一、海南軟件職業技術學院音樂制作普通批專業分數線是多少分
根據2023年海南軟件職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道海南軟件職業技術學院的音樂制作專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、海南軟件職業技術學院音樂制作專業在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為325分,對應的最低錄取位次為191773名;
2、海南軟件職業技術學院音樂制作專業在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為297分,對應的最低錄取位次為108488名;
3、海南軟件職業技術學院音樂制作(富海路128號)(語種不限)專業在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為240分,對應的最低錄取位次為133472名;
4、海南軟件職業技術學院音樂制作(富海路128號)(語種不限)專業在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為221分,對應的最低錄取位次為212806名;
5、海南軟件職業技術學院音樂制作專業在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為292分,對應的最低錄取位次為120696名;
6、海南軟件職業技術學院音樂制作專業在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為264分,對應的最低錄取位次為157333名;
7、海南軟件職業技術學院音樂制作專業在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為275分,對應的最低錄取位次為22514名;
二、海南軟件職業技術學院音樂制作專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 325 | 191773 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 297 | 108488 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業(富海路128號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 240 | 133472 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業(富海路128號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 221 | 212806 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 292 | 120696 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 264 | 157333 |
海南軟件職業技術學院音樂制作專業 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 275 | 22514 |
三、海南軟件職業技術學院介紹
海南軟件職業技術學院是2003年3月經海南省人民政府批準設立,教育部備案,由原海南瓊海師范學校升格而成的主要培養信息、軟件行業的高素質技術技能人才的公辦全日制高等職業院校,至今已有98年的辦學歷史。學校是海南唯一一所連續兩次順利通過教育部人才培養工作評估的公辦高職院校、海南省優質高等職業院校立項建設學校、海南省畢業生就業工作優秀單位。學校坐落在紅色娘子軍的故鄉、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學校占地326畝,建有5個中央財政支持建設的高規格職業教育實訓基地;建有111個校內實踐基地,55個校外實習實訓基地,省級實驗教學示范中心2個;建有技能大師工作室5個、椰文化協同創新中心、大學生眾創空間、大學生創業中心、軟件研發中心、信息處理中心、藝術設計研發中心;建有千兆校園網、通訊網、監控廣播電視網三網合一的信息化虛擬平臺,實現校園WIFI全覆蓋;被授權為第65國家職業技能鑒定所、國家動漫游戲人才培養工程授權合作伙伴、國家人力資源和社會保障部開源軟件開發與應用能力測評試點單位、科技部行業專業資質資格培訓基地、海南東部唯一的高等教育自學考試考點。學校設有軟件工程學院(人工智能學院)、網絡工程學院、經濟管理學院、動畫學院、機電工程學院、教育與藝術學院、國際教育與旅游學院、馬克思主義學院、公共教學部、體育部,有在校生的專業34個,形成了以電子信息大類為主,藝術設計傳媒、財經、旅游、制造、文化教育等大類為輔協調發展的專業布局。現有2個國家級現代學徒制試點專業通過教育部驗收,1+X證書制度試點15個,“三全育人”綜合改革試點院系1個;國家級骨干專業1個,省級骨干專業2個,省級特色專業5個,省級精品課程13門,省級精品在線開放課程6門。學校現有來自全國27個省(直轄市、自治區)的在校生8507人,學校現有教職工515人,專任教師308人,兼任教師113人(含行業企業兼職教師),教授18人、副教授100人,講師148人。專任教師中具有碩士學位的179人,雙師型教師167人,省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高層次人才107人,柔性引進人才9人。省雙百人才團隊1個,省級優秀教學團隊4個。學校教師在省部級以上教學科研評比中共獲得獎勵183項,其中,國家教學成果二等獎1項,全國微課教學比賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項,省教學成果獎6項,省科技進步獎二等獎3項,省優秀科研成果二等獎11項,在“國際數字藝術設計作品展”中榮獲金獎1項、銀獎1項、銅獎1項;國家實用新型發明專利13項,省部級論文獲獎123項,課件比賽17項;主持省部級以上各類科研教改項目190項,其中,國家級項目5項、省級項目185項;出版著作46部,其中專著6部;主編教材158部;發表論文16