根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶城市科技學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上重慶城市科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在439至439分，位次為41480至23396位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在439至439區(qū)間才能上重慶城市科技學(xué)院。

一、海南考多少分能上重慶城市科技學(xué)院

1、2022年海南考生上重慶城市科技學(xué)院：綜合(物)最低分需要517分，錄取最低位次為28048名;

2、2022年海南考生上重慶城市科技學(xué)院：綜合(不限)最低分需要525分，錄取最低位次為26131名;

3、2021年海南考生上重慶城市科技學(xué)院：綜合(物)最低分需要507分，錄取最低位次為28705名;

4、2021年海南考生上重慶城市科技學(xué)院：綜合(不限)最低分需要513分，錄取最低位次為27319名;

5、2021年海南考生上重慶城市科技學(xué)院：綜合(不限)最低分需要445分，錄取最低位次為41480名;

6、2020年海南考生上重慶大學(xué)城市科技學(xué)院(4)：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要523分，錄取最低位次為23825名;

7、2020年海南考生上重慶大學(xué)城市科技學(xué)院(2)：綜合(不限)最低分需要525分，錄取最低位次為23396名;

8、2020年海南考生上重慶大學(xué)城市科技學(xué)院(5)：綜合(不限)最低分需要439分，錄取最低位次為40592名;

二、重慶城市科技學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶城市科技學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	517	28048	市教委
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	522	26850	市教委
2022	海南	綜合	不限	本科	525	26131	市教委

2、2021年重慶城市科技學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	506	28918	市教委
2021	海南	綜合	物	本科	507	28705	市教委
2021	海南	綜合	不限	本科	513	27319	市教委
2021	海南	綜合	不限	專(zhuān)科	445	41480	市教委

3、2020年重慶城市科技學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	492	30646	市教委
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	523	23825	市教委
2020	海南	綜合	不限	本科	525	23396	市教委
2020	海南	綜合	不限	專(zhuān)科	439	40592	市教委

專(zhuān)科能填多少個(gè)志愿

一般情況下，高職專(zhuān)科志愿都是可以填報(bào)6個(gè)平行的學(xué)校志愿，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)，但各省份數(shù)量不同。

1、專(zhuān)科填報(bào)志愿有一個(gè)第一志愿，五個(gè)第二志愿。每個(gè)學(xué)校可以報(bào)5個(gè)或6個(gè)專(zhuān)業(yè)。填報(bào)志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己向往何種院校、喜歡的專(zhuān)業(yè)等;另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長(zhǎng)和國(guó)家的需要選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國(guó)家建設(shè)急需的專(zhuān)業(yè)，能使青年人將來(lái)較可能做出重大貢獻(xiàn)。

已經(jīng)提交的志愿怎么改

一，考生發(fā)現(xiàn)自己高考志愿填錯(cuò)時(shí)，可以登錄填報(bào)志愿內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)在上面進(jìn)行修改。

二，注意修改時(shí)間，例如：

考生在高考填報(bào)志愿的期限內(nèi)進(jìn)行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報(bào)志愿的期限，考生就不能進(jìn)行修改了，因?yàn)橹驹敢呀?jīng)被提交了，志愿已經(jīng)進(jìn)入了投檔程序。

考生可以在志愿填報(bào)截止時(shí)間前多次登錄系統(tǒng)進(jìn)行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規(guī)定填報(bào)時(shí)間內(nèi)最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區(qū)政策.例如：

高考志愿需要確認(rèn)的省(市、區(qū))比如廣東，在確認(rèn)后是不能修改的.但是如果確實(shí)有錯(cuò)誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫(xiě)高考志愿填寫(xiě)草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網(wǎng)上輸入新填的志愿表。

點(diǎn)擊查詢預(yù)覽進(jìn)行復(fù)核。

三、重慶城市科技學(xué)院最新介紹

重慶城市科技學(xué)院是全日制民辦普通本科高等學(xué)校,學(xué)校始建于2005年,其前身是重慶大學(xué)城市科技學(xué)院,2020年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為重慶城市科技學(xué)院。 學(xué)校有永川和巴南(在建)兩個(gè)校區(qū),分別位于永川著名風(fēng)景區(qū)茶山竹海之麓和巴南區(qū)高職城,現(xiàn)有在校生27000余人。學(xué)校設(shè)有建筑管理學(xué)院、土木工程學(xué)院、建筑學(xué)院、電氣信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人文學(xué)院7個(gè)二級(jí)學(xué)院和思想政治理論課部。設(shè)有本科專(zhuān)業(yè)43個(gè)、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)4個(gè),其中:重慶市“一流”建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)(土木工程、工程造價(jià))，重慶市特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)(建筑學(xué)土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化工程造價(jià)、軟件工程),申報(bào)國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè)(土木工程),形成了“以工學(xué)、管理學(xué)為主,工、管、經(jīng)、文、法、藝、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。 　　學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和智力支持，已為社會(huì)輸送5萬(wàn)余名畢業(yè)生。2011年,學(xué)校獲批重慶市學(xué)士學(xué)位授予單位;成為教育部“中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究項(xiàng)目參研高校”;中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟理事單位獲批首批重慶市轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)單位;榮獲2017年度“重慶市民辦教育先進(jìn)單位”和“重慶市民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)獎(jiǎng)”;2018年獲批重慶市第六批依法治校示范校、獲批重慶市第二批智慧校園建設(shè)示范校,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生第二黨支部獲批教育部全國(guó)黨建樣板支部培育單位;2019年獲批教師系列職稱(chēng)評(píng)審權(quán);連續(xù)多年獲評(píng)新華網(wǎng)“品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”;電氣信息學(xué)院教工黨支部獲批教育部全國(guó)黨建樣板支部培育單位。 　　新時(shí)代新征程,學(xué)校秉持“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”道路,以質(zhì)量立校,特色興校,為國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。