根據最新海南招生考試院公布的數據，重慶理工職業學院在海南招生錄取數據顯示，海南考生上重慶理工職業學院的分數在250至250分，位次為52904至50750位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在250至250區間才能上重慶理工職業學院。

一、海南考多少分能上重慶理工職業學院

1、2022年海南考生上重慶理工職業學院：綜合(不限)最低分需要368分，錄取最低位次為52844名;

2、2021年海南考生上重慶理工職業學院：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為52904名;

3、2020年海南考生上重慶理工職業學院(1)：綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、重慶理工職業學院在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年重慶理工職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	368	52844	市教委

2、2021年重慶理工職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	250	52904	市教委

3、2020年重慶理工職業學院在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	市教委

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

專科提前批值得報考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風險。機會指的是部分專業有低分錄取的機會，風險指的是專業有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。

有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。

這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。

三、重慶理工職業學院最新介紹

重慶理工職業學院是經重慶市人民政府批準，國家教育部備案的一所全日制普通高等職業院校。學校位于重慶市主城巴南區，校園規劃占地面積1007畝，已建成現代化的教學大樓、實驗實訓大樓、圖書館、國際學術交流中心、標準化運動場、大學生活動中心、露天游泳池、電梯學生公寓等教學生活設施。學校樹木蔥蘢，鮮花飄香，花溪河蜿蜒流經紅樓綠樹的校園，是廣大莘莘學子學習的理想之所。 學校以“至精至善”為校訓，堅持“專家治學、名師執教”，逐漸匯集海內外優秀人才，現有教職工200余人，組建了教授、博士領銜的專業教師團隊，聚集了大批優秀海外留學歸國學者，努力打造一支愛崗敬業、忠誠勤勉、博學善教、理實兼優的雙師型教師團隊和精干高效的管理團隊。學校廣泛開展校企合作、產教融合和國際合作，先后與中科曙光、京東集團、長安汽車、中國電信等30多家大型知名企業建立了校企合作關系，與加拿大不列顛哥倫比亞理工大學建立了國際合作關系，為學生出國深造搭建了良好平臺。 學校瞄準國家戰略和成渝兩地產業發展對人才的需求，開設有大數據與信息技術類、交通運輸類、建筑與消防類、衛生健康類及商務物流類等五大專業群16個專業。建有大數據與人工智能實訓中心、智能制造實訓中心、衛生健康實訓中心、高鐵軌道實訓中心、汽車維修及檢測實訓中心、建筑實訓中心、消防實訓中心、駕考中心等實驗實訓中心。 學校堅持立德樹人根本任務，以學生高質量就業為目標，全面實施“創新育人、產教融合、國際合作、文旅校園”四大戰略工程，努力將學校建成為培養高素質技術技能型人才的現代化職業院校。