杭州高中錢江校區招生中考錄取分數線問答

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1.今年杭高錢江校區正式招生，錢江校區與貢院校區關系如何？答：杭高老校區在貢院，故稱之為“貢院校區”，這是杭高的源，也是杭高的根。杭高新校區位于杭州新門戶、城市新中心??江干地塊，坐落于錢江新城二期，毗鄰杭州國際金融中心，在之江東路1958號，故稱之為“錢江校區”。悠久的“貢院校區”和現代的“錢江校區”構成杭高的一體兩翼，使得杭高呈現鮮明的“兩區一校、一體辦學”的特征。一個法人，一個校長，一套班子，一支隊伍，統一管理，共享資源。兩個校區具有一樣的文化傳承，一樣的辦學理念，一樣的育人模式，一樣的課程體系，一樣的師資團隊，一樣的校園活動。同時，兩校區還具有“一校兩區、特色發展”的特征。錢江新校區有高大上的設施，智慧化的校園，國際化的環境，小班化的教學和寄宿制的管理。2.今年杭高錢江校區有哪些類型的招生？各招多少人？多少班？答：杭高錢江校區2017年招收普通班10個班，共480名學生，國際班兩個班，共60名學生。其中普通班的10個班中有30%的學生為保送生，共計144人，另有計劃中的特長生16人，其余均為中考生。3.今年是杭高錢江校區第一年招生，錢江校區的分數線會是怎樣的？答：按照杭州市的慣例，同一學校兩個校區都是兩個代碼，分別招生。兩個校區的錄取分數線會自然會有所不同。錄取分數線是由報考學生數量和中考分數線決定的。報考錢江新校區的優秀學生越多，錄取分數線就越高，就越與貢院校區接近。從十四中兩個校區近幾年的錄取情況看，杭高兩個校區的錄取分數線不會相差太大。我們期待有更多的優秀學生報考錢江新校區，使得這樣一所高大上的現代化新校區真正成為名副其實的優秀學生求學的新天堂。4.今年杭高國際班招多少人？是在哪個校區就讀？答：今年學校國際部將對外公開招收兩個班共60名學生。杭高的國際項目為中美合作項目，學生畢業后主要至美國上大學。2017年我校的國際班創辦于貢院校區，從當年高一學生中擇優錄取了一個班，目前發展態勢良好。今年杭高錢江校區首次招生，考慮到錢江校區具有得天獨厚的開展國際教學的軟硬件優勢，有獨立的國際交流中心和外國專家樓，故學校擬將國際班放至錢江校區。具體報名和考試錄取辦法后續會有方案公示。5.杭高錢江校區師資情況是怎樣的？答：百年杭高，名師薈萃。杭高接近70%的教師為高級教師，教師隊伍中，中年教師、骨干教師居多。隨著錢江校區的啟用，去年開始，學校已進行了師資儲備，引進了一批教學經驗豐富乃至在全國、全省授課大賽中榮獲一等獎的教學名師和北大、北師大、華師大、浙大等985名校的博士、碩士研究生，進一步優化了杭高實力雄厚的教師隊伍。目前，新引進、招聘的教師已至杭高貢院校區進行培訓和實習。今后，貢院校區和錢江校區將保持教師的輪換與流動，進行優化組合、合理流通，人盡其才。6.聽說錢江校區將采取小班化教學模式，是這樣嗎？答：錢江校區將實施40人一班的小班化教學，將以開放自由的教學形式開展小班教學，同時，通過實驗班、學科加強班等多種形式，更好地實現因材施教，使每位學生盡可能多地得到關注，使教學更具針對性和實效性。采用小班化教學模式有助于推進新課程改革和新高考方案的實施，使我們更好更靈活地開展分類分層走班教學。7.錢江校區與貢院校區有一樣的課程體系，杭高的課程體系有何特色？答：課程是學生成長的支架，也是學生成長的跑道。為支持學生多樣化發展，杭高通過構建“三層”（基礎核心類、拓展深化類、實踐探究類）“六類”（人文、科學、技藝、人格力、自主力、領導力）的課程體系，支撐學生的個性發展、和諧發展和卓越發展；杭高的教學十分注重把握基礎知識、基本技能落實和思維能力、學科素養培養的科學平衡和合理匹配，同時，學校還通過開展“新學習”行動，多措并舉，關注不同類型、不同層次學生的學習指導和能力提升，從而培養學生學習習慣，改進學生學習方法，提升學生學習境界。8.錢江校區有高大上的硬件設施，具體體現在哪些方面？答：錢江校區位居錢江新城二期的黃金寶地，由錢江新城管委會建設，投資10個億建設而成。校內有觀景平臺、國際交流中心、恒溫游泳池、專門羽毛球場地、全國比賽標準的田徑場和能容納700多人的音樂廳以及數十個琴房，還有眾多的功能教室和功能實驗室，有國內中學界唯一的具備天文觀測和天文演示雙重功能的的天象館等。學校還在每個教室后面配置了專門的書包間，極大程度地滿足了學生課程選擇的需要、走班教學的需要和多樣化發展的需要。9.錢江校區是全寄宿制的學校，住宿情況如何？答：錢江校區為寄宿制學校，能滿足2000左右學生的住校需求，主要是六人間，學校還為特殊身高學生準備了加長的床鋪和四人間，切實解決了學子“住校難”的后顧之憂。錢江校區擁有目前全省最先進的住宿條件，寢室生活和學習設施一應俱全，每個宿舍均提供熱水，配有空調、獨立衛生間、直撥電話、生活區配有洗衣房和超市等。學校還有完善的物業服務、保安服務，還有教師公寓，用于教師的值班管理。寢室精細化、安全化、一體化管理，能切實做到令學生舒心，教師安心，家長放心。10.錢江校區是現代學校的典范，請問，錢江校區是如何體現百年杭高的文化傳承的？答：錢江校區的文化傳承主要體現在兩方面。一是在建設上，錢江校區充分體現了傳統元素與現代氣息的融通。時空文化軸、南北形象大門、反映歷史大事件“杭高之最”的地雕、校史館、甬道乃至墻面的顏色，無不體現著百年杭高的個性元素，新校區的設計早就為校友知曉、贊揚和傳誦，徐匡迪等知名校友一直以來對母校新校區建設非常關注；二是在管理上，兩個校區實施一體化管理，新校區在辦學思想、模式、課程、教學、校園活動方面和貢院校區有分有合，一脈相承，共同弘揚，發揚光大。11.錢江校區與貢院校區有一樣的辦學理念，能介紹一下杭高的辦學理念嗎？答：錢江校區南形象大門上有杭高長期形成、堅守百年的辦學理念：科學、民主、求真、創新。為此展開三個命題，一是人文科學，協調發展（文理融通，人文引領）；二是大氣開放，兼收并蓄，表現了學校堅守理想、拒絕媚俗，遵循規律的氣度和追求；三是創造一流，追求卓越，體現為學校“和諧+個性+卓越”的育人目標和學生“善良、豐富、理性、高貴”等杭高人核心品質的培養。我們以為卓越學生奠基為自己的教育使命，奠基人生，成就未來。雖然兩個校區的學生程度會略有差異，但杭高的核心理念是創造適合學生成長的教育，促進不同類型、不同層次的學生在原有的基礎取得更大的進步。12.都說杭高校園活動十分豐富，請問：錢江校區也會像貢院校區一樣，有十分豐富的校園活動嗎？答：學校不僅僅是讀書的地方，還是學生尋求志同道合的伙伴，互相促進、互相提高的地方。傳統的課堂教學顯然有局限，而校園文化活動、社團文化活動拓展了學生互動的時空，成為學生校園生活的重要組成部分。杭高的校園文化活動一直以來都絢麗繽紛，都為學生夢繞情牽。錢江校區也將和貢院校區同步開展“一理、二會、三評、四禮、五節”等特色校園活動，以促進學生多樣化的發展。尤其是新校區的羽毛球館、天象館等硬件設施，更會促進杭高特色活動的開展和特色活動項目的形成。13.錢江校區的育人模式與貢院校區一樣嗎？答:錢江校區將與貢院校區一起追求并實踐“三寬四自”育人模式。學校倡導每位老師以寬厚之胸懷、寬容之態度營造寬松之氛圍，鼓勵每位學子“自覺、自主、自律、自強”，使學生在成長中發現自我，改變自我，超越自我，在實現升學夢想之同時，實現高成長基礎上的高發展。值得說明的是，我們倡導的自主，是在規范基礎上循序漸進的自主。這樣一種自主能力，是學生高成長性的核心要素，高成長性不排斥學習成績，高成長性要以學習的方法、動力和能力為基礎。熱烈歡迎優秀學子報考杭州高級中學!如家長和同學們有其他問題，可撥打杭州高級中學招生專線85176006咨詢。

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