一、廊坊職業技術學院金融服務與管理普通批專業分數線是多少分

根據2023年廊坊職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道廊坊職業技術學院的金融服務與管理專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為385分，對應的最低錄取位次為226831名；

2、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為357分，對應的最低錄取位次為128044名；

3、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為369分，對應的最低錄取位次為130241名；

4、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為297分，對應的最低錄取位次為208647名；

5、廊坊職業技術學院金融管理專業在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為394分，對應的最低錄取位次為99546名；

6、廊坊職業技術學院金融管理專業在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為367分，對應的最低錄取位次為217609名；

7、廊坊職業技術學院金融管理專業在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為333分，對應的最低錄取位次為128042名；

8、廊坊職業技術學院金融管理專業在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為308分，對應的最低錄取位次為227592名；

9、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為322分，對應的最低錄取位次為140915名；

二、廊坊職業技術學院金融服務與管理專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2022	河北	物理	物理+不限	385	226831
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	357	128044
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	369	130241
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2021	河北	物理	物理+不限	297	208647
廊坊職業技術學院金融管理專業	2020	河北	文科	-	394	99546
廊坊職業技術學院金融管理專業	2020	河北	理科	-	367	217609
廊坊職業技術學院金融管理專業	2019	河北	文科	-	333	128042
廊坊職業技術學院金融管理專業	2019	河北	理科	-	308	227592
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2022	陜西	理科	-	322	140915
廊坊職業技術學院金融服務與管理專業	2022	陜西	文科	-	-	-

廊坊職業技術學院金融服務與管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

廊坊職業技術學院專業評級排名(重點王牌專業名單)

廊坊職業技術學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)

廊坊職業技術學院怎么樣評價(附排名)

廊坊職業技術學院新生轉專業條件(申請時間)

廊坊職業技術學院新生宿舍條件圖片(有衛生間和空調嗎)

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廊坊職業技術學院是專科還是本科院校,怎么樣評價如何

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廊坊職業技術學院是公辦還是民辦院校,招生專業都有哪些

2023年廊坊職業技術學院宿舍條件怎么樣,有獨立衛生間和空調嗎

廊坊職業技術學院什么專業好就業,哪些專業適合女生

三、廊坊職業技術學院介紹

廊坊職業技術學院是一所市屬公立全日制普通高等職業院校，是教育部第三批現代學徒制試點單位，是河北省優質高職院校、河北省內部質量保證體系建設診斷與改進工作試點建設院校、河北省現代服務業職教集團理事長單位、廊坊市職教集團理事長單位，是“一帶一路”暨金磚國家技能發展國際聯盟會員和“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽優秀競賽基地。學院始建于1957年，2003年經河北省人民政府批準，廊坊市農業學校、廊坊市財貿學校、廊坊市工業學校三校合并，升格為廊坊職業技術學院。學院分三個校區辦學，總占地面積467畝，建筑面積21萬平方米，圖書館藏書48萬冊，建有各類實驗實訓室127個及6000平方米的眾創空間。現設置10個黨政職能部門、13個教學單位、3個教輔機構，教職工759人，在校生1萬余人。學院建有43個高職專業，其中省級高水平專業群1個、省級骨干專業1個、省級精品課程6門、院級重點專業8個、院級精品課程69門、精品在線開放課程36門，形成了區域經濟發展需要的現代服務業、現代制造業、現代農業和信息產業四大專業群。學院現有專任教師432人、副高級以上職稱教師143名、“雙師型”教師265名、河北省技術能手16名，擁有最美河北人、河北省模范教師、河北省“三三三”人才、市管專家等一大批杰出人才，學校教師承擔科研項目、教改項目和科技攻關專項，形成一大批優秀研究成果和發明實用專利。學院堅持開放辦學，加強國際交流合作，與德國國際合作協會（GIZ）簽署農業專業合作備忘錄，“中德合作園林技術專業試點班”進入初步準備運行階段；與英國赫特福德大學國際學院簽訂“3+1”專升碩合作協議，為培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才奠定了基礎。學院長期致力于服務京津冀產業發展、培養和輸送高素質技術技能人才，立足于人才培養、服務社會、技能傳承、學生發展四大職能，著眼于國家戰略、社會需求、區域經濟、學院實際四個層面，堅持質量立校、人才強校、創新興校、文化優校、特色名校，創新完善人才培養體系，培育打造社會服務、校企融通、技能文化“三個品牌”，做強社會服務，做實校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促發展，實現了辦學能力、辦學質量、辦學水平的新跨越，綜合實力、核心競爭力、社會影響力明顯提升，學院逐漸彰顯出“‘三品’同育，融入提升”的辦學特色，并取得顯著的辦學成果。學院辦學水平不斷提升，連續多年保持了省級文明單位稱號，并榮獲“省職業教育先進集體”“省文明校園”等30余項榮譽。近三年來，300余名師生在國際、國內、省內專業技能大賽中獲獎，先后榮獲“一帶一路”暨金磚國家技能比賽物聯網分項國際比賽一等獎”，并榮獲“全國職業院校信息化教學大賽二等獎”“全國文秘速錄技能大賽二等獎”“全國工業機器人技術應用技能大賽三等獎”等18項國家級獎勵，同時榮獲“河北省工業機器人技術應用技能