根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在202至258分,位次為296323至167117位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在202至258區(qū)間才能上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、河北考多少分能上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要206分,錄取最低位次為191519名;
2、2021年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史最低分需要246分,錄取最低位次為194120名;
3、2022年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要208分,錄取最低位次為296323名;
4、2021年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2020年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要202分,錄取最低位次為259850名;
6、2020年河北考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要258分,錄取最低位次為167117名;
二、合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 206 | 191519 | 省教育廳 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 208 | 296323 | 省教育廳 |
2、2021年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 246 | 194120 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 202 | 259850 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 專科 | 258 | 167117 | 省教育廳 |
女生文科350分能上哪些專科學(xué)校
學(xué)校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | 專科 | 345分 |
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | 專科 | 345分 |
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 345分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 浙江 | 文科 | 專科 | 345分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
海南政法職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 江西 | 文科 | 專科 | 347分 |
河北旅游職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 347分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | 專科 | 347分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | 專科 | 347分 |
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 文科 | 專科 | 347分 |
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 348分 |
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 348分 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 348分 |
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 文科 | 專科 | 349分 |
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 350分 |
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 350分 |
西安電力高等專科學(xué)校 | 青海 | 文科 | 專科 | 350分 |
焦作大學(xué) | 河北 | 文科 | 專科 | 351分 |
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | 專科 | 352分 |
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | 專科 | 352分 |
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 354分 |
海南科技職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | 專科 | 354分 |
三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 354分 |
預(yù)科生肯定能被錄取嗎
被預(yù)科錄取了,上大學(xué)的幾率理論上是100%,只要在未來(lái)一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科,基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒(méi)被錄取只能重新復(fù)讀。
攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué),但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險(xiǎn),如果學(xué)完預(yù)科后,沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的要求,有可能不被學(xué)校錄取,更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì),三思而行。
三、合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
依托合肥工業(yè)大學(xué)辦學(xué) 合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院由合肥工業(yè)大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的省屬普通高等學(xué)校。辦學(xué)以來(lái),學(xué)院依托合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)的教育資源辦學(xué),在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、圖書(shū)資源、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件等多方面得到合肥工業(yè)大學(xué)的支持。學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)、系部負(fù)責(zé)人均源自合肥工業(yè)大學(xué)。 校園風(fēng)景秀麗 學(xué)院位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),毗鄰合肥綜合保稅區(qū)、國(guó)家級(jí)液晶平板顯示產(chǎn)業(yè)基地,地勢(shì)開(kāi)闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚。校區(qū)規(guī)劃占地500畝,建有綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、行政樓、學(xué)生公寓、汽車(chē)工程實(shí)訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、硅PU籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),校園總建筑面積100000余平方米。 注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng) 學(xué)院強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),各類基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)施完善,滿足各專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)要求。學(xué)生可在學(xué)院計(jì)算機(jī)、電子電工、單片機(jī)應(yīng)用、電子產(chǎn)品裝機(jī)、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術(shù)、可編程應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)與傳感器檢測(cè)、機(jī)床電氣PLC、力學(xué)、建筑測(cè)量、水力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、化妝間、形體房等實(shí)訓(xùn)室以及校企共建實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。