根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),桂林山水職業(yè)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上桂林山水職業(yè)學院的分數(shù)在202至265分,位次為296594至165584位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年河北高考考生需要考在202至265區(qū)間才能上桂林山水職業(yè)學院。
一、河北考多少分能上桂林山水職業(yè)學院
1、2022年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:歷史最低分需要205分,錄取最低位次為191612名;
2、2021年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:歷史最低分需要211分,錄取最低位次為198984名;
3、2022年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:物理最低分需要202分,錄取最低位次為296594名;
4、2021年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:物理最低分需要224分,錄取最低位次為215069名;
5、2020年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:理科最低分需要205分,錄取最低位次為259698名;
6、2020年河北考生上桂林山水職業(yè)學院:文科最低分需要265分,錄取最低位次為165584名;
二、桂林山水職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年桂林山水職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 205 | 191612 | 省教育廳 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 202 | 296594 | 省教育廳 |
2、2021年桂林山水職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 211 | 198984 | 省教育廳 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 專科 | 224 | 215069 | 省教育廳 |
3、2020年桂林山水職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 205 | 259698 | 省教育廳 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 專科 | 265 | 165584 | 省教育廳 |
高考志愿填報的技巧
1、高考志愿填報要根據(jù)自身實際情況:考生不論有目標院校和專業(yè),都是需要根據(jù)自身的實際情況填報志愿,畢竟填寫了目標院校和專業(yè)后,自己的分數(shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運用“沖穩(wěn)保”:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”,即各個大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
3、以分數(shù)優(yōu)先:高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素,畢竟分數(shù)達不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
4、以專業(yè)優(yōu)先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè),這個時候只要分數(shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學習的最大動力的源泉。
高考歷年錄取數(shù)據(jù)在哪里查詢
高考后考生可以通過高考升學網(wǎng)(www.creditsailing.com),免費查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計劃等數(shù)據(jù)
三、桂林山水職業(yè)學院最新介紹
桂林山水職業(yè)學院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立,經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認的統(tǒng)招大專學歷文憑。學院位于風景秀麗的桂林市臨桂新區(qū),地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護漓江,再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰,離桂林市中心僅距12公里,交通便利、資訊發(fā)達,是讀書、治學理想圣地。 學院堅持黨的領(lǐng)導和*辦學方向,認真貫徹落實立德樹人為根本任務,以服務為宗旨,以市場為導向,以實踐能力為基礎,以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標”,堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標準對接,依據(jù)學院自身條件,建設一批與專業(yè)基礎相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設計系和基礎部等4個教學單位;開設有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類47個專業(yè). 學院全面貫徹落實“全員科研”策略,共獲批各級各類立項項目55項。其中,院級項目13項,區(qū)級項目38項,教育部直屬學會級4項,教育科研取得碩果。正是由于學院多年加強內(nèi)涵建設,在教學方面取得了多項成果:如:2010年《大學計算機基礎》榮獲廣西自治區(qū)教學團隊稱號;2011年學院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè);2012年學院藝術(shù)系《數(shù)字影視動畫》榮獲自治區(qū)示范性建設高等職業(yè)教育實訓基地等。 創(chuàng)新是引領(lǐng)學院持續(xù)發(fā)展的靈魂。為此,學院積極突破傳統(tǒng)高職教育的“瓶頸”,實施“以工作過程為導向的學與教”的教學法改革,開展以培養(yǎng)學生能力為主線的實踐性教學。另外,學院還通過推行學歷證書和職業(yè)資格證書“多證制”教學模式,以提高學生的“職業(yè)遷移”能力。學院還是教育部、勞動部、商業(yè)部等授權(quán)的百余種證書的考點,學生參加的各專業(yè)職業(yè)資格證書考試,歷年通過率均高于桂林市平均水平。 目前,“山水人”正秉承著“讓需要工作的人成為工作需要的人”的職教理念,在黨和政府的正確領(lǐng)導和支持下,為把我院辦成讓學生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓國家滿意的高職學府,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供合格技能人才而奮力前行。 學院辦學思想 校 訓:銘志 修德 礪能 善技 校 風:求實 誠信 開放 創(chuàng)新 教 風:立德 立技 立身 立業(yè) 學 風:至信 至立 至律 至強 辦學理念:以德立人、以職立教、以特立校 辦學目標:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,踐行*核心價值觀,遵守社會道德風尚,堅持*辦學方向,全面貫徹國家的教育方針,堅持把立德樹人作為根本任務,堅持**教育發(fā)展道路,以促進就業(yè)和適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,立足于桂林國際旅游勝地,服務廣西,面向珠三角,瞄準“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū),著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 人才培養(yǎng)目標:以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量,培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”,具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。