根據最新河北招生考試院公布的數據，安徽工業大學在河北招生錄取數據顯示，河北考生上安徽工業大學的分數在522至566分，位次為66400至11044位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在522至566區間才能上安徽工業大學。

一、河北考多少分能上安徽工業大學

1、2022年河北考生上安徽工業大學：歷史最低分需要549分，錄取最低位次為11857名;

2、2021年河北考生上安徽工業大學：歷史最低分需要551分，錄取最低位次為12768名;

3、2022年河北考生上安徽工業大學：物理最低分需要522分，錄取最低位次為66400名;

4、2021年河北考生上安徽工業大學：物理最低分需要527分，錄取最低位次為62507名;

5、2020年河北考生上安徽工業大學：理科最低分需要564分，錄取最低位次為58665名;

6、2020年河北考生上安徽工業大學：文科最低分需要566分，錄取最低位次為11044名;

二、安徽工業大學在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安徽工業大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	549	11857	省政府
2022	河北	物理	-	本科	522	66400	省政府

2、2021年安徽工業大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	551	12768	省政府
2021	河北	物理	-	本科	527	62507	省政府

3、2020年安徽工業大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	564	58665	省政府
2020	河北	文科	-	本科	566	11044	省政府

醫學類二本大學排名整理

排名	學校名稱	院校類型	批次
1	安徽醫科大學	醫學類	二本
2	大連醫科大學	醫學類	二本
3	福建醫科大學	醫學類	二本
4	河北醫科大學	醫學類	二本
5	廣東醫學院	醫學類	二本
6	昆明醫科大學	醫學類	二本
7	廣東藥學院	醫學類	二本
8	成都中醫藥大學	醫學類	二本
9	山西醫科大學	醫學類	二本
10	南京中醫藥大學	醫學類	二本
11	廣西醫科大學	醫學類	二本
12	成都醫學院	醫學類	二本
13	徐州醫學院	醫學類	二本
14	天津中醫藥大學	醫學類	二本
15	遼寧醫學院	醫學類	二本
16	西安醫學院	醫學類	二本
17	黑龍江中醫藥大學	醫學類	二本
18	湖北中醫藥大學	醫學類	二本
19	安徽中醫藥大學	醫學類	二本
20	貴陽醫學院	醫學類	二本

一本二本三本的不同

1、辦學層次

一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學的水平也是各有不同，實際上在辦學實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學校的實力和水平

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水平是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠學到更多的知識內容。

3、錄取分數

學生在填報志愿的時候，也會清楚地發現，其實越好的大學分數線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數線上其實也是有很大的不同，學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數。

三、安徽工業大學最新介紹

安徽工業大學坐落于長三角與南京毗鄰的全國文明城市——安徽省馬鞍山市，前身是創建于1958年的馬鞍山鋼鐵工業學校，1977年經國務院批準組建馬鞍山鋼鐵學院；1985年更名為華東冶金學院，隸屬于原冶金工業部；1998年劃轉安徽省，實行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制；2000年經教育部和安徽省人民政府批準，華東冶金學院和安徽商業高等專科學校合并，組建安徽工業大學。 建校60多年來，學校弘揚“高標準、嚴要求”優良傳統，傳承“團結、求實、勤奮、創新”優良校風，鑄就“精工博學、厚德敏行”校訓精神，積淀“至誠報國、服務人民，追求真理、崇尚科技，無私奉獻、爭創一流”大學文化，走出一條“以工為主、服務行業、融入地方、創新發展”的特色發展之路，現已成為一所以工為主，工、理、經、管、文、法、藝七大學科門類協調發展，具有鮮明行業特色的多科性大學，是科技部與安徽省政府聯動支持高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、安徽省地方特色高水平大學建設高校。 學校占地面積2548.72畝，現有佳山、秀山兩個校區，校舍建筑面積91.42萬平方米，教學科研儀器設備總值5.44億元，館藏紙質文獻201.09萬冊、數據庫135個。現有教職工2117人，其中正高級職稱228人、副高級職稱496人，具有博士學位教師747人（占專任教師總數56.3%）。全日制本科生24144人,各類研究生4055人，留學生375人，寶鋼、中天班學生421人,各類繼續教育在籍生7835人。設17個教學院部，63個本科招生專業，19個一級學科碩士點，15個專業學位類別、22個領域，2個一級學科博士點，2個博士后科研流動站。國家級一流本科課程6門，國家級、省級一流本科專業建設點35個，國家級特色專業、綜合改革試點專業6個，省級特色（品牌）、綜合改革試點、振興計劃專業47個。13個專業通過了教育部和住建部工程教育專業認證（評估），位居省屬高校首位。 現為全國首批深化創新創業教育改革示范高校、創新創業典型經驗50強高校。學校“三步法”創新人才培養之路，獲國家教學成果二等獎。“十三五”以來，大學生在各類學科競賽中獲國際獎96項、國家級獎1304項、省級獎3165項，榮獲省屬高校第一個“挑戰杯”科技作品競賽全國特等獎、第一個“挑戰杯”全國“優勝杯”，實現機器人世界杯中國賽“四連冠”，獲國際遺傳工程機器設計大賽金獎，3個項目入選全國大學生創新創業年會改革成果項目。金鷹創新創業團隊入選全國首批大學生“小平科技創新團隊”，1個創新創業典型榮獲“中國大學生年度人物”。在全國大學生文藝匯演、全國大學生廣告藝術大賽等活動中，多次獲全國一等獎等榮譽。“十三五”期間畢業生總體就業率達93%。90%以上的畢業生集中在安徽、江蘇、上海、浙江和北京等地，呈現出“立足安徽、面向長三角、輻射全國”的特征，為國家經濟社會發展輸送了大量優秀人才。 材料科學、工程學、化學3個學科居全球ESI排名前1%，材料科學與工程、冶金工程、化學入選安徽省高峰學科。“十三五”以來，主導制訂國際標準6項，新增國家級科研項目326項，獲省部級科技成果獎62項，授權發明專利1002項，轉移轉化專利成果228項。2019年和2020年連續兩年獲安徽省發明專利百強榜省屬高校第一名，獲省科技廳對省內技術轉移補助位居省屬高校第二位。現有省部級以上科研平臺25個，“特殊服役環境的智能裝備制造”平臺獲批科技部國際科技合作基地。在美國斯坦福大學發布的全球前2%頂尖科學家榜單上，學校10位學者入選。在“2021軟科世界大學學術排名”中，學校首次入圍全球1000強。近3年，在科睿唯安發布的年度“高被引科學家”名單中，學校3個學科領域6人次入選，位列省屬高校第一。 主動服務國家重大戰略和安徽省“三地一區”建設，與省內外多個地方政府建立政學研合作聯盟，共建6個實體性研究院，與寶武集團等100余家企事業單位簽訂戰略合作協議，建立44個聯合研究中心，與馬鞍山市合作共建產業學院、企業家學院和馬鞍山國家大學科技園。“十三五”以來，智庫成果獲中央決策部門采納1項，教育部、科技部、安徽省采納5項，獲省市領導批示18項，在中央“三報一刊”、省級核心報刊發文38篇。學校入選教育部首批47所高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，獲批成立高校國家知識產權信息服務中心。校辦高科技企業安徽華騏環保科技股份有限公司成功上市，是省屬高校第一家上市的校辦企業。 與近百所國(境)外高校建立合作關系，承擔了多項科研國際合作項目，獲批成立ISO-TC107/SC9PVD國際標準分委會。積極參與“一帶一路”人才培養工作，學歷留學生規模位居省屬高校第二。學校加入“中國-東盟教育交流周‘一帶一路’人才培養校企聯盟”，獲中外語言交流合作中心漢語水平考試院校資格。深化與長三角高校合作，加入“長三角高等工程教育聯盟”，共同發起成立“長三角高等工程教育大學科技園聯盟”和“長三角高水平行業特色大學聯盟”。持續推進省內外校友會和學科校友會組織建設，校教育發展基金會獲評安徽省民政廳社會組織評估5A級基金會。 近年來，學校認真貫徹新時代黨的建設總要求，切實加強黨建和思想政治工作。1人獲全國“最美高校輔導員”稱號，2人入選“全國高校輔導員年度人物”。3個黨支部入選全國黨建工作樣板支部，1個學院黨委入選全省黨建工作標桿院系。學校入選省首批高校網絡思想政治工作中心試點建設高校、易班省屬試點高校和“三全育人”綜合改革試點單位，是安徽省首屆文明校園。先后50余人榮獲全國五一勞動獎章、寶鋼優秀教師獎等榮譽稱號。榮獲全國綠化模范單位、全國廠務公開民主管理先進單位、全國模范職工之家、全國“工人先鋒號”先進集體、全國優秀高等教育研究機構、全國國防教育特色學校、全國大學生心理健康教育工作先進集體、全國暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀單位、國家級節約型公共機構示范單位、全國高校學生公寓管理服務工作先進單位、全國高校伙食工作先進集體等榮譽稱號。 當前，學校正以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹**考察安徽重要講話指示精神，全面貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，按照堅守信念、堅持夢想、堅定信心、堅韌不拔總要求，聚焦培育時代新人和服務重大需求主題，拉抬標桿，等高對接，埋頭苦干，勇毅前行，大力實施校“十四五”發展規劃，朝著新時代高水平大學的目標不懈奮斗。 （數據截止時間：2021年11月底）