根據最新河北招生考試院公布的數據，南京大學在河北招生錄取數據顯示，河北考生上南京大學的分數在640至655分，位次為560至120位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在640至655區間才能上南京大學。

一、河北考多少分能上南京大學

1、2022年河北考生上南京大學：歷史最低分需要640分，錄取最低位次為143名;

2、2021年河北考生上南京大學：歷史最低分需要647分，錄取最低位次為131名;

3、2022年河北考生上南京大學：物理最低分需要653分，錄取最低位次為560名;

4、2021年河北考生上南京大學：物理最低分需要664分，錄取最低位次為553名;

5、2020年河北考生上南京大學：理科最低分需要689分，錄取最低位次為466名;

6、2020年河北考生上南京大學：文科最低分需要655分，錄取最低位次為120名;

二、南京大學在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	640	143	教育部
2022	河北	物理	-	本科	653	560	教育部

2、2021年南京大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	647	131	教育部
2021	河北	物理	-	本科	664	553	教育部

3、2020年南京大學在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	689	466	教育部
2020	河北	文科	-	本科	655	120	教育部

一本和二本的區別是什么

1、錄取分數線不同：通常來說二本的分數線要低于一本分數線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數的不同，一本分數線要比二本分數線高。

2、錄取批次不同：二本的招生對象為本科第二批次的學生，一本的招生對象為本科第一批次的學生，及分數線在一本分數線以上的學生。

3、學科建設不同：一本的本科專業比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、國家扶持專業，而放在本科二批次錄取的專業要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級不同：一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。

藝術生有哪些低分二本

學校名	學校類型	批次	2022分數
武漢傳媒學院	藝術	二本	458
安徽藝術學院	藝術	二本	459
上海視覺藝術學院	藝術	二本	474
沈陽音樂學院	藝術	二本	479
南京傳媒學院	藝術	二本	483
天津美術學院	藝術	二本	488
北京服裝學院	藝術	二本	489
四川美術學院	藝術	二本	504
江西服裝學院	藝術	二本	480
遼寧傳媒學院	藝術	二本	480
武漢設計工程學院	藝術	二本	480
大連藝術學院	藝術	二本	481
遼寧傳媒學院(中外合作)	藝術	二本	481
武漢傳媒學院	藝術	二本	482
吉林動畫學院	藝術	二本	482
天津傳媒學院	藝術	二本	489
北海藝術設計學院	藝術	二本	492

三、南京大學最新介紹

南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創建于1902年的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并，仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。 在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發出新的生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發展態勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。1996年，南京大學被確定為國家“211工程”重點支持的大學；1999年，南京大學進入國家“985工程”首批重點建設的高水平大學行列；2006年，教育部和江蘇省再次簽訂重點共建南京大學的協議；2011年，教育部和江蘇省簽署協議繼續重點共建南京大學；2017年，南京大學入選首批國家級雙創示范基地；2017年，南京大學入選A類世界一流大學建設高校名單，15個學科入選世界一流學科建設名單。 南京大學目前擁有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個校區，有31個直屬院系，本科生13196人、碩士研究生16072人、博士研究生7693人、留學生1415人�，F有一級學科國家重點學科8個，二級學科國家重點學科13個，“雙一流”建設學科15個，江蘇高校優勢學科建設工程三期項目立項學科19個，江蘇省一級學科重點學科18個，本科專業88個，博士學位授權一級學科點40個，博士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點）1個，專業博士學位授權點3個，碩士學位授權一級學科點4個，專業碩士學位授權點28個，博士后流動站38個，國家基礎學科人才培養基地12個，國家生命科學與技術人才培養基地1個。有國家實驗室（籌）1個，國家重點實驗室7個，國家工程技術研究中心1個，國家科技資源共享服務平臺1個，國家應用數學中心1個，國家發展改革委國家地方聯合工程研究中心1個，教育部重點實驗室9個，教育部高校國際合作聯合實驗室1個，教育部野外科學觀測研究站2個，教育部工程研究中心3個，環境保護部工程技術研究中心1個，江蘇省重點實驗室10個，江蘇省工程研究中心（工程實驗室）12個，科工局重點學科實驗室1個，國家測繪地理信息局重點實驗室1個，國家級2011協同創新中心2個，江蘇高校協同創新中心5個，教育部人文社會科學重點研究基地4個，國家高端智庫建設培育單位1個，江蘇省重點高端智庫2個。 南京大學擁有一支高素質的師資隊伍，其中包括中國科學院院士29人，中國工程院院士4人，中國科學院外籍院士1人，在國際或他國當選院士13人，教育部“*獎勵計劃”特聘教授104人、“青年*”24人，國家杰出青年基金獲得者147人、優秀青年科學基金項目獲得者105人，國家科技重大專項、“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發計劃等重大項目首席科學家103人次，國務院學位委員會學科評議組成員22人，國家級教學名師11人，“百千萬人才工程”國家級人選36人，國家有突出貢獻中青年專家22人。 春風化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀中，南京大學始終堅持育人為本，在各個歷史階段培養和造就了眾多中華英才，他們在各自的領域建功立業、成就卓著。改革開放以來，南京大學在教育教學改革中進行了多方面的探索，形成了許多重要的教育思想和教學理念，在國內外高等教育界產生了重要的影響。當前，南京大學提出了“辦中國最好的本科教育”的奮斗目標，堅持“學科建設與本科教學融通，通識教育與個性化培養融通，拓寬基礎與強化實踐融通，學會學習與學會做人融通”的人才培養理念，不斷深化創新人才培養機制改革，積極為社會各行各業培養具有創新精神、實踐能力和國際視野的未來領軍人才和拔尖創新人才。 南京大學的前身即“以科學名世”，格物致知、追求真理的科學精神和傳統始終貫穿于南京大學的發展史中，成為南京大學辦學最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅、為國爭光、為民造福，涌現出一大批優秀的科研成果，蜚聲國內外學界。今日南京大學以“加強應用、注重基礎、發展邊緣、促進聯合”為方針，以“基礎研究面向國際學術前沿，應用研究面向國家戰略需求和國民經濟建設主戰場、致力于解決關系國計民生的重大理論和現實問題”為指導思想，調整科研布局、加強科研組織，整體提高原創科研能力與水平，將南京大學建成我國重要的科學研究中心。 自上個世紀初建校以來，南京大學就一直是開展國際交流與合作最活躍的中國大學之一，與世界上眾多一流大學和高水平科研機構建立了緊密的協作關系。其中，始建于20世紀80年代的南京大學－霍普金斯大學中美文化研究中心迄今已成功舉辦三十余年，它是中國改革開放以后最早實施的高等教育國際合作長期項目，為中美文化交流事業培養了眾多骨干人才，在海內外產生了巨大的影響。目前，南大正在新的歷史形勢下，大力推進各種寬領域、多渠道的國際交流與合作，全面提升辦學的國際化水平。 當前，南京大學的辦學事業已經掀開新的百年篇章。全體南大人將始終保持奮發昂揚的精氣神和樸茂平實的工作作風，深入貫徹**關于“第一個南大”的指示精神，著力內涵發展，彰顯南大特色，為把南京大學早日建成世界一流大學而努力奮斗,為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻！ （數據截止日期：2020年11月30日）