一、洛陽師范學院學前教育普通批專業分數線是多少分
根據2023年洛陽師范學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道洛陽師范學院的學前教育專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、洛陽師范學院學前教育(師范類)專業在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為506分,對應的最低錄取位次為15648名;
2、洛陽師范學院學前教育(師范類)專業在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為532分,對應的最低錄取位次為17023名;
3、洛陽師范學院學前教育(師范)(4400元/年)專業在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為550分,對應的最低錄取位次為27622名;
4、洛陽師范學院學前教育(師范)(4400元/年)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為510分,對應的最低錄取位次為128279名;
5、洛陽師范學院學前教育(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為457分,對應的最低錄取位次為209890名;
6、洛陽師范學院學前教育(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目)專業在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為514分,對應的最低錄取位次為51662名;
7、洛陽師范學院學前教育(師范)(與愛爾蘭卡羅理工學院中外本科課程合作項目)專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為443分,對應的最低錄取位次為193825名;
8、洛陽師范學院學前教育(師范類)專業在云南省份2021年的文科科目最低錄取分為547分,對應的最低錄取位次為18165名;
9、洛陽師范學院學前教育(師范類)專業在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為553分,對應的最低錄取位次為20082名;
10、洛陽師范學院學前教育(師范類)專業在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為518分,對應的最低錄取位次為8426名;
二、洛陽師范學院學前教育專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 504 | 14178 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 501 | 15747 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 506 | 15648 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 457 | 9740 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 468 | 10249 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 475 | 10992 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 556 | 14842 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 532 | 17023 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 543 | 15785 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 550 | 27622 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 518 | 49952 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 510 | 128279 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 457 | 209890 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 548 | 26807 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 514 | 51662 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 533 | 126208 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(中外課程合作)(15000元/年;與愛爾蘭卡羅理工學院本科課程合作項目) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 488 | 190039 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 526 | 28282 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(與愛爾蘭卡羅理工學院中外本科課程合作項目) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 492 | 55314 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 489 | 124682 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(與愛爾蘭卡羅理工學院中外本科課程合作項目) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 443 | 193825 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(4400元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 502 | 48585 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 499 | 43235 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范)(伊濱校區) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業師范,住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 547 | 18165 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 528 | 19165 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類)(洛陽師范學院伊濱校區) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 532 | 17847 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 553 | 20082 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 503 | 7850 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 518 | 8426 |
洛陽師范學院學前教育專業(師范類) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 515 | 8567 |
洛陽師范學院學前教育專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三、洛陽師范學院介紹
洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學便發端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話;西望關林和世界文化遺產龍門石窟,綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。學校前身是始建于1916年的河洛師范學校,歷經河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現名。2007年,學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估,2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。2018年以優異成績通過了教育部本科教學工作審核評估,贏得了“有活力、有品位、有溫度、有顏值、有潛力”的“五有”高校美譽。2020年學校被列為河南省特色骨干學科建設高校。近年來,學校獲得全國脫貧攻堅先進集體、全國語言文字工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、全國巾幗文明崗、河南省高校先進黨委、河南省文明標兵學校、河南省文明單位標兵、河南省文明校園標兵、河南省思想政治工作先進單位、河南省普通高校畢業生就業工作先進單位等榮譽稱號。學校現有馬克思主義學院、文學院、歷史文化學院、法學與社會學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術學院(軟件職業技術學院)、體育學院、音樂學院、美術與藝術設計學院、教育科學學院、生命科學學院、商學院、學前教育學院、新聞與傳播學院、國土與旅游學院、電子商務學院、食品與藥品學院、國際教育學院、繼續教育學院等23個學院,2個公共教研部,74個本科專業,涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等10大學科門類。學校現有全日制在校生28000余人,各類成人教育學生10000余人。學校堅持以學生為中心的辦學理念,落實立德樹人根本任務,強化教師教育特色,全面提升人才培養質量。現有國家級教學成果獎1項、國家一流本科專業建設點6個、人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個、全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地1個;省級特色專業和專業綜合改革試點16個、一流本科專業建設點9個,國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程14門、省級課程思政項目6項、教學團隊6個、教學名師6人、虛擬仿真實驗教學項目9個、高等學校優秀基層教學組織17個、河南省研究生教育創新培養基地5個;獲省級高等教育教學成果獎33項、教師教育教學成果獎21項、全國教育碩士專業學位優秀論文2篇。開創小學全科教師招生培養的“洛陽模式”,在全省推廣;連續九年獲得河南省師范生教學技能大賽團體一等獎。三年來,學生在亞運會、全運會、全國大運會中共獲得7枚金牌,在“挑戰杯”、數學建模、機器