根據最新河南招生考試院公布的數據,興義民族師范學院在河南招生錄取數據顯示,河南考生上興義民族師范學院的分數在464至515分,位次為198637至47205位次區間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在464至515區間才能上興義民族師范學院。
一、河南考多少分能上興義民族師范學院
1、2021年河南考生上興義民族師范學院:理科最低分需要464分,錄取最低位次為198637名;
2、2020年河南考生上興義民族師范學院:理科最低分需要496分,錄取最低位次為178596名;
3、2022年河南考生上興義民族師范學院:文科最低分需要496分,錄取最低位次為47205名;
4、2021年河南考生上興義民族師范學院:文科最低分需要520分,錄取最低位次為48420名;
5、2020年河南考生上興義民族師范學院:文科最低分需要515分,錄取最低位次為50859名;
二、興義民族師范學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2021年興義民族師范學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 464 | 198637 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 520 | 48420 | 省政府 |
2、2020年興義民族師范學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 496 | 178596 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 50859 | 省政府 |
3、2022年興義民族師范學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 496 | 47205 | 省政府 |
本科一本和二本分別什么意思
一本即本科一批
本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學歷層次中第一批次招生的學校,錄取線一般要達到本科一批錄取線,本科學制通常為4—6年。學生正常畢業后授予本科畢業證書和學士學位證書。
二本即本科二批
本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校,錄取線一般要達到二本線。學年制通常為4—5年,學生畢業后頒發本科畢業證和學士學位證書。
第一志愿能填幾個學校
大部分省份每個批次的第一志愿能報4-6個大學。高考報志愿是可以報3個批次:本科一批、本科二批、專科批(提前批和特殊類招生除外)。部分省取消二本線,將二本、一本混在本科一批招生,可以報2個批次。每批次可以報4-6個院校,每個院校可以報6個專業。
調劑是針對你所報的這個學校的專業來說的。可能你達到了學校的錄取范圍,會自動將你的檔案題取,但是你的分數沒有到達你所報的專業的分數。那么學校會對你進行調劑,將你分配到你所沒有報的專業。但是如果你沒有選擇服從調劑,那么學校只能對你進行退檔處理。
三、興義民族師范學院最新介紹
興義民族師范學院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經高等小學堂、興義縣立中學、貴州省興義中學等歷史時期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學校,開始了現代師范教育的歷史。1975年名為興義地區“五·七”師范大學,1978年改稱興義師范專科學校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等專科學校。2001年開始與貴州師范大學聯合辦學培養本科學生。2005年,興義師范學校、安龍民族師范學校并入黔西南民族師范高等專科學校,擴大了辦學規模。2009年3月,學校經教育部批準正式升格為興義民族師范學院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2017年12月,學校通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估,并經貴州省學位委員會批準,新增為“十三五”碩士學位立項建設單位,2017年,列為貴州省第二批應用型發展轉型試點高校,2019年,與寧波大學、貴州師范大學聯合培養研究生并招生。兩百年來,學校持續辦學、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學、尚美、求實、創新”的校訓,將人才培養與地方經濟社會發展緊密結合,不斷提高辦學水平和辦學層次,為國家培養各級各類人才近4萬人,為黔西南州的經濟社會發展作出了積極貢獻,取得了良好的社會聲譽。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(區)結合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區”。學校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學條件 學校占地1211畝,校舍建筑總面積34.02萬平方米,建筑總面積35.02萬平方米,其中教學科研及輔助用房1.42萬平方米,教學行政用房10.74萬平方米,學生宿舍7.89萬平方米;圖書館2.72萬平方米,館藏紙質圖書72萬冊,電子圖書80.1萬冊,數字資源11個;教學科研儀器設備總值6577.65萬元。 學科專業 學校現有14個二級學院,41個本科專業;涵蓋法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學和農學九大學科門類,學校獲碩士學位立項建設單位;現有8個省級一流大學建設項目,10個省級重點支持學科和專業、1個省級一流培育教學團隊、3個省級一流課程(群)、5個省級綜合改革試點專業; 5個省級掛名學科;有省級大學生創新創業訓練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發展研究院等19個校內科研機構(中心)。 教職工隊伍 學校現有在職教職工721人,其中正高職稱69人,副高職稱248 人,引進和培養博士111 人、碩士392 人,享受國務院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人,貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學指導委員會委員9人。 人才培養 學校有全日制在校生11445人,學校堅持以教學為中心,不斷提高教學質量,2013年成為學士學位授予單位,目前有31個本科專業獲得學士學位授予權。2020年本專科畢業去向落實率達82.65%,其中本科畢業去向落實率達81.82%。 科研成果 升本以來,獲國家社會科學基金項目5項、國家自然科學基金項目2項、教育部人文社會科學研究項目2項,全國教育科學“十三五”規劃課題1項;獲省部級項目99項、地廳級科研項目500項;獲國家級教學成果獎二等獎1項,省哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項、二等2獎、三等獎6項,獲省科學技術進步獎二等獎1項,黔西南州科學技術進步獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項;教師共發表論文近4000篇,其中核心及以上期刊共552篇,SCI、EI、ISSHP等收錄論文59篇;出版教材和著作148部;建有貴州省黔西南特色產業扶貧與生態修復協同創新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個,廳級重點實驗室4個。 合作交流 學校先后與首都師范大學、寧波大學、西南大學等高校,與美國、加拿大、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區的20余所高校和機構簽訂合作協議,在人才培養、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流,先后組團赴美國、加拿大、英國、韓國、泰國、馬來西亞及澳門、臺灣等20余個國家和地區參加教育交流活動,進一步深化國際交流與合作內涵,積極推動學校的高質量發展。與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協議,與中國移動黔西南州分公司等5家企業簽訂校企戰略合作協議,在人才培養、科學研究、文化旅游、基地建設等方面展開了交流與合作。積極鼓勵中青年教師出國(境)學習交流,通過貴州省“千人海外留學計劃”等平臺,向美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國及臺灣等國(境)外高水平大學派出師生300余人,進一步提升我校的教育國際交流與合作水平。成功舉辦2017年、2017年、2018年、2019年、2020年中國-東盟教育交流周系列活動和國際山地旅游暨戶外運動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教育論壇”“國際山地旅游與戶外體育學術研討會”“國際山地旅游與戶外運動發展論壇”“中國-東盟多民族地區基礎教育研討會”及“‘疫情時代下的云上教育’學術研討會舉辦新時代筆山論壇”,承辦“精準扶貧:理論、政策與黔西南州鄉村的實踐”學術研討會、紀念張之洞誕辰180周年學術研討會,對外合作交流層次進一步提升,辦學影響力進一步擴大。 2021年12月