根據最新河南招生考試院公布的數據,寶雞文理學院在河南招生錄取數據顯示,河南考生上寶雞文理學院的分數在450至543分,位次為228597至30010位次區間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在450至543區間才能上寶雞文理學院。
一、河南考多少分能上寶雞文理學院
1、2022年河南考生上寶雞文理學院:理科最低分需要450分,錄取最低位次為228597名;
2、2021年河南考生上寶雞文理學院:理科最低分需要493分,錄取最低位次為153381名;
3、2020年河南考生上寶雞文理學院:理科最低分需要531分,錄取最低位次為128942名;
4、2022年河南考生上寶雞文理學院:文科最低分需要499分,錄取最低位次為44536名;
5、2021年河南考生上寶雞文理學院:文科最低分需要542分,錄取最低位次為32574名;
6、2020年河南考生上寶雞文理學院:文科最低分需要543分,錄取最低位次為30010名;
二、寶雞文理學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年寶雞文理學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 450 | 228597 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 499 | 44536 | 省政府 |
2、2021年寶雞文理學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 493 | 153381 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 542 | 32574 | 省政府 |
3、2020年寶雞文理學院在河南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 531 | 128942 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 543 | 30010 | 省政府 |
財經大學推薦院校
1.上海財經大學
上海財經大學是我國最好的財經大學,分數極高,超過了大多數985院校,雖然它只是211大學。而且上財位于上海,區位極佳,在全國的認可度和影響力都非常高。
2.中央財經大學
中央財經大學位于北京,也是頂級財經名校,與上財貿大合稱“兩財一貿”。
3.對外經濟貿易大學
貿大在財經大學屆和浙大在全國的地位差不多,前三的水平和實力。
4.西南財經大學
西南財經大學坐落于錦官城,四川成都。西財在西南地區的影響力首屈一指,也是一所頂尖的財經大學。
5.中南財經政法大學
中南財大位于湖北武漢,與西財不分上下。
哪些本科大學錄取分低
錄取分低的部分本科大學名單
學校名 | 學校所在地 | 城市 | 辦學性質 | 錄取分數 |
河北中醫學院 | 河北 | 石家莊 | 公立 | 435 |
廊坊師范學院 | 河北 | 廊坊 | 公立 | 435 |
河北科技師范學院 | 河北 | 秦皇島 | 公立 | 436 |
湖北醫藥學院 | 湖北 | 十堰 | 公立 | 438 |
新疆農業大學(較高收費) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 439 |
贛南師范大學 | 江西 | 贛州 | 公立 | 439 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 衡水 | 公立 | 439 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 莆田 | 公立 | 440 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 合肥 | 公立 | 440 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 西寧 | 公立 | 443 |
寶雞文理學院 | 陜西 | 寶雞 | 公立 | 443 |
廣西醫科大學 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 443 |
錦州醫科大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 443 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 446 |
新疆藝術學院 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 447 |
三明學院(較高收費) | 福建 | 三明 | 公立 | 447 |
嶺南師范學院 | 廣東 | 湛江 | 公立 | 448 |
吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 長春 | 公立 | 449 |
衡水學院 | 河北 | 衡水 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 三亞 | 公立 | 449 |
新疆農業大學 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 449 |
昆明學院 | 云南 | 昆明 | 公立 | 449 |
湖南城市學院 | 湖南 | 益陽 | 公立 | 450 |
紅河學院 | 云南 | 紅河哈尼族彝族自治州 | 公立 | 450 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 欽州 | 公立 | 451 |
西藏農牧學院 | 西藏 | 林芝 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 鞍山 | 公立 | 452 |
新疆農業大學(中外合作) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 452 |
曲靖師范學院 | 云南 | 曲靖 | 公立 | 452 |
山東工藝美術學院 | 山東 | 濟南 | 公立 | 452 |
邯鄲學院(中外合作) | 河北 | 邯鄲 | 公立 | 453 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 煙臺 | 公立 | 453 |
廣西藝術學院 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 453 |
三、寶雞文理學院最新介紹
寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校,前身為1958年創辦的寶雞大學(本科),1963年因國家經濟困難停辦,1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校(本科),1978年經國務院批準定名為寶雞師范學院,1992年經原國家教委批準,與1984年新設立的寶雞大學合并,更名為寶雞文理學院。 在60多年的奮斗歷程中,一代又一代文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓,文理精神薪火相傳,教澤留芳,學校事業康莊發展、闊步向前。2008年學校榮獲教育部“普通高等學校本科教學工作水平評估優秀學校”稱號;2013年學校獲批為國務院學位委員會“碩士學位授予單位”;2017年學校被陜西省列入新增博士學位授予單位立項建設計劃;2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進學校建成寶雞大學協議書;2018年學校獲批為陜西省“國內一流學科建設高校”,學校站在了新的發展起點上。 學校堅持教學科研相互促進,積極服務地方經濟社會發展的教學研究型大學的辦學類型定位;堅持發展特色鮮明的教師教育和應用型工科,文、理、工、管等相互促進協同發展的學科發展定位;堅持以本科教育為主,積極發展研究生教育和留學生教育的人才培養定位;堅持立足寶雞、服務陜西、面向西部、輻射全國的服務面向定位。 學校現有高新校區、石鼓校區、蟠龍校區三個校區,占地面積2800多畝;圖書館各類圖書累積量300余萬冊。有全日制在校研究生、本科生20000余名,其中研究生1000余名。有專任教師1100余名,教師中有高級職稱人員520余名、博士300余名。同時,聘請了120余名國內外著名的專家學者為學校兼職教授或特聘教授。有70余名教師分別獲得國務院有突出貢獻專家、全國優秀教師、陜西省有突出貢獻專家、陜西省教學名師、陜西省優秀教師等省部級以上獎勵稱號。 學校設有17個二級學院,64個本科專業,其中30個專業獲批普通高等學校第二學士學位專業,4個專業獲批陜西省“地方優師專項”定向培養資格。現有1個國家級特色專業;2個專業被確定為國家級一流專業建設點,13個專業被確定為省級一流專業建設點;有3個省級名牌專業、5個省級特色專業、4個省級綜合改革試點專業。有16門省級一流本科課程。有6個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、7個省級高校人才培養模式創新實驗區。 學校現有中國語言文學、化學、地理學、數學、哲學、物理學、教育學、馬克思主義論、機械工程9個一級學科學術型碩士學位授權點和教育、機械、旅游管理、藝術、體育、翻譯、電子信息、資源與環境、會計9個專業碩士學位授權點,涵蓋62個二級學科(領域)。有1個省級一流學科、6個省級重點學科。有3個省級重點實驗室、4個省級哲學社會科學重點研究基地、2個省級社科普及基地、1個省級科普教育基地、1個省級科普研究中心、1個省級眾創空間。“十二五”以來,學校獲得國家級科研項目106項、省部級科研項目619項,獲國家級教學成果獎和省部級科研獎勵45項,尤其是近三年來,辦學水平和實力顯著提升,科研項目、科研經費、科研獲獎和高層次科研成果數量取得了較大增長。 在長期的辦學歷程中,學校始終堅守為黨育人、為國育才的使命不動搖,依托寶雞厚重的歷史文化積淀,挖掘區域文化優勢,汲取周秦文化精華,推進優秀傳統文化與現代教育的有機結合,形成了“博文明理,厚德尚能”的校訓和將周秦優秀傳統文化貫穿于育人全過程的鮮明特色。學校秉承歷史傳統和服務地方經濟社會發展的現實需要,不斷強化教師教育和應用型工科兩個基本辦學特色,有力地促進了寶雞市、陜西省和國家的經濟社會發展,已為社會培養了14萬余名高素質應用型人才。 學校面向全國31個省、市、自治區招生,擁有招收外國留學生的資格。學校先后榮獲“創佳評差”最佳單位、“文明校園”“平安校園”等榮譽稱號。 “十四五”時期,學校全面落實立德樹人根本任務,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設和學位點建設為抓手,以提升辦學質量和建設高水平大學為目標,深入實施高質量內涵式發展戰略,扎實推進“雙一流”建設,奮力譜寫新時代學校發展新篇章,努力向著特色鮮明的高水平教學研究型大學的奮斗目標邁進。 (2021年11月更新)