根據最新黑龍江招生考試院公布的數據,濟南大學在黑龍江招生錄取數據顯示,黑龍江考生上濟南大學的分數在427至500分,位次為35546至6051位次區間內,所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在427至500區間才能上濟南大學。
一、黑龍江考多少分能上濟南大學
1、2022年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要483分,錄取最低位次為20491名;
2、2022年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要444分,錄取最低位次為32535名;
3、2021年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要472分,錄取最低位次為22695名;
4、2021年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要427分,錄取最低位次為35006名;
5、2020年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要491分,錄取最低位次為28431名;
6、2020年黑龍江考生上濟南大學:理科最低分需要467分,錄取最低位次為35546名;
7、2022年黑龍江考生上濟南大學:文科最低分需要478分,錄取最低位次為6051名;
8、2020年黑龍江考生上濟南大學:文科最低分需要500分,錄取最低位次為6484名;
二、濟南大學在黑龍江的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年濟南大學在黑龍江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 483 | 20491 | 省政府 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 444 | 32535 | 省政府 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 478 | 6051 | 省政府 |
2、2021年濟南大學在黑龍江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 472 | 22695 | 省政府 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 427 | 35006 | 省政府 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 482 | 6935 | 省政府 |
3、2020年濟南大學在黑龍江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 491 | 28431 | 省政府 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 467 | 35546 | 省政府 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 500 | 6484 | 省政府 |
專業代碼是什么意思
專業代碼就是用來指示大學專業的數字編號,全國統一。在網上填報中,為了簡便明了,以及避免一些學校的名稱太過難找等問題,各個學校會把自己的學校名稱、專業等編上相應的代碼,這樣可以在網報時更加方便。當你在網上填報志愿時,進入填報系統后在相應的位置分別填上學校代碼、專業代碼等,點擊確認后系統會顯示學校全稱、所報專業,然后點擊確認即可。
專業代碼是大學或者其他專科學校,其專業的代碼,而且大學也有自己的代碼。專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成,前兩位代表專業所在門類,中間兩位代表專業所在學科,最后兩位代表該專業的標識符號
讀鐵路二本大學好不好
讀鐵路二本大學很好,原因如下:
1.因為鐵路行業是社會需要的,我們現在社會發展非?,運輸行業當然是起著非常重要作用的。
2.二本鐵路學校有著非常好的管理體制,他們的教育質量非常高家長們非常放心,孩子們在這里可以學到專業素質的知識,培養扎實的專業技巧就業當然是非常順利的。
3.一般鐵路二本學校都是有著很強大的就業處和國家支持的,所以在這樣的完備體制幫助下我們的就業是非常有保障的。
三、濟南大學最新介紹
濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學、山東省高水平大學“沖一流”建設高校,具有學士、碩士、博士學位授予權。 學校始建于1948年,建校70多年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風,發揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才,近35萬名校友遍布海內外。 學,F設23個學院,建有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權點、18個二級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、125個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業學位培養類別。學校每年本科招生專業80個左右,學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。 學校現有專任教師2165人,其中教授344人,副教授757人,具有博士學位的1207人。現有雙聘院士9人,國家杰出青年科學基金獲得者、國家*、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部教學指導委員會委員、國家優秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優秀人才等國家級高層次人才26人,泰山學者攀登計劃人選、泰山學者特聘教授、海外特聘專家、泰山學者青年專家31人,國家和省部級有突出貢獻專家22人,享受國務院政府特殊津貼專家23人。全國優秀教師、山東省優秀教師7人,國家級、省級教學名師17人,國家級、省級教學團隊7個。 學校擁有山東省重點學科17個、省一流建設學科5個、省高峰學科1個、省優勢特色學科3個、省高水平培育學科1個,4個學科進入ESI全球排名前1%,7個學科進入軟科世界一流學科排行榜。建有包括省部共建協同創新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學校學科創新引智計劃”(“111計劃”)引智基地、教育部國別與區域研究中心、國家專利導航項目研究和推廣中心、省級協同創新中心、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術研究中心、省級人文社科研究基地等在內的省部級以上研究平臺57個。 學校入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校、山東省首批省級雙創示范基地。建有國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業21個,國家卓越工程師教育培養計劃依托專業6個,工程教育認證專業5個,山東省一流本科專業建設點、山東省品牌特色專業27個,山東省高水平應用型專業(群)9個,山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目立項專業(群)5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門,山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實驗教學示范中心6個,國家級工程實踐教育中心4個,首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個。獲國家級教學成果獎二等獎3項,省級教學成果獎71項;在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“互聯網+”全國大學生創新創業競賽、全國大學生數學建模競賽等各項活動中,共獲得省部級以上獎勵7565項,其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創新獎4項,小平科技創新團隊1個。 近年來,學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題637項,省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項,其中獲國家技術發明二等獎2項,國家科學技術進步二等獎2項,高等學校科學研究優秀成果獎(人文社科)三等獎5項,入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項。獲得國家發明專利2830項。學術論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇,出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術》、《濟南大學學報》等2種學術期刊。 學校堅持開放式辦學理念,積極擴大與國(境)外教育機構的合作與交流,通過學者互訪、學術交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關系,與臺港澳地區的18所高校建立友好學校關系,在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學院1所。 學校校園占地243萬平方米,校舍建筑面積104萬余平方米,固定資產總值30.8億元,教學科研儀器設備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米,紙質藏書及電子文獻800余萬種冊,中外現刊及電子期刊3萬余種。 學校的中長期發展目標是建設創新性、國際化、有特色的世界高水平大學。