根據最新黑龍江招生考試院公布的數據，長春師范大學在黑龍江招生錄取數據顯示，黑龍江考生上長春師范大學的分數在372至415分，位次為59623至8458位次區間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在372至415區間才能上長春師范大學。

一、黑龍江考多少分能上長春師范大學

1、2021年黑龍江考生上長春師范大學(B)：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2020年黑龍江考生上長春師范大學：理科最低分需要466分，錄取最低位次為35868名;

3、2022年黑龍江考生上長春師范大學(藝術類專業)：文科最低分需要439分，錄取最低位次為11262名;

4、2022年黑龍江考生上長春師范大學：文科最低分需要454分，錄取最低位次為9075名;

5、2022年黑龍江考生上長春師范大學(B)：文科最低分需要377分，錄取最低位次為23086名;

6、2021年黑龍江考生上長春師范大學：文科最低分需要468分，錄取最低位次為8458名;

7、2020年黑龍江考生上長春師范大學：文科最低分需要481分，錄取最低位次為8572名;

8、2020年黑龍江考生上長春師范大學(B)：文科最低分需要415分，錄取最低位次為18622名;

二、長春師范大學在黑龍江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春師范大學在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	421	40699	省政府
2022	黑龍江	理科	本二B	372	59623	省政府
2022	黑龍江	文科	本二A	439	11262	省政府
2022	黑龍江	文科	本二A	454	9075	省政府
2022	黑龍江	文科	本二B	377	23086	省政府

2、2021年長春師范大學在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	421	36780	省政府
2021	黑龍江	理科	本二B	-	-	省政府
2021	黑龍江	文科	本二A	442	11564	省政府
2021	黑龍江	文科	本二A	468	8458	省政府
2021	黑龍江	文科	本二B	443	11454	省政府

3、2020年長春師范大學在黑龍江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	438	44682	省政府
2020	黑龍江	理科	本二A	466	35868	省政府
2020	黑龍江	理科	本二B	403	56694	省政府
2020	黑龍江	文科	本二A	430	16077	省政府
2020	黑龍江	文科	本二A	481	8572	省政府
2020	黑龍江	文科	本二B	415	18622	省政府

二本有哪些師范類大學

安徽二本：淮北師范大學、安慶師范大學、合肥師范學院、淮南師范學院

重慶二本：重慶第二師范學院、長江師范學院

福建二本：泉州師范學院

甘肅二本：天水師范學院、隴東學院

廣東二本：廣東技術師范大學、廣東第二師范學院、嶺南師范學院、韓山師范學院

廣西二本：南寧師范大學、玉林師范學院

貴州二本：貴州師范學院、銅仁學院

河北二本：河北科技師范學院、廊坊師范學院、邢臺學院、邯鄲學院

河南二本：信陽師范學院、鄭州師范學院、洛陽師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、商丘師范學院、周口師范學院

黑龍江二本：牡丹江師范學院

湖北二本：湖北師范大學、湖北第二師范學院、黃岡師范學院

湖南二本：湖南第一師范學院、衡陽師范學院

吉林二本：吉林師范大學、長春師范大學、通化師范學院

江蘇二本：南京曉莊學院、江蘇第二師范學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院

江西二本：江西科技師范大學、贛南師范大學

遼寧二本：鞍山師范學院

山東二本：齊魯師范學院

山西二本：太原師范學院、忻州師范學院

陜西二本：咸陽師范學院、寶雞文理學院、渭南師范學院

四川二本：綿陽師范學院、樂山師范學院、內江師范學院

天津二本：天津職業技術師范大學

新疆二本：伊犁師范大學

云南二本：曲靖師范學院、玉溪師范學院、楚雄師范學院

浙江二本：湖州師范學院、紹興文理學院、麗水學院

高考志愿填報的注意事項

在志愿填報的過程中，如果能正確把握志愿填報的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考志愿填報各批次的第一志愿很重要，特別是一些名牌院校第一志愿滿額率高。但這并不能說明二、三志愿就不再重要。

在每年的錄取中，總有一部分院校第一志愿生源不足，要錄取第二志愿，甚至通過調劑、降分才能完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第、三志愿填報。在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

有些農、林礦、油、師范類，或者邊遠地區、名氣不大的院校，在第一志愿往往也有可能完不成招生計劃，需要到第二、三志愿去補錄。對于這類院校的志愿填報考生要慎重考慮，不要委曲求全，以免錄取后對院校不中意，導致不報到、退學等現象的發生。

三、長春師范大學最新介紹

長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春，是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養基地，是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學，更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統的高等學府。 學校前身為1906年（光緒三十二年）創建的官立長春師范傳習所，是吉林省師范教育的發祥地。百余年來，在不同的歷史時期，學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校（簡稱二師）、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范專科學校，1981年教育部正式批準成立長春師范學院，2013年學校更名為長春師范大學。 學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里，發動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動，成立了中國共產黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”，編輯、發行了吉林省第一本系統傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發源地。 學校設有77個本科專業，覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經濟學9個學科門類。教職工1500余人，全日制在校生20000余人，目前面向全國29個省、市、自治區招生。學校設有20個教學單位、15個研究所。 學校獲得國家級教學成果獎5項；有9個國家級一流本科專業建設點，1個國家級本科專業綜合改革試點專業，3個國家級特色專業建設點；有3門國家級一流課程，2門國家級精品資源共享課程，1門國家級精品在線開放課程，1門國家級精品視頻公開課程；有1個國家級教學團隊，7名教育部高等學校教學指導委員會委員；有1個國家級大學生校外實踐教育基地。 學校獲得省級教學成果獎48項；有3個省級人才培養模式創新實驗區，1個吉林省高校基礎學科拔尖學生培養基地，1個吉林省轉型發展示范二級分院，1個吉林省轉型發展示范專業群；有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養基地，6個吉林省高等教育研究基地，5個吉林省實驗教學示范中心，1個吉林省高等學校工程創新訓練中心；有8個省級一流本科專業建設點，10個吉林省特色高水平專業，9個吉林省特色專業，3個吉林省地方本科高校轉型發展試點專業群，2個吉林省高校創新創業教育改革試點專業，2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養計劃試點專業；有5門吉林省一流課程，18門吉林省精品課程，41門吉林省優秀課程，24門省級精品在線開放課程，2門吉林省“課程思政”示范課程，2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”，6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目；有10個省級優秀教學團隊，2個省級“課程思政”教學團隊，3個吉林省高校名師工作室；有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術教育創新人才培養計劃”項目，獲批教育部“東北三省區域性技術教育教師培訓基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓基地”“學前與小學教師教育省市共建基地”“吉林省高等學校省級教師教學發展示范中心”。 學校現有1個“服務國家特殊需求的高層次博士人才培養項目”，12個一級學科碩士學術學位授權點，6個碩士專業學位授權類別。被吉林省學位委員會確定為博士學位授權單位立項建設高校，教育學、中國史、化學為博士學位立項建設學科。有8個吉林省特色高水平學科，其中1個一流學科B類、4個優勢特色學科A類、3個優勢特色學科B類。學校是國務院學位辦確定的首批教育碩士（職業技術教育）專業學位研究生教育試點單位，同時承擔和實施“農村學校教育碩士師資培養計劃”“少數民族高層次骨干人才培養計劃”和“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”。學校現有研究生導師545人，其中博士研究生導師22人，校外實踐導師120人，研究生培養規模逐年擴大。通過實行“雙導師”和“三導師”制、優質課程建設、實習基地建設、研究生創新項目等舉措，推進研究生教育改革創新，取得全國教育碩士學科教學技能大賽一等獎等可喜成績。 學校建有國家級、省級科研平臺32個，其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術國家地方聯合工程實驗室”為國家發改委設立的國家級科研平臺，建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點研究基地”“吉林省大學生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設研究基地”等省級科研平臺。十二五以來，學校獲得各級各類科研項目1879項，其中，國家自然基金項目61項，國家社科基金項目49項，國家藝術基金項目6項，2017年首次突破國家社科重大項目立項；獲得各級科研成果獎282項，其中省部級科研成果獎83項；發表學術論文9806篇，其中，中文核心及三大檢索論文2483篇；出版學術著作、教材等465部。 學校擁有國務院特殊津貼獲得者12人，全國優秀教師1人，全國技術能手榮譽稱號1人，“長白山學者”1人，“長白山技能名師”3人，吉林省資深高級專家、高級專家5人，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才23人，吉林省優秀專業技術人才1人，吉林省拔尖創新人才一、二、三層次人選45人次，吉林省百名高層次創新創業引進人才1人，吉林省教學名師10人，吉林省“課程思政”教學名師2人，吉林省優秀教師6人，吉林省師德標兵1人，吉林省經濟技術創新標兵、吉林省五一勞動獎章1人，長春市政府特殊津貼獲得者5人，長春市有突出貢獻專家6人,長春市師德標兵4人。 學校對外交流與合作不斷取得新的進展。學校與澳大利亞、俄羅斯、美國、法國、西班牙、德國、日本、韓國、泰國、英國等十幾個國家及臺灣地區的50多所高校建立了合作交流關系。與澳大利亞南十字星大學、俄羅斯克麥羅沃國立文化學院、美國賽基諾谷州立大學開展了5個本科層次中外合作辦學項目。與美國、俄羅斯、法國、西班牙、日本、韓國等高校實行學分互認。與國外有關組織機構合作成立了“法國文化中心”“法國高等教育吉林省推廣中心”“西班牙文化交流中心”“普希金學院俄語文化中心”“俄羅斯文化教育中心”“日本文化中心”“非洲法語國家研究中心”等，加入了中俄文化藝術大學聯盟、中俄交通大學聯盟。 建校以來，學校為*建設培養了十萬余名基礎教育師資及其他各類專門人才，其中全國中小學“十杰”教師、全國勞動模范、“竭誠奉獻農村教育事業的好教師”李元昌，全國“十佳”優秀教師李金華，中央電視臺著名導演孟欣，全國“三八”紅旗手王春麗等，是我校優秀畢業生中的杰出代表。學校于2009年成立了長春師范大學教育基金會，拓寬了學校與海內外校友和社會各界的交流與合作。經過幾代長師人的不懈努力，長春師范大學的辦學實力明顯增強，校園面貌日新月異，社會聲譽顯著提升，學校各項事業持續穩步發展。 來源：學校辦公室 更新：2021年4月16日