根據最新湖北招生考試院公布的數據,上海震旦職業學院在湖北招生錄取數據顯示,湖北考生上上海震旦職業學院的分數在200至279分,位次為201846至97885位次區間內,所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在200至279區間才能上上海震旦職業學院。
一、湖北考多少分能上上海震旦職業學院
1、2022年湖北考生上上海震旦職業學院:歷史(歷史+不限)最低分需要200分,錄取最低位次為129138名;
2、2021年湖北考生上上海震旦職業學院:歷史(歷史+不限)最低分需要301分,錄取最低位次為137230名;
3、2022年湖北考生上上海震旦職業學院:物理(物理+不限)最低分需要200分,錄取最低位次為201846名;
4、2021年湖北考生上上海震旦職業學院:物理(物理+不限)最低分需要200分,錄取最低位次為146811名;
5、2020年湖北考生上上海震旦職業學院:理科最低分需要272分,錄取最低位次為168673名;
6、2020年湖北考生上上海震旦職業學院:文科最低分需要279分,錄取最低位次為97885名;
二、上海震旦職業學院在湖北的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年上海震旦職業學院在湖北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 200 | 129138 | 市教委 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 200 | 201846 | 市教委 |
2、2021年上海震旦職業學院在湖北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 301 | 137230 | 市教委 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 200 | 146811 | 市教委 |
3、2020年上海震旦職業學院在湖北的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 專科 | 272 | 168673 | 市教委 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 專科 | 279 | 97885 | 市教委 |
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績公布之后大家需要關注的就是,自己的高考成績在自己所在省份的排名,然后確定自己想要上的專業,根據專業排名選擇一所自己成績符合的大學,高校的招生簡章也是我們需要關注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環境,學費、招生計劃等相關內容。
高考志愿都是考后知分填報,即在高考成績及分數線公布后填報志愿。考生志愿,指考生所選報的院校和專業,是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。
據了解,部分重點高校擔心,如果填報志愿時間改在考試成績出來以后,再統一填報志愿,有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調查顯示,絕大多數考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報志愿,能讓考生進入最符合自己理想的高校。
二本志愿填報技巧有什么
低分段:建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校,尤其是二本“壓線”的考生,可以將這類院校作為選。
中分段:二本中等分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫類等院校。這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大,建議考生在安排二本志愿時,將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。
三、上海震旦職業學院最新介紹
上海震旦職業學院是一所由上海市人民政府批準設立并報國家教育部備案的全日制普通高校。1903年,著名教育家馬相伯先生創辦了“中國第一所私立大學——震旦大學”;1984年,張惠莉女士傳承愛國教育先驅的教育理念創辦了“震旦教育”。在完成了對民辦教育的初步探索之后,張惠莉不忘初心著力舉辦高等學歷教育,成為我國改革開放以后發展高等教育事業的開拓者之一。 學院秉承馬相伯先生倡導“崇尚科學、注重文藝、不講教理”的校訓,育就了良好的教風、學風和校風,辦學水平與人才培養質量得到社會高度認可,“震旦教育”為“上海市著名商標”。2019年我校成為上海市唯一一所取得五年一貫制辦學的民辦學校,也是取得擴招資格的6所民辦優質高職院校之一。 2018年根據《全國人民代表大會常務委員會關于修改<中華人民共和國民辦教育促進法>的決定》及《民辦學校分類登記實施細則》,為有利于學校發展,震旦選擇營利性學校,將把學校辦成一所公益性的、不以營利為目的的、機制體制靈活的、校企合作、產教融合的一所特色的民辦高職院校。 學院建有2個中央財政支持實訓中心、23個實驗中心、3個市級優秀教學團隊、獲評上海市教學成果二等獎、三等獎,4個上海市教委教學高地、8個市級精品課程、5個上海市重點專業、3個教育部骨干專業、9個實訓中心、109個校內實訓室(涵蓋所有專業并得到上海市教委專項經費支持)、175個校外實訓基地等。 學院建有食品營養與檢測實訓中心、機電實訓中心、國際商務實訓中心、新聞演播實訓中心、數控技術實訓中心、物聯網技術實訓中心, 2個中央財政支持實訓中心,4個上海市教委教學高地,建有23個實驗中心、109個實訓室,涵蓋所有專業并得到上海市教委專項經費支持。2019年震旦落實了上海民辦高校黨建與思政工作創新項目,建成了在全國唯一的,上海民辦高校心理健康教育實訓基地。 2018年獲評上海市教學成果一等獎、二等獎、三等獎,2個市級優秀教學團隊、7個市級精品課程、5個上海市重點專業、11個校企合作專業項目。學院堅持以就業為導向,突出重點,推動專業設置與社會需求對接。學院現設有公共衛生與護理、機電工程、經濟管理、教育、東方電影等5個二級學院以及31個專業,還設有國際交流學院、繼續教育學院和馬克思主義學院、 學院擁有一支穩定的、德才兼備的教師隊伍,擁有專任教師中具有高級職稱占30%以上,“雙師素質”教師占比較高,教師赴國外培訓近100余人次。學院在心理咨詢和德育方面獨樹有道,黃晞建現任震旦職業學院黨委書記、教授,是上海市心理健康教育名師,上海高校心理咨詢協會名譽會長、專家委員會主任,全國大學生心理咨詢專業委員會副主任。 學校校長馮偉國榮獲國務院政府特殊津貼,是上海產學合作教育協會會長、教育部高職高專教育師資培訓基地中心主持人、全國重點建設職業教育師資培養培訓基地主持人。 學院一貫重視實訓、實驗基地建設。學院建有占地面積50畝“震旦創谷”,建筑面積3萬余平方米;和上海臨港科技創業中心合作,享有臨港特別優惠的稅收政策及震旦教育基金會提供的創業基金雙享扶持,為大學生創業創新提供了舞臺。 學院實施國際化發展戰略,旨在培養具有國際視野、通曉國際規則的技術技能人才和中國企業海外發展需要的本土人才。迄今已與十多個國外高等院校及教育機構建立了交流合作關系。2015年獲得教育部批準與美國加州浸會大學合作辦學《物聯網應用技術》專業,2018年獲得教育部批準與朝國東西大學合作舉辦《戲劇影視表演》專業。同年獲批與美國錫耶納赫茲大學合作舉辦《藝術設計》專業。