根據最新湖北招生考試院公布的數據，遼寧工業大學在湖北招生錄取數據顯示，湖北考生上遼寧工業大學的分數在473至504分，位次為82121至62389位次區間內，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在473至504區間才能上遼寧工業大學。

一、湖北考多少分能上遼寧工業大學

1、2022年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+不限)最低分需要473分，錄取最低位次為82121名;

2、2022年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+化學)最低分需要486分，錄取最低位次為72953名;

3、2022年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+不限)最低分需要493分，錄取最低位次為67922名;

4、2021年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+不限)最低分需要479分，錄取最低位次為78161名;

5、2021年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+化學)最低分需要490分，錄取最低位次為72618名;

6、2021年湖北考生上遼寧工業大學：物理(物理+不限)最低分需要510分，錄取最低位次為62389名;

7、2020年湖北考生上遼寧工業大學：理科最低分需要504分，錄取最低位次為64329名;

二、遼寧工業大學在湖北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年遼寧工業大學在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	473	82121	省政府
2022	湖北	物理	物理+化學	本科	486	72953	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	493	67922	省政府

2、2021年遼寧工業大學在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	479	78161	省政府
2021	湖北	物理	物理+化學	本科	490	72618	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	510	62389	省政府

3、2020年遼寧工業大學在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	504	64329	省政府

文科上一本最低需要多少分

大部分地區文科一本分數線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同，錄取批次不同，分數線差異很大。大部分地區文科一本分數線在530左右，合并本科錄取批次以及個別發展中地區，一本分數線文科在480左右。

總之，一本分數線各省情況不同，甚至有很大差異，同學們要想對自己所在地區一本文理科分數線有更為準確的預估，可參考當地近幾年分數線進行預測，當然前提是當地政策沒有改變，比如本科錄取批次近幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時盡量在高考報名人數或招生計劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準確的預估分數線。

首次志愿和征集志愿的區別

首次志愿投檔錄取結束后，可能會有一些招夠人數的院校，考試院就會公布缺額院校及專業名單，這時候沒有被錄取的考生就可以網上填報征集志愿了。也就是說，征集志愿填報的都是首次志愿錄取結束后的缺額院校及專業。

在填報時應注意對比一下高校的補錄計劃數和該批次的考生人數，以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究，雖然很多優質的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調整等方式擴大辦學規模，個別存在名過其實的現象；不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學業。

什么是征集志愿

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統一招生完之后就進行的，時間一般在統招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

三、遼寧工業大學最新介紹

遼寧工業大學是一所以工為主，理、工、經、管、文、法、藝術等協調發展的多科性應用型大學，始建于1951年，歷經“錦州工學院”“遼寧工學院”等發展階段，2007年3月更名為“遼寧工業大學”。學校2013年入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校，2017年獲批遼寧省首批深化創新創業教育改革示范高校，2017年獲批遼寧省普通本科高等學校向應用型轉變示范高校，2017年獲批全國高校實踐育人創新創業基地，2019年入選全國創新創業典型經驗高校（50強）。 學校現有18個教學院（部、中心），全日制在校生14500多人，其中本科生12709人，碩士研究生1269人。學校占地面積63萬多平方米，教學科研儀器設備總值達到3.19億元，圖書館藏書 134萬余冊，數字資源量達到56萬余冊。學校秉承“礪器悟道”的校訓精神，培育和發揚“嚴謹求實、勤學進取”的優良學風，以服務區域經濟社會發展、培育高素質應用型人才為己任，為社會培養輸送了近10萬名優秀人才。 學校堅持以學科建設為龍頭，大力加強學科和平臺建設。擁有遼寧省一流學科1個，一級學科碩士學位授權點11個，二級學科碩士學位授權點43個，專業學位授權領域8個；建有遼寧省高校重大科技平臺1個（汽車及零部件關鍵技術工程研究中心），遼寧省重點實驗室7個，遼寧省技術創新中心3個，遼寧省高校重點實驗室4個，遼寧省協同創新中心1個，遼寧省高等學校創新團隊5個。 學校堅持人才強校戰略，不斷加強師資隊伍建設。現有教職工1200余人，其中教授、副教授526人，享受國務院政府特殊津貼專家12人, 國家杰出青年科學基金獲得者1人，教育部青年*1人，國家優秀青年科學基金獲得者2人；遼寧省黃大年式教師團隊2個，遼寧省教學團隊4個，遼寧省專業帶頭人4人，遼寧省教學名師20人，遼寧省優秀專家3人，“興遼英才計劃”攀登學者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人，入選遼寧省“百千萬人才工程”59人，遼寧省特聘教授5人，遼寧省中青年社會科學人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學社會科學人才工程3人。3人連續多年入選“科睿唯安”發布的全球高引用科學家榜單。9人入選遼寧省高等學校優秀人才支持計劃，18人入選遼寧省高等學校杰出人才成長計劃，15人入選遼寧省高等學校創新人才支持計劃。 學校堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，以提高人才培養質量為中心，不斷深化教育教學改革。學校現有48個本科專業，其中國家一流本科專業2個，國家特色專業3個，國家綜合改革試點專業1個，省一流本科教育示范專業18個，省示范專業4個，省特色專業3個，省本科重點支持專業2個，省本科綜合改革試點專業6個，省本科工程人才培養模式改革試點專業5個，省創新創業改革試點專業4個，省向應用型轉變示范專業7個。獲批省實驗教學示范中心9個，省虛擬仿真實驗教學中心4個，省虛擬仿真實驗教學項目1個。獲批省工程實踐教育中心1個，省高校實訓培訓基地1個，省汽車制造緊缺本科人才培養培訓基地1個，省人才培養模式實驗區1個。獲批省一流本科課程52門，省級精品課15門，省精品資源共享課29門，省精品視頻公開課4門，省級大學生在線學習跨校修讀學分課程32門，遼寧工業大學MOOC在線教學資源平臺上線運行課程1100余門。獲教育部產學合作協同育人項目18項，省教學改革項目116項。獲省級教學成果獎53項，省教材建設獎11項，省級精品教材、規劃教材8部。 學校堅持打造特色創新創業教育，引領和推動人才培養質量高質量發展。學校現有國家級眾創空間1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生實踐教育基地15個，省級大學生創新創業教育基地1個，省級大學生創業孵化示范基地1個，6萬平方米大學生實驗實訓中心1個。構筑了以創新實踐訓練為主體的“實踐創新、創新選育和創業孵化”三級進階式培養平臺，構建了貫穿人才培養全過程的創新創業教育培養體系，創建了“學業、創新創業、職業和就業”的“四業”指導服務平臺，建立了長效的驅動激勵機制和保障制度。以提升學生工程實踐能力、創新精神、創業意識和創新創業能力為目標，強化產教融合、科教融合，深化校企合作，著力打造創新創業課程，大力開展校級大學生創新團隊建設，深入推進大學生創新創業訓練計劃項目、創新創業選育項目和孵化創業項目計劃，強化提升創新創業競賽水平，形成了“創新﹒創業﹒創青春”的校園文化。中國大學生汽車方程式大賽連年獲得國家級一等獎，機械創新設計大賽、電子設計競賽屢次收獲國家級一等獎，各學科創新創業競賽國家級獎項年均突破百項。2017-2021年中國高等教育學會公布的《全國普通高校大學生競賽排行榜》中，學生創新創業競賽全國獲獎排名分列全國高校第132、141、112、100和115位，多次單年度進入全國高校百強，位次持續均居于全國地方本科院校前列和遼寧省省屬高校首位。 學校重視發揮科研引領支柱作用，不斷提升科學研究水平和服務區域經濟社會發展能力。近五年共完成了包括國家及省部級各類科研課題500余項，獲省部級以上獎勵28項。多次入圍中國大學ESI高被引論文排行榜百強高校，2篇論文獲國際計算智能協會杰出論文獎（Outstanding Paper Award）。學校秉持“開放辦學”理念，加強校地融合，產研融合，與地方政府與企業建立了“遼寧工業大學海城研究院”“遼寧工業大學-萬得汽車未來技術研究院”“遼寧工業大學-維森智慧城市研究院”“遼寧工業大學智能包裝裝備研究院”“遼寧工業大學應急裝備研究院”等協同創新平臺10余個，推動技術成果轉化落地，完成科技成果轉化400余項，助力地方經濟社會高質量發展。 學校高度重視教育國際化，深入推進國際交流合作。深度融入“一帶一路”發展戰略，先后與韓國、澳大利亞、波蘭、日本、新西蘭、泰國、德國、英國、美國等國家的20多所大學建立了校際合作關系。學校在2017-2019年連續三年獲批“中歐學分互換”項目，2017年和2020年獲批“絲綢之路”獎學金項目。目前，學校共有來自50多個國家近600名留學生，其中學歷留學生數量占90%以上。 巍巍遼工，煌煌其著，礪器精湛，悟道深遠。70年的改革發展，學校積淀了深厚的辦學歷史，形成了鮮明的辦學特色，取得了豐碩的辦學成果。面向未來，學校將以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，全面提升核心競爭力，以培養德智體美勞全面發展的高質量人才、推進遼寧全面振興全方位振興和服務地方經濟發展、實現中華民族偉大復興的中國夢為己任，堅定不移地朝著建設高水平應用型大學的目標奮勇向前！（更新時間：2021年4月)