一、武漢工程科技學院工程造價普通批專業分數線是多少分
根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的工程造價專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、武漢工程科技學院工程造價專業在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為416分,對應的最低錄取位次為74067名;
2、武漢工程科技學院工程造價專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為434分,對應的最低錄取位次為208112名;
3、武漢工程科技學院工程造價(理工類,4年,19800元/年)專業在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為365分,對應的最低錄取位次為121199名;
4、武漢工程科技學院工程造價專業在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為362分,對應的最低錄取位次為117688名;
5、武漢工程科技學院工程造價專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為478分,對應的最低錄取位次為148836名;
6、武漢工程科技學院工程造價專業在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為429分,對應的最低錄取位次為182671名;
7、武漢工程科技學院工程造價專業在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為379分,對應的最低錄取位次為119085名;
8、武漢工程科技學院工程造價專業在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為428分,對應的最低錄取位次為93454名;
9、武漢工程科技學院工程造價專業在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為401分,對應的最低錄取位次為77483名;
10、武漢工程科技學院工程造價專業在新疆省份2022年的理科科目最低錄取分為313分,對應的最低錄取位次為34592名;
二、武漢工程科技學院工程造價專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 403 | 34558 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 383 | 42105 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 322 | 136291 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 313 | 139332 |
武漢工程科技學院工程造價專業(24800元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 427 | 76695 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 416 | 74067 |
武漢工程科技學院工程造價專業(19800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 481 | 200016 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 434 | 208112 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 411 | 113540 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 401 | 113218 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
武漢工程科技學院工程造價專業(理工類,4年,19800元/年) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 365 | 121199 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 362 | 117688 |
武漢工程科技學院工程造價專業(理工類,4年,24800元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 478 | 33674 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 478 | 148836 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 429 | 182671 |
武漢工程科技學院工程造價專業(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 123197 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 379 | 119085 |
武漢工程科技學院工程造價專業(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 441 | 91329 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 428 | 93454 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 434 | 94683 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 393 | 72231 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 401 | 77483 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 350 | 31006 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 362 | 32152 |
武漢工程科技學院工程造價專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 313 | 34592 |
(1).武漢工程科技學院工程造價專業最低分數線(排名+怎么樣)
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(2).2023武漢工程科技學院重點特色專業匯總表(國家特色+地方特色)
武漢工程科技學院重點專業有:地理信息科學、測繪工程。以下是小編整理的相關內容,供廣大考生參考閱讀。如有變動,請以學校官方發布為準。1、武漢工程科技學院簡介武漢工程科技學院(原中國地質大學江城學院)創辦于2004年2月,是一所經教育部批準的全日制普通本科高校。5月,教育部批準學校轉制并更名為武漢工程科技學院。9月,學校成為湖北省首批應用人才培養試點高校。學校堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務,將黨...查看更多
(3).武漢工程科技學院小學教育專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院小學教育普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的小學教育專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院教育學類(學前教育、小學教育)專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為464分,對應的最低錄取位次為54858名; 2、武漢工程科技學院教育學類(...查看更多
(4).2023年四川考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新四川招生考試院公布的數據,武漢工程科技學院在四川招生錄取數據顯示,四川考生上武漢工程科技學院的分數在427至470分,位次為184963至56824位次區間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在427至470區間才能上武漢工程科技學院。一、四川考多少分能上武漢工程科技學院 1、2022年四川考生上武漢工程科技學院:理科最低分需要427分,錄取最低位次為184963名; ...查看更多
(5).2023年陜西考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新陜西招生考試院公布的數據,武漢工程科技學院在陜西招生錄取數據顯示,陜西考生上武漢工程科技學院的分數在235至259分,位次為149787至35769位次區間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在235至259區間才能上武漢工程科技學院。一、陜西考多少分能上武漢工程科技學院 1、2022年陜西考生上武漢工程科技學院:理科最低分需要386分,錄取最低位次為105156名; ...查看更多
(6).武漢工程科技學院金融學專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院金融學普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的金融學專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院金融學專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為530分,對應的最低錄取位次為131650名; 2、武漢工程科技學院金融學專業在福建省份2021年的歷史...查看更多
(7).武漢工程科技學院財務管理專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院財務管理普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的財務管理專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院工商管理類(工商管理、會計學、財務管理)專業在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為383分,對應的最低錄取位次為20574名; 2、武漢工程科技學...查看更多
(8).武漢工程科技學院電子商務專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院電子商務普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的電子商務專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院電子商務專業在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為119375名; 2、武漢工程科技學院電子商務專業在安徽省份2019...查看更多
(9).2023年江西考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新江西招生考試院公布的數據,武漢工程科技學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上武漢工程科技學院的分數在228至290分,位次為200754至45208位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在228至290區間才能上武漢工程科技學院。一、江西考多少分能上武漢工程科技學院 1、2022年江西考生上武漢工程科技學院:理科最低分需要294分,錄取最低位次為186418名; ...查看更多
(10).武漢工程科技學院商務英語專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院商務英語普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的商務英語專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院外國語言文學類專業在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為477分,對應的最低錄取位次為54919名; 2、武漢工程科技學院外國語言文學類(含英語(英...查看更多
(11).武漢工程科技學院英語專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、武漢工程科技學院英語普通批專業分數線是多少分根據2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道武漢工程科技學院的英語專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、武漢工程科技學院外國語言文學類(外語語種不限;英語(英法雙語方向)、英語(英日雙語方向)、商務英語)專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為465分,對應的最低錄取位次為54359名; ...查看更多
(12).2023年廣東考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數線
根據最新廣東招生考試院公布的數據,武漢工程科技學院在廣東招生錄取數據顯示,廣東考生上武漢工程科技學院的分數在473至479分,位次為162776至72313位次區間內,所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在473至479區間才能上武漢工程科技學院。一、廣東考多少分能上武漢工程科技學院 1、2021年廣東考生上武漢工程科技學院:歷史(歷史+不限)最低分需要473分,錄取最低位次為723...查看更多
三、武漢工程科技學院介紹
武漢工程科技學院(原中國地質大學江城學院)創辦于2004年2月,是一所經教育部批準的全日制普通本科高校。5月,教育部批準學校轉制并更名為武漢工程科技學院。9月,學校成為湖北省首批應用人才培養試點高校。 學校坐落在武漢市江夏區風景怡人的青龍山麓,毗鄰中國光谷,占地面積逾千畝,校園環境優美。學校設有信息工程學院、經濟與管理學院、人文學院、藝術傳媒學院、國際教育學院、繼續教育學院。開設有土木工程、產品設計(珠寶首飾設計方向)、金融學等48個本科專業和建筑工程技術等10個專科專業,涵蓋7個學科門類,形成了以信息與工程類、經濟與管理類、藝術與傳媒類為主體的多學科協調發展的專業結構體系。學校現有16000余名學生,專任教師700余人,其中具有高級專業技術職稱以上者300余人,雙師型教師300余人。 學校擁有優良的辦學條件和育人環境。建有8個實驗中心(共81個實驗室)、128個實習實訓基地。圖書館館藏紙質圖書115余萬冊,擁有現代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室,引進了中國知網、萬方數據庫、讀秀學術搜索等國內大型著名電子文獻數據庫。學校體育設施齊備,建有標準化籃球場、足球場、網球場、田徑場、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等,學生寢室高端舒適,校園內超市、銀行、食堂、茶藝室、文印中心、快遞中心等生活娛樂設施一應俱全,可為學生學習與生活提供優質、便捷的服務。 學校高度重視教學改革和科技創新工作,有力推動了人才培養質量和辦學水平的提高。近年來,獲教育部產學合作協同育人項目12個,湖北省重點培育學科1個,“楚天學者”設崗學科2個,湖北省重點培育本科專業2個,湖北省一流本科專業建設點2個,省級優秀基層教學組織1個,省級教學團隊1個,湖北省高等學校戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃3項,湖北省“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目1個,省級精品課程1個,省級一流課程1個,省級優秀中青年科技創新團隊計劃項目1個;獲省級教學成果獎3項,省級科學技術成果獎5項,一名教師獲省級“五一勞動獎章”。學生在國家級、省級各類學科競賽中獲獎1500余人次;一名學生獲“湖北青年五四獎章”。 學校依托北方國際大學聯盟優勢,堅持走“高端化、國際化、個性化”發展之路,形成了鮮明的辦學特色。學校以培養具有競爭力強的應用型人才為目標,創新并推行“四育多元”人才培養模式和“導師制”全員育人模式;學校設有創新創業指導中心,負責學生就業創業教育與指導;開辟有珠寶鑒定GIC認證等10余種職業技能、資質及能力培訓項目,至今已有三萬余人次受益;學校積極探索“產教融合,校企合作”模式,擁有校企合作單位200余個,并整合政府、企業和高校的優質資源,搭建人才培養產學研服務平臺,畢業實習和論文實行校內外“雙導師制”,有效促進了畢業生質量的就業創業能力的提升。 近年來,學校加快