根據最新湖北招生考試院公布的數據，衡陽師范學院在湖北招生錄取數據顯示，湖北考生上衡陽師范學院的分數在493至516分，位次為70137至15662位次區間內，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在493至516區間才能上衡陽師范學院。

一、湖北考多少分能上衡陽師范學院

1、2022年湖北考生上衡陽師范學院：歷史(歷史+(化或地))最低分需要520分，錄取最低位次為15662名;

2、2021年湖北考生上衡陽師范學院：歷史(歷史+不限)最低分需要546分，錄取最低位次為17758名;

3、2022年湖北考生上衡陽師范學院：物理(物理+化學)最低分需要493分，錄取最低位次為67922名;

4、2022年湖北考生上衡陽師范學院：物理(物理+不限)最低分需要494分，錄取最低位次為67256名;

5、2022年湖北考生上衡陽師范學院：物理(物理+(化或地))最低分需要502分，錄取最低位次為61719名;

6、2021年湖北考生上衡陽師范學院：物理(物理+(化或地))最低分需要507分，錄取最低位次為63957名;

7、2021年湖北考生上衡陽師范學院：物理(物理+不限)最低分需要508分，錄取最低位次為63446名;

8、2020年湖北考生上衡陽師范學院：理科最低分需要496分，錄取最低位次為68734名;

二、衡陽師范學院在湖北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年衡陽師范學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	518	16284	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+(化或地)	本科	520	15662	省政府
2022	湖北	物理	物理+化學	本科	493	67922	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	494	67256	省政府
2022	湖北	物理	物理+(化或地)	本科	502	61719	省政府

2、2021年衡陽師范學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	546	17758	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+(化或地)	本科	549	16711	省政府
2021	湖北	物理	物理+化學	本科	495	70137	省政府
2021	湖北	物理	物理+(化或地)	本科	507	63957	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	508	63446	省政府

3、2020年衡陽師范學院在湖北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	496	68734	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	516	16484	省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業證根本沒有區別，也不會區分學校哪一個校區，只要達到符合畢業生條件的，其畢業證都是由國家統一印制的文憑證明，再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業和院系都是教學資源雄厚，實力底蘊很深的專業。一批次錄取的考生也是成績優異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業也相對比較冷門，或許是新興專業，也或許是合并的二本或專科院校原本的專業，師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的，大多數是沒有博士點和碩士點的，學生畢業如果想要讀研，就只能跨考其他專業或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業是由于院校合并的原因，因此這部分專業招生之后很有可能離主校區很遠，相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區有極大差異。

一本b類和二本a類哪個好

一本b是招生生源較好的一般本科院校。二本a為一般本科院校。具體選哪個還是看自己追求的是什么以及未來的人生計劃。

一本b和二本a學校綜合實力不一樣。一本A類是指全國重點院校和實施“211工程”項目的院校以及參加第一批錄取的院校。二本B類院校為本科院校分�；蚪鼛啄昱鷾蕪膶？粕秊楸究频脑盒�。

大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業后一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

三、衡陽師范學院最新介紹

衡陽師范學院是經教育部批準的、湖南省直屬普通全日制公辦本科院校。1999年3月，衡陽師范高等專科學校、衡陽教育學院合并組建衡陽師范學院。2001年2月，湖南省第三師范學校并入。學校坐落于王船山（王夫之）故里、蔡倫家鄉所在的省域副中心城市、國家衛生城市、中國優秀旅游城市——衡陽市，地理位置優越，北望南岳衡山，南接奔騰湘江，京廣鐵路、武廣高鐵、湘桂高鐵、京珠高速、衡棗高速、衡邵高速、衡炎高速等環繞四周，距高鐵衡陽東站2公里，距南岳機場20公里。學校辦學歷史肇始于1904年創辦的湖南官立南路師范學堂，百余年來為國家培養了一大批優秀人才，惲代英、張秋人、蔣先云、黃靜源、黃克誠、江華、陶鑄、張經武、張平化、張際春、曾希圣、唐天際、周里、盛榮華、楊旸、汪瀛、樊芬芳等是我校校友的杰出代表。 進入新時期，學校搶抓機遇，發展進入了快車道。2006年學校以17個A的良好成績通過教育部本科教學工作水平評估。2018年5月，國務院學位委員會批準學校為碩士學位授予單位。2018年10月，學校入選湖南省“雙一流”高水平應用特色學院。2018年12月，學校高水平通過教育部本科教學工作審核評估。2019年6月，湖南省教育廳批準學校調整為一本招生。 學校校園環境優美，是湖南省“園林式單位”和“文明標兵校園”，東、西兩個校區面積共2166畝�，F有20個學院，51個本科專業，5個一級學科碩士學位授權點，9個碩士專業學位授權點。全日制在校學生2.4萬多人，面向全國31個省（直轄市、自治區）招生。 學校以專業建設為基礎，以學科建設為龍頭，不斷加強學科、專業建設，形成了多學科協調發展的學科專業結構。擁有8個省級“雙一流”應用特色學科，1個國家地方聯合工程實驗室，1個聯合國科教文組織國際自然與文化遺產空間技術分中心，1個省級協同創新中心，4個省級重點實驗室，2個省級工程研究中心，1個省級工程實驗室，2個省高校重點實驗室，2個院士(專家)工作站，1個省級應用基礎研究基地，1個省級產學研合作示范基地，4個省級社科研究基地，4個省級社科普及基地。擁有2個國家級一流專業建設點、22個省級一流專業建設點，1個國家級、5個省級特色專業，1個國家級、5個省級綜合改革試點專業，3個省級重點建設專業，1個教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地，1個教育部—鳳凰衛視·鳳凰教育高校數字媒體產教融合創新應用示范基地，1個教育部大學生校外實踐教育基地，2個省級基礎課示范實驗室，2個省級虛擬仿真實驗教學中心，2個省級實踐教學示范中心，3個省級研究生培養創新基地，3個省級大學生創新訓練中心，3個省級校企合作人才培養示范基地，5個省級校企合作創新創業教育基地，3個省級創新創業教育中心，64門省級一流本科課程和精品課程，9個省級優秀實習基地，4個省級優秀教研室。 學校大力加強師資隊伍建設，成效顯著�，F有在職教職工1295人，其中具有正高級專業技術職務130多人（二級教授15人），具有博士學位教師260多人，另有在讀博士60多人，具有碩士以上學位教師900多人。有2個省高校科技創新團隊，2個省自然科學基金創新研究群體，4個省級教學團隊。有享受國務院特殊津貼專家、全國優秀教育工作者、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治教育工作者、教育部新世紀優秀人才、省“芙蓉學者”講座教授、省新世紀121人才、省級教學名師、省優秀社科專家、省級學科帶頭人等共100多人。外聘院士、國內外專家180多人，省海外名師及引智專家20人。 學校大力加強科研工作，科研實力逐年增強。2015年以來，學校教師主持省級及以上科研、教研項目800多項（其中國家社科重點項目、國家自然科學基金區域聯合基金重點項目等國家級科研項目65項）；主持教育部“新工科”綜合改革類項目2項、“新文科”綜合改革類項目1項；發表教研和科研論文3400多篇；出版專著、譯著和教材250多部；獲各級科研獎勵、教學成果獎100多項（其中教育部高等學校科學研究優秀成果獎3項，湖南省教學成果一等獎4項，湖南省第十三屆優秀社科成果獎一等獎1項）；獲發明專利260多項（美國發明專利1項）。積極推進產學研用結合，服務地方經濟社會發展成效顯著�！逗怅枎煼秾W院學報》被評為第五屆全國高校優秀社科期刊、教育部兩屆“優秀特色科技期刊”、“湖南省資助優秀理論期刊”，“船山研究”欄目獲教育部名欄建設項目。 學校積極開展國際學術交流與合作辦學，已招收多批外國留學生。先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞等13個國家和地區的30所高校建立了交流與合作關系。已招收多批外國留學生，是湖南省“一帶一路”沿線國家語言生培養單位。近年來，獲得47項國家留學基金項目。聘請了48名外籍專家，先后有多名外籍教師獲得“國家友誼獎”、“瀟湘友誼獎”、“衡岳友誼獎”等榮譽。 學校始終堅持質量立校，著力為基礎教育和職業技術教育培養優秀教師，同時為地方經濟和社會發展培養高素質應用型人才。學校是全國地方院校教師教育聯盟主席單位、“全國應用技術大學（學院）聯盟”成員單位、全國大學生創新創業實踐聯盟成員單位，積極推進協同培養、產教融合、校企合作，大力實施“一師范專業對接一省級示范中學、一非師范專業對接一國內一流企業”發展舉措，45個項目獲批為教育部產學合作協同育人項目，與地市州教育局、名優特中學及中興通訊、鳳凰衛視、深圳通拓科技公司、東莞市佳睦包裝材料有限公司、湖南海利化工、衡陽建滔化工有限公司、北方光電等500多家單位建立了合作關系，學生創新創業能力不斷提升。近3年來，學生參加奧運會、亞運會、全國全省“互聯網+”“挑戰杯”等創新創業競賽以及各類學科競賽獲獎1000多項，獲得專利32項，考取研究生1300多人。應屆畢業生初次就業率一直保持在90%以上，辦學質量受到社會各界好評。 學校秉承“厚德、博學、礪志、篤行”的校訓，不斷推進學校各項事業全面發展，辦學影響力不斷擴大。先后獲得全國中小學骨干教師培訓計劃實施單位、全國農村校長助力工程實施單位、全國環境教育示范學校、全國大學生社會實踐活動先進單位、全國先進團總支、全國模范職工之家單位、湖南省大學生就業工作“一把手”工程優秀單位、湖南省就業創業示范校、湖南省大學生創業孵化基地示范校、湖南省高校招生工作先進單位、湖南省反腐倡廉建設先進單位、湖南省高校思想政治工作先進單位、湖南省社會治安綜合治理先進單位、湖南省“平安建設示范�！钡葮s譽稱號。 當前，學校正在積極推進內涵發展、特色發展、高質量發展，努力建設成為特色鮮明的高水平師范大學。（更新于2021年9月）