●學校概況

湖北民族學院是一所以本科教育為主，具有碩士學位授予權的公辦省屬綜合性普通本科院校，學校國際代碼10517，是湖北省政府與國家民委共建高校、湖北省重點建設高校。校園面積1600多畝，圖書館藏書153萬余冊，建有完備的現代電子圖書系統，電子圖書300余萬種，教學科研儀器設備價值1.5億元。現有全日制碩士研究生、普通本、專科學生18000余人，另有科技學院普通本、專科學生10000余人。2017年在湖北等23個省（直轄市、自治區）計劃招收本科、預科學生3880人。

●校園環境

我校位于恩施土家族苗族自治州首府??恩施市城區。這里東連荊楚，南接瀟湘，西臨渝黔，北靠神農架，冬少嚴寒，夏無酷暑，雨量充沛，四季分明，年均氣溫16.2℃，年均降水量1600毫米，是最適宜人類居住的地區之一。這里地處全國“八縱八橫”鐵路路網主骨架，交通便利，滬蓉高速、宜萬鐵路橫貫境內，與學校毗鄰的許家坪機場可通達全國主要城市。神奇的自然風光、多彩的民族文化、宜人的氣候條件，使這里成為了知名的鄂西生態文化旅游圈。校園依山傍水，花木繁茂，碧草如茵，環境幽雅，獨具民族風格的校園建筑鱗次櫛比，錯落有致，與龍洞河美景交相輝映，相得益彰，是學生求學成長的理想之所。

●學科專業

學校現有57個本科專業，涵蓋文學、教育學、經濟學、法學、管理學、理學、工學、農學、醫學、藝術學等十大學科門類，有21個專業可選修雙學士學位。國家級特色專業3個、省級品牌專業4個，省級精品課程13門，省級教學團隊2個，省級基礎課實驗教學示范中心6個、省級戰略性新興產業人才計劃項目7個。現有民族學、數學、化學工程與技術、林學、中醫學等5個學術型碩士學位授權一級學科，文藝學等24個學術型碩士點，臨床醫學等3個碩士專業學位授權點。民族學、法學、林學和中醫學4個專業與中央民族大學、北京林業大學、湖北中醫藥大學聯合培養博士研究生。民族學、林學、中醫學3個一級學科是湖北省重點特色學科，另有湖北省高校優勢和特色學科4個，省級重點學科5個，湖北省“楚天學者”特聘教授崗位學科10個，有省部級重點實驗室、人文社科重點基地、產業技術創新基地6個。學校現設有18個二級學院、一所獨立學院（湖北民族學院科技學院）和一所三級甲等附屬醫院。

●師資力量

學校現有專任教師1000余人，兼職教師200余人。在專任教師中，具有博士、碩士學位的740余人，具有高級專業技術職務教師500余人，其中教授120余人。教師隊伍中，新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省政府專項津貼獲得者等各類專家50余人。

●科研成果

學校緊密結合國家和地方經濟社會發展開展科學研究工作。近五年來，學校承擔國家級科研項目115項，承擔省部級科研項目88項。獲省部級及以上各類科研獎勵28項，出版專著122部，在國內核心以上學術期刊發表論文4000余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文797篇。《湖北民族學院學報》哲學社會科學版入選CSSCI來源期刊擴展版。

●人才培養

學校秉承"博學、博愛、立人、達人"的校訓和"艱苦奮斗、甘于奉獻、自強不息、追求卓越"的民院精神，堅持"立足湖北，面向西部，輻射全國，服務基層"的辦學定位，踐行"尊重個性、塑造品質、崇尚科學、含蘊自然"的辦學理念，始終致力民族地區經濟社會發展，從民族地區實際出發，在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等方面形成了鮮明的辦學特色。近五年來，學校應屆畢業生考取全國名牌大學碩士研究生的比例均居同類高校的前列。在校學生的英語四、六級，計算機過級率、省級優秀學士論文獲獎率均高于省屬院校的平均水平，畢業生就業率一直保持在90%以上。學生在各類學科競賽中獲得國家級獎項15項，獲省級獎項219項，公開出版個人作品（著作）26部，發表學術論文140余篇，獲授權專利25項，學生科研成果獲省級獎項21項，在全國少數民族傳統體育運動會上奪得5塊金牌。學校先后為社會培養、輸送各類專業技術人員10萬余人，畢業生憑勤奮扎實的作風和過硬的專業本領受到社會各用人單位的普遍歡迎。

●校園文化

校園文化活動異彩紛呈。學校每年舉辦辯論賽、歌手賽、主持人大賽、創業計劃大賽、素質拓展活動等各種校園文化活動，形成了社團文化節、公寓文化節、民族文化節等校園文化品牌。我校師生組成的“土苗兄妹組合”在2008年第十三屆CCTV青年歌手電視大獎賽中，獲得原生態唱法金獎和觀眾最喜愛歌手獎。2009年我校學生表演的湖北民俗歌舞《山鄉春來早》亮相中央電視臺春節聯歡晚會。從2011年開始，我校學生連續五年參加了中央電視臺現場直播的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝會演，成功地展示了我校學生昂揚向上、充滿活力的精神風貌，贏得了媒體的高度關注和社會的廣泛好評。學校“’多彩民族.和諧民院’民族文化節”獲得全國高校校園文化建設成果一等獎；在全國大學生三維數字化創新設計大賽中我校靴子獲得一等獎。