一、湖南應用技術學院機電設備技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年湖南應用技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖南應用技術學院的機電設備技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為428分，對應的最低錄取位次為85288名；

2、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在湖南省份2020年的理科科目最低錄取分為395分，對應的最低錄取位次為155618名；

3、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為407分，對應的最低錄取位次為93288名；

4、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為363分，對應的最低錄取位次為162233名；

5、湖南應用技術學院機電設備維修與管理(語種不限)專業在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為245分，對應的最低錄取位次為133316名；

6、湖南應用技術學院機電設備維修與管理(語種不限)專業在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為202分，對應的最低錄取位次為214228名；

7、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為243分，對應的最低錄取位次為124442名；

8、湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為206分，對應的最低錄取位次為213366名；

二、湖南應用技術學院機電設備技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	安徽	理科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	河南	理科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2020	湖南	文科	-	428	85288
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2020	湖南	理科	-	395	155618
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	湖南	文科	-	407	93288
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	湖南	理科	-	363	162233
湖南應用技術學院機電設備技術專業	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
湖南應用技術學院機電設備技術專業	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2020	重慶	理科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	重慶	理科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業(語種不限)	2020	貴州	文科	-	245	133316
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業(語種不限)	2020	貴州	理科	-	202	214228
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	貴州	文科	-	243	124442
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	貴州	理科	-	206	213366
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2020	甘肅	理科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	甘肅	文科	-	-	-
湖南應用技術學院機電設備維修與管理專業	2019	甘肅	理科	-	-	-

湖南應用技術學院機電設備技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院商務英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院園林專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院物聯網工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院園藝專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院汽車服務工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院財務管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年山西考多少分能上湖南應用技術學院 附2020-2022錄取分數線

湖南應用技術學院酒店管理與數字化運營專業最低分數線(排名+怎么樣)

湖南應用技術學院水產養殖學專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年河南考多少分能上湖南應用技術學院 附2020-2022錄取分數線

2023年貴州考多少分能上湖南應用技術學院 附2020-2022錄取分數線

三、湖南應用技術學院介紹

湖南應用技術學院簡介最后更新 2021-01-28湖南應用技術學院是教育部批準的全日制本科院校。學校始創于1994年，時稱常德電腦技術學校；1998年成為高等教育學歷文憑試點院校，更名為常德電腦專修大學；2004年升格為國家統招大專院校，更名為湖南同德職業學院；升格為國家統招本科院校，更名為湖南應用技術學院。學�，F有東、西兩個校區，規劃總面積2145畝。目前校園占地面積1200畝，建筑總面積36.34萬平方米，其中教學行政用房18.64萬余平方米，學生宿舍14萬余平方米，擁有紙質圖書123.2萬冊、電子圖書27萬冊。全校用于教學及實驗實訓的計算機3000多臺，寬帶網絡、WIFI覆蓋全校。學校現有專任教師570人，其中具有碩士及以上學位的354人，占62.11%；具有高級職稱的182人，占31.93%。全日制在校學生12651人，其中本科學生9985人。學校設有農林科技、機電工程、經濟管理、設計藝術、信息工程、外國語學院、文化傳媒學院、公共課部、馬克思主義學院和創新創業就業學院，開設有園林、水產養殖學、機械設計制造及其自動化、物聯網工程等21個本科專業，以及數字媒體藝術設計、商務英語等13個�？茖�業。升本以來，學校堅持內外協同共建實踐教學平臺，深入推進產教深度融合、校企協同育人機制，學校先后與湘云生物科技、中國兵器江麓機電集團有限公司等企業深入開展校企合作，共建校外實習實訓基地183個，建成工程實踐基地13個，建成了三個創新創業教育中心，二個校企合作創新創業基地，累計吸納13290名學生到基地實習實訓；加強教學資源，尤其是校內實驗實訓條件建設，科學整合校內資源，建成校內實驗（實訓）室186個，創新創業工作室47個，大師工作室1個，校內外創業孵化基地6個，已構成了以學校七大實驗實訓中心（實訓場）為主的校內實驗實訓體系，能基本滿足學校所建設專業的實踐教學需要。目前，學校辦學以本科教育為主，在學科、專業設置上確定了以農科為特色，工、管為主體，農、工、管、經、文、藝等協調發展的學科專業體系建設思路。學科、專業建設不斷取得新進展，“林學”學科獲批省級雙一流應用特色學科，水產養殖學、設計學、機械設計制造與自動化、行政管理學和計算機應用技術5個學科列為校級重點建設學科；英語、漢語言文學、馬克思主義理論等3個學科列為“十四五”校級重點培育學科。“園林”專業獲批湖南省“十三五”綜合改革試點專業；“園林”“水產養殖學”“行政管理”“機械設計制造及其自動化”“環境設計”等5個專業立項為校級一流專業建設點�！秷@林設計初步》《大學計算機》《攝影基礎》等11門課程立項為省級一流課程，《裝飾識圖與制圖》《電工電子技術》等13門課程認定為校級一流課程。學校自開辦以來，先后培養了大、中專畢業生39310人，面向社會培訓各類技術人員3萬余名，為地方經濟