根據最新湖南招生考試院公布的數據，湖南文理學院芙蓉學院在湖南招生錄取數據顯示，湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院的分數在437至507分，位次為138394至42332位次區間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在437至507區間才能上湖南文理學院芙蓉學院。

一、湖南考多少分能上湖南文理學院芙蓉學院

1、2022年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：歷史(歷史+不限)最低分需要471分，錄取最低位次為44473名;

2、2022年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：歷史(歷史+思想政治)最低分需要474分，錄取最低位次為42362名;

3、2021年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：歷史(歷史+不限)最低分需要478分，錄取最低位次為45822名;

4、2021年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：歷史(歷史+思想政治)最低分需要484分，錄取最低位次為42332名;

5、2022年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：物理(物理+不限)最低分需要437分，錄取最低位次為138394名;

6、2021年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：物理(物理+(化學或生物))最低分需要454分，錄取最低位次為123354名;

7、2020年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：理科最低分需要442分，錄取最低位次為126782名;

8、2020年湖南考生上湖南文理學院芙蓉學院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為42720名;

二、湖南文理學院芙蓉學院在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖南文理學院芙蓉學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	本科	471	44473	省教育廳
2022	湖南	歷史	歷史+思想政治	本科	474	42362	省教育廳
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	437	138394	省教育廳
2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	442	132906	省教育廳

2、2021年湖南文理學院芙蓉學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	本科	478	45822	省教育廳
2021	湖南	歷史	歷史+思想政治	本科	484	42332	省教育廳
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	448	128336	省教育廳
2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	本科	454	123354	省教育廳

3、2020年湖南文理學院芙蓉學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本三	442	126782	省教育廳
2020	湖南	文科	-	本三	507	42720	省教育廳

高考志愿滑檔怎么補救

滑檔之后，即擁有本一的分數卻只能去本二，或者本二的分數只能去本三或者專科，這樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機會。

那就是參與征集志愿的錄取，不過高校征集志愿的分數線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分數就是該高校調進檔案的所有學生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過草率，因為還有征集志愿的存在，也不是完全沒有上本科的機會。有些高校因為招生計劃未能錄滿。

所以還會給出志愿征集，讓一些滑檔的學生前往他們學校的機會。所以說，如果在征集志愿的過程中被錄取，也還是可以去本科高校學習的。

不能接受的話，可以選擇復讀。

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序號	名稱	省份
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25	華南理工大學	廣東
26	四川大學	四川
27	西北工業大學	陜西
28	山東大學	山東
29	重慶大學	重慶
30	中南大學	湖南
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32	湖南大學	湖南
33	蘭州大學	甘肅
34	大連理工大學	遼寧
35	中國農業大學	北京
36	東北大學	遼寧
37	中國海洋大學	山東
38	中央民族大學	北京
39	西北農林科技大學	陜西

三、湖南文理學院芙蓉學院最新介紹

湖南文理學院芙蓉學院是2002年經湖南省人民政府批準，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通本科學歷教育的獨立學院，2004年順利通過教育部辦學條件和教學水平專項檢查驗收。2012年通過湖南省學士學位授予單位評估，學校位于全國文明城市——湖南省常德市，校園占地面積456畝，建筑面積13.6萬平方米，學院設有文學與社會科學系、理學系、工程與技術系、經濟與管理系、藝術與體育系五個教學系部，可招生本科專業41個，常年招生專業25個左右，現有專任和兼職教師400余人，在校學生5700余人，生源來自全國23個省（市、自治區）。學院校園環境幽雅，綠樹成蔭，擁有現代化的教學樓、實驗室、圖書館、體育館、學生公寓，各類辦學設施日臻完善。 學院依托母體學校優質的教學資源辦學，堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質量為生命”的辦學理念，把教育質量作為學校的立足之本，實施“素質+能力+特長”的人才培養模式，將學歷教育與職業技能培養有機結合，面向區域經濟和社會發展對人才的市場需要，培養具有創新精神的高級應用型技術人才和管理人才。學院選聘母體學校優秀教師為專任教師主體隊伍，還自主招聘了100余名碩士以上學位的教職工充實隊伍，師資力量雄厚，擁有計算機基礎課等省級優秀教研室，思想道德修養與法律基礎等一批省級精品課程。近年來，學院有24名教師獲得省級教學成果獎和省級教學比武一、二、三等獎。學院建立了一批學生實習、實訓基地，確保學生綜合素質和職業技能的全面提高，為學生提供優質教學服務。 芙蓉學院在辦學實踐中，狠抓教學質量，注重學生應用能力的培養及學生個性發展。近5年來，畢業生初次就業率平均水平保持在85%以上，在研究生、公務員、選調生、教師（含特崗教師）、村官、“三支一扶”招考中，每年錄取人數均在畢業生總數的48%以上。2021年畢業生考取研究生42名、考取國家基層項目50余名，考取教師483名，考取國家公務員及其它事業單位16名，到大型企業就業的畢業生61名。學院“多元化人才質量觀”的實施，使學生創新能力和科研能力得到了極大的提升，近幾年來，在全省（國）大學生數學建模競賽、工程訓練綜合能力競賽、電子設計競賽、廣告設計競賽、結構設計競賽、師范技能競賽、旅游技能競賽、寫作競賽、企業模擬經營賽、模擬法庭大賽、城鄉規劃競賽、英語演講比賽、日語演講比賽、大學物理競賽、機械創新設計大賽、湖南省化學實驗操作技能競賽以及省“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽等競賽中，獲得國家級獎項20余項，省一等獎18項、省二等獎41項、省三等獎57項。學生在校期間發表學術論文238篇，授權發明專利3件，實用新型專利3件；特別是2017年、2017年連續兩年參加湖南省大學生英語演計比賽獲得團體一等獎，湖南省化學技能大賽獲得三個一等獎。自芙蓉學院成立以來有138人獲國家獎學金，2359人獲得國家勵志獎學金。