根據最新湖南招生考試院公布的數據,廣東技術師范大學在湖南招生錄取數據顯示,湖南考生上廣東技術師范大學的分數在505至552分,位次為67357至15391位次區間內,所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在505至552區間才能上廣東技術師范大學。
一、湖南考多少分能上廣東技術師范大學
1、2022年湖南考生上廣東技術師范大學:歷史(歷史+不限)最低分需要512分,錄取最低位次為20407名;
2、2022年湖南考生上廣東技術師范大學:歷史(歷史+不限)最低分需要518分,錄取最低位次為17856名;
3、2021年湖南考生上廣東技術師范大學:歷史(歷史+不限)最低分需要537分,錄取最低位次為15391名;
4、2022年湖南考生上廣東技術師范大學:物理(物理+不限)最低分需要505分,錄取最低位次為66834名;
5、2022年湖南考生上廣東技術師范大學:物理(物理+不限)最低分需要510分,錄取最低位次為62327名;
6、2021年湖南考生上廣東技術師范大學:物理(物理+不限)最低分需要526分,錄取最低位次為58147名;
7、2020年湖南考生上廣東技術師范大學:理科最低分需要515分,錄取最低位次為67357名;
8、2020年湖南考生上廣東技術師范大學:文科最低分需要552分,錄取最低位次為18783名;
二、廣東技術師范大學在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年廣東技術師范大學在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 512 | 20407 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 518 | 17856 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 505 | 66834 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 510 | 62327 | 省政府 |
2、2021年廣東技術師范大學在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 537 | 15391 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 526 | 58147 | 省政府 |
3、2020年廣東技術師范大學在湖南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 515 | 67357 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 552 | 18783 | 省政府 |
錄取分數低的一本大學有哪些
大學名稱 | 辦學層次 |
沈陽理工大學 | 一本 |
北京師范大學- | 一本 |
上海電機學院 | 一本 |
廣西醫科大學 | 一本 |
河南財經政法大學 | 一本 |
江西理工大學 | 一本 |
河北工程大學 | 一本 |
北京聯合大學 | 一本 |
河北大學 | 一本 |
遼寧科技大學 | 一本 |
華北理工大學 | 一本 |
海南醫學院 | 一本 |
安徽財經大學 | 一本 |
河北師范大學 | 一本 |
新疆醫科大學 | 一本 |
吉林財經大學 | 一本 |
湖南工業大學 | 一本 |
青島科技大學 | 一本 |
華僑大學 | 一本 |
大連民族大學 | 一本 |
長春中醫藥大學 | 一本 |
湖南商學院 | 一本 |
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區 | 一本 |
湖北中醫藥大學 | 一本 |
高考提前批的學校和專業
提前批第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃;比如:國防科技大學等。
提前批第二類:公安、政法院校或專業(本、專科);比如:中國人民公安大學、中國刑事警察學院等。
提前批第三類:航海院校或專業(本、專科);比如:大連海事大學、上海海事大學、大連海洋大學等。
提前批第四類:師范院校或專業(本科);比如:北京師范大學,華東師范大學等。
提前批第五類:體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前批錄取民辦及獨立學院本科院校。
提前批第六類:藝術類提前錄取公辦本科院校、藝術類提前批錄取民辦及獨立學院本科院校。
提前批第七類:其他院校(本、專科)。包括北京電子科技學院、香港中文大學、香港城市大學等。
三、廣東技術師范大學最新介紹
廣東技術師范大學是一所具有碩士學位授予權的省屬普通高等學校,創辦于1957年,前身為廣東民族學院,首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術師范學院,2002年、2005年,原廣東省機械學校、原廣東省經濟管理干部學院和廣東省財貿管理干部學院先后并入,2018年更名為廣東技術師范大學。學校現有東校區、西校區、北校區、白云校區、河源校區等5個校區。 學校是博士學位授予單位立項建設高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學校。學校現有經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大主要學科門類,民族學、職業技術教育學、中國現當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個省級重點學科,中國現當代文學、通信與信息系統、模式識別與智能系統等3個珠江學者設崗學科,教育學、民族學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點,教育、電子信息、會計、機械、能源動力、新聞與傳播等6個碩士專業學位授權點。學校是“職業學校教師在職攻讀碩士專業學位”“少數民族高層次骨干人才計劃”“退役大學生士兵計劃”研究生招生培養單位和教育碩士職業技術教育領域專業學位研究生(簡稱“職教專碩”)教育試點單位,有21個廣東省研究生聯合培養基地。 學校堅持立德樹人,致力于培養高素質職業教育師資和應用型高級專門人才。學校現設有24個二級教學單位,全日制普通在校生37000多人;開設有72個本科專業,其中理工類專業36個,文科類專業36個;師范類專業32個;建有50多個國家級和省級一流本科專業、綜合改革試點專業、卓越人才培養計劃專業和應用型示范專業;建設70余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學校構建了高素質職教師資與應用型人才的學科專業培養體系,不斷創新人才培養模式,持續深化產教融合,深入開展創新創業教育,與地方政府、行業企業等開展協同創新戰略合作項目,與知名企業共建國家級和省級大學生實踐教學基地264個。近三年來,學生在“互聯網+”、“挑戰杯”系列競賽、數學建模競賽等國內外高水平學科競賽中屢獲大獎,共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。就業率連年保持在同類高校前列,獲評教育部“全國畢業生就業典型經驗高校”,被廣東省人民政府授予“廣東省就業先進工作單位”“廣東省創新創業示范校”“廣東省依法治校示范校”等榮譽稱號。 學校擁有一支學術水平高、愛崗敬業、結構合理的師資隊伍。教師隊伍中,現有正副高職稱教師494人,具有博士學位631人,有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優秀獎獲得者、國家自然科學基金評審專家,有全國優秀教師、巾幗發明家優秀獎獲得者、教育部新世紀優秀人才、全國“高校思想政治理論課教學能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國高校輔導員年度人物、全國“最美高校輔導員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學名師、廣東省勞動模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優秀教師(南粵教壇新秀)、南粵優秀教育工作者、廣東省高校“千百十工程”省級培養對象、廣東省高校優秀青年教師培養對象等高層次人才。 學校擁有一批實力較強的科研平臺。學校教學科研儀器設備總值逾3.5億元,建設有廣東工業實訓中心,建有1個廣東省重點實驗室(廣東省知識產權大數據重點實驗室)、3個省級智庫(職業教育發展研究中心、民族發展研究中心、中華民族共同體研究院)、5個廣州市重點實驗室、2個廣州市人文社科重點研究基地、13個廣東省工程技術研究中心、1個國際合作基地,13個廣東省教育廳科研平臺、10個廣東省教育廳科研團隊。此外,學校還與佛山市順德區人民政府共建了順德現代職業教育研究院,與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來,學校獲得國家自然科學和國家社科基金共45項(自然科學30項,人文社科15項,),獲得省部級以上科研成果獎勵11項(自然科學8項,人文社科3項)。 學校突出特色發展。學校是職業教育研究和職教師資培養培訓的重鎮,先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選定為“全國重點建設職教師資培養培訓基地”“國家技能型緊缺人才培養培訓院校”“國家級專業技術人員繼續教育基地”“國家民委職業教育師資培訓中心”“廣東省職業技術教育協同創新發展中心”“廣東省高技能人才實訓基地”“廣東省職業院校教師教學發展中心”等。學校是粵港澳大灣區職業教育教師發展聯盟、廣東省高等職業技術教育研究會、廣東職教師資培養培訓聯盟、中德合作職教師資培養培訓聯盟理事長單位、廣東省產教融合促進會會長單位。學校充分發揮培養培訓職教師資母機作用,深化“面向職教、服務職教、引領職教、特色發展”辦學定位,成為廣東職業教育的龍頭,辦學影響力不斷提升。學校充分挖掘民族教育和學科資源,促進民族藝術、民族體育與管理學、經濟學、法學交叉融合,曾兩度獲評“全國民族團結進步模范集體”,獲評廣東省民宗委第二批廣東省民族團結進步教育基地,彰顯了學校民族教育的優勢和特色。 辦學六十多年來,學校雖數易其名,卻不改初心,秉承“厚德博學、唯實求新”校訓精神,堅持“面向職教、服務職教、引領職教、特色發展”辦學定位,以培養高素質“工匠之師”為使命擔當,努力創建*世界水平技術師范大學。(2021年9月更新)