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年我喜歡六一兒童節作文怎么寫

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篇一:歡慶六一兒童節

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

篇二:我喜歡六一兒童節

我喜歡過節,尤其是六一兒童節,我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終于盼來了這一天,心里甭有多高興了:參加有趣的游園活動,看驚險刺激的電影,收到各式各樣的禮物……

一、禮物多多

今年我可是禮物大豐收呀。中午爸爸喘著粗氣,吭哧吭哧地扛著一大箱東西上樓,“兒子,快來呀!看這是什么?”我趕緊幫爸爸卸下來,打開一看,噢,東西真多呀全是零食:沙沙爽爽的綠豆糕、香香脆脆的可比克、松軟可口的蛋黃派,還有太子奶……都是我最愛吃的,我樂得手舞足蹈。“爸爸,太陽從西邊出來啦,買這么多零食?”“你忘了今天是什么節日,這是單位給你的六一禮物。”“哇噻,老爸萬歲!”“我還為你準備了一份特別的禮物,你猜猜看是什么?”“老爸,你別吊人家胃口。”爸爸變戲法似的從提包里掏幾本書,我奪過來,一看,我盼望以久的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《封神演義》,扉頁上題了字:有書的日子是快樂的,六一贈兒子。我興奮得摟著老爸直蹦。于是我抓了一把薯片,卡嚓卡嚓地吃得山響,隨手抄《鋼鐵是怎樣煉成的》就看了起來。這時媽媽也回來,手里也拖著一袋東西,我想:肯定又是禮物。

二、活動多多

上午,我和朋友去人民廣場參加游園活動。離活動開始還有半個小時,那里已經人頭攢動,人山人海,各種活動的場地也被人群圍了個里三層外三層。活動開始了,我和朋友好不容易才擠進了猜謎場地,里面掛滿了謎面,風一吹,就許多五顏六色的彩旗迎風飄揚。有的小朋友昂著頭讀謎面,有的交頭接耳在討論,有的在低頭沉思。“璋璋,你來看這個:九十九,打一字。”我想:九十九,不就是一百少一嗎?百字缺了一,白字,對,就白字。朋友去對獎,領回了獎品,高興地說:“嘿,你真有兩下子!”我得意地回答:“那當然啦,小意思。”旁邊的小不點拉了拉我的衣袖:“大哥哥這‘三星伴月’怎么猜?”“三星伴月,三星伴月,”我沉思了好大一會兒,“我覺得應是‘心’字。”“為什么?”他忽閃忽閃著眼睛。“月就是斜鉤,三星就是三點羅。”看著我自信的樣子,也信服地點了點頭。后來我們又猜了幾個謎語,又玩投籃,夾乒乓球等等。

但愿天天都是六一兒童節。

篇三:兒童節

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過分。今天,作業老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進了天堂,像在天空的云上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

篇四:難忘的六一兒童節

六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節。

我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發,涂抹著臉蛋??????同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。

第一個節目開始了,首先上場的是一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身,舞動著小手,歡快地跳著??????那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。

我更難忘的就是第3個節目了,這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節目可是別有一番情趣,老師們舞動著手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開心極了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞。”突然心里稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個造型,而我們的最后確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來,全場觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。

一個又一個的節目也隨之而去,直到最后主持人說:“6,1節目現在結束。我們也懷著依依不舍之情結束了兒童時期,迎來了少年時代。

篇五:難忘的六一兒童節

5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。

好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。

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