一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,深入學習貫徹黨的方針政策,按照黨風廉政建設和反腐倡廉建設的總體要求,積極開展全方位、多層次、寬領域的廉政文化建設活動,在學校營造濃厚的廉政文化氛圍,形成以廉為榮的良好風尚,更好地推動我校各項工作順利開展。
二、方法措施
(一)廉政文化載體建設
1.建立廉政宣傳平臺。一是運用短信平臺,定期給干部職工發送廉政短信,崇廉倡廉;二是在每臺電腦上統一設置廉政屏保,讓干部職工在工作之余感受廉政文化的熏陶;三是建好網站廉政文化板塊,在我校的網站上建立信息量大、內容豐富的廉政文化板塊,開辟廉政動態、廉政規定、廉政圖片、廉政警句、廉政漫畫、廉政信箱等欄目。
2.建好廉政書屋、教室。購買廉政書刊、廉政宣教光碟等,在圖書室、學習閱覽室和電化教育室設立“廉政書架”、“廉政教育影視角” 、“廉政教室”等陣地;在學校局域網開設廉政專欄。
3.構建廉政文化氛圍。在辦公場所設立黨務和政務公開欄、廉政承諾欄、廉政理念欄、廉政文化宣傳欄;征集廉政格言警句,并組織上墻、上電腦桌面,設置個人廉政座右銘。使干部職工時刻受到廉政文化的熏陶。
(二)制度構建與融合
1.責任機制。建立健全好活動組織、制度。制訂好廉政文化建設計劃。建立廉政文化建設領導小組和工作協調機制,制訂符合單位實際的廉政文化建設實施計劃,制定黨風廉政建設工作目標責任書及分解意見等,使黨風廉政建設責任制各項工作落到實處,形成反腐倡廉的整體合力。
2.教育機制。為充分發揮教育在懲治和預防腐敗中的基礎作用,進一步建立健全反腐倡廉教育體系,增強教育的系統性、針對性和有效性,完善黨小組學習計劃及制度等。
3.監督機制。落實《廉政準則》,以領導干部和權力集中的執法環節、人員為重點,綜合運用各種形式,如監督員制度、站長信箱等逐步形成“結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效”的權力運行監督機制,充分發揮監督在懲治和預防腐敗工作中的關鍵作用。
4.民主集中制。嚴格執行領導班子議事規則,定期召開班子碰頭會,重大決策、人事任免等重大事項堅持集體研究。
5.述職述廉制度。全體中層以上干部必須在年終職工大會上,主動如實匯報自己的廉潔從政情況,并接受群眾評議。
6.規范管理。制度是建立健全懲防體系的重要保證,規范辦事流程、崗位職責等,形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。
(三)開展廉政文化活動
1.教育防廉。領導班子成員定期講黨課。主要領導要帶頭學、帶頭講,要把主要負責人定期上黨課形成制度,每位黨支部成員每年上黨課次數不少于2次,班子成員為分管范圍內干部職工講黨課每年不少于1次。
通過黨風廉政教育,使干部職工在潛移默化中形成認同并付諸執行的廉政文化。一是專題學習,如十七大、十八大精神、胡錦濤等同志的重要講話等;二是法紀教育學習,強化干部職工的勤政廉政意識、依法履職的意識;三是組織廉政知識考試以鞏固學習效果。四是開發網上學習園地。在學校網站上設立黨風廉政專欄,供干部職工在網上自學、自測。
2.讀書養廉。組織開展讀書修德、讀書思廉自我教育活動。每位黨員干部職工要精讀2本廉政讀物,撰寫一篇學習心得,提一條加強黨風廉政建設合理化建議。采取個人自學與集中學習,輔導講座與討論交流,正面宣教與反面警示相結合等方式,拓展“讀書養廉”活動,豐富干部職工的業余生活,用優秀文化占領干部職工的思想陣地。每名黨員干部每年閱讀不少于一本廉政書籍,養成自覺撰寫學習心得筆記的習慣。組織開展“讀書思廉”征文并組織優秀文章評選。
3.對比思廉。組織開展訪貧思廉活動。組織黨員干部到扶貧聯系點和結對幫扶對象家里走訪,深入了解和體察民情,增強黨員干部愛崗敬業的主動性和自覺性,切實為群眾解決實際困難。組織開展“牽手行動”、“愛心捐款”等社會實踐活動,寓“思廉”于實踐之中;觀看反腐倡廉電教片、大型圖片展等,讓廣大干部職工的心靈在生動的事實面前受到震撼和洗禮。
4.典型引廉。一是組織學習優秀共產黨員楊善洲同志勤政廉政先進典型事跡;二是組織觀看《任長霞》、《牛玉儒》等正面典型電教片,充分發揮先進典型人物的榜樣和示范作用;三是組織參觀愛國主義教育基地、紅色之旅等活動,接受中國革命傳統、愛國主義教育,使干部職工趕有標桿,學有榜樣,逐步引導他們形成正確的價值取向和勤政廉政理念。
5.談話誡廉。一是開展談心活動,充分發揮黨組織談心“析”廉的預警促廉作用,幫助干部職工算好政治、經濟、家庭、自由“四筆賬”;二是組織廉政談話,對新任干部任職前進行廉政談話,增強干部廉政意識;三是開展誡免談話,對干部苗頭性、傾向性問題和群眾反映的一些不良現象和問題,情況屬實的予以告誡、教育提醒,將問題消滅在萌芽之中。
6.專家講廉。邀請紀委、黨校、檢察院等部門領導,給全體教職工作反腐倡廉形勢報告和預防職務犯罪講座,促使每名同志提高自覺抵制各種誘惑的能力,增強免疫力,爭做廉潔自律的表率。
7.糾風促廉。著力政風行風建設,召開行風監督員座談會,參加行風政風評比,主動接受社會各界的監督。針對所提意見和建議,深入查找根源,逐條梳理剖析,列出具體措施,狠抓落實整改。
(四)打造廉政品牌特色
1.健全政務公開,開展“青年文明崗”、“黨員文明崗”、“三八紅旗手”等創建活動,大力倡導廉潔之風。完善黨務政務公開欄,公開廉政承諾,自覺接受群眾監督。
2.廉政文化進校園。通過學校開放日等活動,敞開校門與社會各界交流,聘請廉潔從教監督員,召開廉潔勤政座談會,增強依法辦事、勤政服務的意識,自覺接受社會各界監督。有計劃的開展好豐富多彩的廉政文化活動。要充分利用“5.10”思廉日、“七一”黨建、12.9國際反腐敗日等,緊密結合當前工作要求和系統實際,精心組織開展廉政文化活動。
3.領導干部公開廉政承諾。各級領導班子成員簽訂承諾書,并上網公示。組織黨員干部在廉政承諾書上集體簽名承諾。
4.定期短信倡廉。每周QQ群內一次廉政文化警示語提醒。逢“5.10”思廉日、中秋、國慶、元旦、春節等重大活動日或節假日,群發手機短信提醒。
(五)廉政文化臺帳建設
嚴格按照《關于在全市教育系統開展廉政文化建設示范點創建活動的通知》和《濟南市教育系統廉政文化建設示范點創建標準》,把握每一個環節,配合廉政文化示范點創建各方面工作,做好各類臺帳的收集整理,包括相關文件制度、黨風廉政建設工作目標責任書、黨風廉政學習計劃及心得體會、廉政文化建設活動相關材料等,應突出自身優勢,開拓創新,保障創建工作達標。
(一).社區黨支部書記黨風廉政一對一談話記錄
時間:20*年6月20日地點:辦公室支持人:書記記錄人:XX會議主題:黨風廉政建設民主生活會參會人員:黨支部全體黨員會議資料:一,書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設,要認真貫徹落實《廉政準則》,就自我在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思,并認真剖析自身的不足之處。(1)、廉潔自律情景首先,加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑,是拒腐防變的...查看更多
(二).教師黨員黨風廉政一對一談話記錄
談話時間20XX年月日談話地點校長室談話人及職務談話內容宋校長根據鎮教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工作要求。今天主要談兩個方面的問題一要把握好當前反腐形勢。*在十八屆中央紀委六次全會上發表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻把握“兩個沒有變”,樹立“四個足...查看更多
(三).黨員廉潔談話記錄表個人表態發言
談話時間:20XX年11月3日談話內容:談話人:王局長談話對象:李副局長、楊副局長、張副局長記錄人:唐主任談話內容:一、依次聽了3位談話對象關于遵守黨的政治紀律,貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨委政府決議、決定,貫徹落實黨風廉政建設責任制和個人廉潔自律的情況報告。二、王局長對3位同志提出三點明確要求:一是要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。近幾年來雖然反腐敗工作取得了顯著成效,...查看更多
(四).專題組織生活會談心談話的會議記錄
一對一談心交流記錄談話時間:談話地點:談話人員:李XX張XX談話內容:根據不忘初心牢記使命方案要求,開展班子成員一對一談心交流,要點如下:李XX同志四風方面需改進的建議:意見1:問題:缺失了個人信仰,扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議:所以,要加強宗旨教育...查看更多
(五).黨員干部與入黨積極分子談話記錄內容
篇一談話時間:2018年1月16日談話地點:談話對象:入黨聯系人:記錄人:1、問:作為公司入黨積極分子,如何爭取從思想上入黨?答:(1)要有鮮明的無產階級立場,堅定的共產主義信念,遠大的共產主義理想。入黨積極分子既然目標已經確定,那就要朝著這個方向去努力,要站在無產階級革命的立場上去看待問題和處理問題,要樹立崇高的革命理想,自覺抵制一切非無產階級思想的侵擾。(2)要有全心全意為人民服務的獻身精神,...查看更多
(六).同入黨申請人的談話記錄模板參考
入黨申請人談話記錄范文1問:談談你從小到大學習相關理論的經驗?答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟...查看更多
(七).同入黨申請人的談話記錄今后努力方向
問:談談你從小到大學習相關理論的經驗?答:我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課,說句實話,當時的我對這些理論并不十分理解,只知道原封不動的背下來然后考試,至于這些話是怎么得出來的,能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過對中國近代史、現代史的學習,再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時期是...查看更多
(八).同入黨申請人的談話記錄內容對黨的認識
同入黨申請人的談話記錄內容及例文1談話時間:20年9月16日談話地點:機關辦公樓三樓會議室培養人:xxxx入黨進取分子:mmxxxx:請談談你對學習鄧小平理論的認識。mm:鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界,奪取現代化建設事業勝利的行動指南,又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器,能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線,是對每一個共產黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗。如果不學習...查看更多
(九).民主生活會黨員談心談話記錄提出的意見建議
采訪者:王學敏:謝建忠談話時間:8月25日談話地點:辦公室談話內容:群眾路線學習和實踐活動:根據黨支部的安排,為了認真落實黨的群眾路線的精神教育和實踐活動,我們有一場交心的談話和交流我們對黨的群眾路線的理解教育和實踐活動。我們的宗旨是“互相提醒,真誠幫助”。通過談論工作,想法和建議,我們可以發現每個人工作中的問題和缺點。我們談話的原則是:對組織負責,對同事負責,對自己負責,講真話,講真話,想真話,...查看更多
(十).黨員談心談話會議記錄內容模板參考
談話人:王學民。談話對象:謝建忠。談話時間:8月25日。談話地點:辦公室。談話內容:群眾路線學習實踐活動體會王學民:根據黨支部的安排,為了認真貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神,我們兩個談談心,交流一下對關于黨的群眾路線教育實踐活動的認識,我們以“相互提醒,真心幫助”為目的,通過談工作、談思想、談建議,查找每個人工作中存在的問題和不足。我們的談話原則是:本著對組織負責,對同事負責,對自己負責的態度,...查看更多