篇一

一、活動主題：“相約光棍節”

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

三、活動口號：但愿人長久，光棍不再有;

四、活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動開展:

(一)活動時間：11月11日晚上7：30-10:30;

(二)活動地點：羽毛球場;

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)，所有人合唱《單身情歌》

(2)，十個男生與十個女生速配：男生對女生說一段經典的愛情對白，男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈送。

(3)，十個男的同時追一個女的，女生一一拒絕;參與者有禮品贈送。

(4)，情歌接龍，選出10男10女，自由組合，對接情歌，輸的人找個男生(女生)表白，然后單膝跪地求婚。

(5)，情景劇表演：把各種情景寫在紙條里面，里面有詳細的細節，讓大家來抽，大家根據所抽的紙條來表演。表演者有禮品贈送。

(6)，選出5個男生和5個女生，男生背著女生，比賽誰跑得快，輸的那對玩真心話大冒險。參與者有禮品贈送。

(7)，放舒緩的音樂，調暗燈光，男生和女生自由聊天;

六、場內播放：

《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個你不愛的人》《孤獨的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節》;《你還在等什么》。

七、廣告宣傳：

海報，互聯網等。內容：在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松下。

八、活動中應注意的問題：

(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

九、經費預算：

(一)，音響等設施費。

(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

十、活動負責人安排：

(一)，廣告宣傳：2人

(二)，舞臺：3人

(三)，應急：2人

(四)，指揮中心：4人

十一、注意事項：

(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

篇二

一、活動背景：

光棍節是大學生自創的節日，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對情感的表達需求，借這個單身一族特有節日的良機，給同學們一個自我表達情感的機會。

二、活動目的:

為豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創新。讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

三、活動主題：交友萬歲，單身無罪。

四、活動時間：20*年11月11日21:00-22:00

五、活動地點：風雨操場

六、活動對象：20*級預防醫學2班單身貴族

七、活動主持人：*

八、活動內容：

(一)所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。

(二)現場選出十男十女，分為兩組，男女對視30秒，先眨眼著向對方說情話，先笑者向對方朗誦情詩，均犯規(包括一方犯規引發另一方犯規)者情歌對唱，最終獲勝者賞糖兩塊，剝開送入對方口中。

(三)現場選出三男三女，男生蒙住眼背女生，女生為男生指路繞過路障(如：有氣球要踩爆，有鮮花要撿起來送給女生。)，先到終點獲勝;輸的同學男生向女生告白，并要得到對方同意。

(四)現場選出五男五女，一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，把氣球掉下來的同學，接受懲罰。

(五)每一組選出一男一女，在腳上綁上氣球，讓六組同學出來互相踩氣球，一分鐘后，剩的最多的小組獲勝。并將獲得禮品，輸的同學公主抱10s。

(六)考察男女之間的默契度，現場選出三男三女，將他們的一只腳綁在一起，先到達終點的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

(七)請班里資深情感專家介紹戀愛經驗。

(八)全班合唱《愛我就跟我走》

(九)抽取提前寫好的帶有同學祝福的明信片。

(十)向所有同學分發一份光棍節小禮品。

九、經費預算：*

十、注意事項：

1、以上活動參加人數可達52人次，主持人應盡量讓同學們全員參與。

2、由于11月11號為周三，晚上有課，若是在該日晚上舉行，則應動員組長督促組員快速前往。

3、提前通知同學們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

篇三

一、光棍節簡介

“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

二、活動背景

光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在20*年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的時機;讓世界都知道咱們是光棍，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節，comeon!

三、活動目的

讓“20*”這個光棍節不再孤單!讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節。

四、活動主題

新華光棍節晚會

五、活動時間及地點

20*年11月11日地點：待定

六、活動對象

學院全體師生

七、活動流程

(1)前期準備：

于11月8?9日在校園擺攤接受報名，報名表需填本人信息以及暗戀的人的資料或心儀對象的外表特征，以便于進行男女搭配。開展“簽名有獎”活動，凡是當天簽名的都有機會在晚會上獲獎。

(2)晚會期間：

主持人致辭，宣布晚會正式開始(19:00)

節目一：(熱歌high起全場)

游戲環節：男女搭配第一環節，主持人宣布比賽內容及規則(抽取選手分成若干隊，配上編號進行比賽。比賽內容：游戲。被淘汰者可等下輪抽簽繼續參與

節目二：熱舞

游戲環節，同上。

節目三：街舞表演

抽獎(報名當天所簽名的人里面抽，若無人認領則放置一旁，一共10個名額)

游戲環節，同上。

節目四：街舞表演游戲環節

將決出最后3組選手(視具體情況而定，若第四環節少于5組選手，則只選出一組)

選出人氣組合。(主持人視歡呼聲或舉手表決)頒獎

合唱《單身情歌》晚會結束

八、后期工作

1.設備歸還：將桌、椅、收拾整齊，歸還。

2.費用報銷：對活動期間支出費用統一登記，結算。

九、應急方案

1.準備多些報名表，以備不時之需。

2.為達公平公正，活動期間各部門干事相互監督。

3如果下雨,要有秩序的調度人手,避免碰撞發生。

4.出現突發事件,要疏散人群.及時向領導報道。

十、注意事項：

1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

十一、經費預算

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