大學生活動策劃方案 篇1
一 活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺? 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二 活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
三 活動時間及地點:
時間?xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點?龍泉山(陽光健身步道)
四 活動對象:
旅游管理六班全體同學
五 活動內容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六 前期準備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;
2由余世慧和吳興盛去踩點
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七 活動開展:
第一階段:
1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;
3到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班委帶領照原路返回;
4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八 經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2由程曼曼匯報班費開支情況;
3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞。
大學生活動策劃方案 篇2
一、活動前言
二十世紀六,七十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題改為:“改變傳統觀念,推行低碳經濟”。XX年12月7日?18日召開的哥本哈根世界氣候大會,192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等,可見宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。
二、活動主題
從中國能源結構看,低碳意味節能,而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學生是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風,校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應兩會號召,更想喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識,行動起來,從每一個小“我”做起,從生活方式的改變做起,讓“低碳”不再止于一個口號。大學生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外,還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實際行動響應環保、減少個人碳足跡,實現低碳生活,保護我們的生態環境,創造一個真真正正的綠色生活空間,讓我們能共享同一片藍天。
三、活動內容介紹
1.作品展:將低碳創意設計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區進行展出,宣傳低碳理念。
2.制作低碳宣傳單,宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。
3.萬人簽名:征集支持低碳活動同學們的簽名,我們的目標是一萬個簽名,代表了一萬個支持低碳的決心。
4.低碳宣言:讓同學們寫下自己的低碳宣言,這是同學們自己的話,即使是最簡單的話,也是我們的決心。
四、活動具體內容
1.準備
(1)、活動申請:將活動策劃書交校團委老師審批。
(2)、宣傳部分
1)低碳創意設計大賽優秀作品的的展板宣傳,每個校區八張。
2)橫幅宣傳:祝校科協低碳校園行活動圓滿成功。
3)網絡宣傳:利用揚州大學社聯會網及菁揚網等宣傳。
4)宣傳單:宣傳低碳理念、獲獎作品、科協以及贊助商等。
(3)外聯部去拉贊助取得資金上支持,人力資源部做好人員場地以及各校區科協分會的協調工作。
2.活動的實施
(1)11月23號前通過校團委的同意,同時做好各項宣傳工作。
(2)人資部聯系各組參與人員做好協調工作。
負責事項:
1.時間:協調活動時間,確保聯系人了解活動程序。
2.參加人員:校科協各部門成員、坐在校區科協分院、大學生低碳志愿者團隊
3.場地:由各校區科協分院負責。(包括場地,桌椅、部分展板)
4.活動所用物品:展板到位由宣傳部負責,其他宣傳單簽名紙等由科服部負責。
各校區聯系人:
(5)、活動時間
(1)、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請,展板宣傳,網站宣傳,人員發動(比如參賽人員、獲獎人員、各校區科協分會、綠行社等)。
(2)、11月27號前準備好萬人宣言橫幅,簽字筆,聯系分會安排好相關校區場地事宜。
(3)、12月1號在瘦西湖校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月4號在文匯路校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月5號在荷花池區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月8號在路南校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動
12月11號在揚子津校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動
五、經費預算:
低碳校園行橫幅 6條 50元/條
宣傳單 1500份 0.05元/份
作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊
萬人簽名紙 6張 5元/張
宣言板 3塊 25元/張
簽字筆30支 1元/支
合計:6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
橫幅等經費可由外聯部和商家聯系拉贊助取得
六、活動主辦
低碳萬人宣言主辦:揚州大學大學生科學與技術協會
揚州大學科創基金“大學生低碳志愿者”團隊
協辦:揚州大學各院科協分會
七、預計影響
1、喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識
2、激發大學生的創新意思與挑戰精神,關注日常生活,學會在生活中創新。
3、擴大了我們揚州大學科協在全校師生中的影響,引導大家去創新,達到“雙贏”的效果。
4、將同學們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學們中去。宣揚我們大學生自己的低碳理念。
大學生活動策劃方案 篇3
一、活動背景
梁啟超曾這樣說:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。當代的大學生肩上負著建設祖國的重任,是祖國的棟梁,所以必先苦其心志,勞其筋骨。
二、活動目的
豐富大學生的課余生活,提高大學生的人際交往能力,有力地推動大學生素質拓展。通過這次活動,可以讓大學生認識自我價值,找到自我定位,實現自我超越,發現自身問題,進而激發個人潛能,促進團隊意識的形成,鍛煉戰勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,克服傳統的局限的思考方法,激發創新活力,學會從多個角度看問題和發現問題。
三、活動主題
xxxxxxxxxxxx
四、活動對象
在校各系各年級學生,主要是14級新生
五、主辦單位
xxxx學院團支部、學生會
六、活動時間
20xx年x月中旬至x月上旬
七、活動地點
活動中心和xx廣場
八、活動流程
活動的前期準備→活動的.具體實施→活動的總結
九、活動前期
宣傳部負責做好海報宣傳;辦公室負責確認活動資料發放到各系部;體育部和外聯部負責確認活動需要的地點;網信部負責拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責主持人方面;紀檢部負責維持活動現場的秩序和紀律
十、具體活動
1、開展學術交流會和座談會
2、邀請一些權威性的專家或領導對大學生進行思想教育
3、大學生義賣報紙活動
4、學校自主舉辦一些體力活動,例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等
5、進行戶外越野活動
十一、活動經費
預計:700元
用處:買活動需要的礦泉水、氣球,裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽證書等等
十二、注意事項
1、保持嚴格的組織性和紀律性,各小組負責人要對該小組認真負責,有意外或特殊情況要及時向負責人匯報或請假。
2、參加活動的成員的學習態度要明確,要嚴格按照活動事項進行活動,積極發揮團隊精神。
3、進行戶外活動的時候要牢記安全第一,不可擅自活動,嬉笑打鬧,脫離隊伍。
4、所有參賽成員參加戶外活動時要統一寬松的運動裝或休閑裝,必須得穿運動鞋,女生不得穿裙裝和高跟鞋,披散頭發。
5、活動的過程中要保護好場地的環境,不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌,不得喧嘩大鬧。
6、活動結束后下發的物品必須得回收。
十三、活動總結
1、所用參加這次大學生素質拓展活動的同學都要上交一份培訓心得。
2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄,學習部進行此次活動的總結,并且進行活動經費的結算。