家長讀書沙龍活動策劃方案具體內容

尊敬的家長朋友：

一直以來，我們學校致力于營造濃厚的讀書氛圍，培養學生良好的讀書習慣，目前已經成效顯著，越來越多的家長認識到了讀書對孩子一生的重要性，很多家長已加入到了親子共讀的行列中。家長的主動閱讀可使孩子在耳濡目染中熏陶、體驗，讀書需要靜心，讀書也能培養靜心，愛讀書的家庭定能給孩子一個安靜、文明的成長學習環境，要想讓孩子愛學習，家長必須自己先做讀書人。而最近學校語文課堂上的“爸爸媽媽講故事”活動就就是親子共讀的一種展現方式。

家長讀書沙龍活動策劃方案具體內容

這幾天，我們歷山學校一年級的語文課堂上又多出了幾位新老師，她們就是我們一年級的爸爸媽媽們。本周，我們一年級的“爸爸媽媽講故事”活動進行得如火如荼，A班賽惜恩媽媽，B班張禹儼媽媽，C班的蘇筱墨媽媽，D班的馬翊杰爸爸，E班的李澤瑞媽媽，F班的楊瀚程媽媽分別為一年級的同學們帶來了精彩的故事。對于這些新老師們的到來，孩子們既新鮮，又興奮，聽起故事來格外認真，課堂參與也格外積極。爸爸媽媽老師們個個進行了精心的準備，她們的課生動有趣，精彩紛呈。歷山學校家委會呼吁成立家長讀書會的倡議書及活動方案這是F班的李澤瑞媽媽，她為我們帶來的是經典繪本《花婆婆》。伴隨著優美的音樂，澤瑞媽媽將《花婆婆》的故事娓娓道來，把孩子們漸漸地帶入了這優美的故事中，孩子們在故事中享受著，陶醉著。澤瑞媽媽還準備了很多跟孩子們的互動小游戲，孩子們積極參與，課堂氣氛積極而融洽。歷山學校家委會呼吁成立家長讀書會的倡議書及活動方案

這是D班的馬翊杰爸爸，搞金融的他也有著一個教師夢。王老師將“爸爸媽媽講故事”活動在班級群里宣布后，翊杰爸爸第一個報了名。他為孩子們帶來的是傳統故事《小馬過河》。為了上好這節課，翊杰爸爸做了精心的準備，精美的PPT設計，精彩的故事講述，孩子們被這位“爸爸老師”的故事深深地吸引著。當“爸爸老師”提出問題后，孩子們積極地回應，“爸爸老師”也給每一位積極參與課堂的同學帶來了獎勵。

“爸爸媽媽講故事”活動得到了廣大家長們的積極響應，活動中，無論是參與的學生，還是旁聽的老師，無不被故事媽媽、爸爸們的熱情與愛心所感染，而大大的道理在小小的故事中也變得簡單易懂。

“爸爸媽媽講故事活動”，使家校攜手為孩子們共同營造了一個良好的讀書氛圍，更大限度地激發了孩子們對于文學作品的興趣，而這一活動的開展也更好地開發、利用了家長資源，更好地實現了學校、家長、孩子三方的共贏。

為了在家長中也能營造濃厚讀書氛圍，給孩子們樹立閱讀的榜樣，校家委會呼吁各班成立家長讀書會。家長讀書會的愿景是：家長全員參與讀好書、多讀書，樹立歷山學校家長精神風貌。通過家長讀書會把每個班愛讀書的家長匯聚，共同學習成長，以書會友，以書聚情，形成一種正能量引領。

讀書會以班級為單位進行組織，各班推選愛讀書、有熱情的家長作為閱讀推廣人，承擔引導家長讀書、組織交流活動的任務，家長根據閱讀推廣人組建的閱讀小組介紹自愿報名參加，班級家委會負責組織，校家委會督學部負責此項工作的推廣和宣傳，每年家委會將優秀讀書會推薦給全體家長學習，并采取掛牌的方式進行表彰，獎牌掛在自己的班級里。