一年級繪畫社團的具體活動計劃

這學期，我們連續開展了美術社團活動，通過活動提高了同學的繪畫力量和審美，為了下學年能更好的開展工作，以便今后取長補短，有所提高，特將這一年來的活動狀況總結如下：

一年級繪畫社團的具體活動計劃

一、教學活動

本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開，連續愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱，因此，同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練，豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉，也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量，同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀，提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創設有創新精神的學習環境，通過思索、爭論、對話等活動，鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發同學的參加熱忱，從而達到較好的教學效果。

二、長足的奮斗目標

有人說，美術組活動就應當以繪畫為主，培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經過老師的適當指導與培育，充分發揮每個同學的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上，能開放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的，為很多喜愛美術的同學深化學習制造了一個平臺，培育他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信念和決心。

為提高同學們的訓練樂觀性，也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現，并組織同學參與各級各類的繪畫競賽，同學們表現出極高的樂觀性，作品質量優秀。

三、不足與改進

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如學問面不寬，同學的創作較為單一等，組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善，在下學期的工作中，我將連續努力，爭取更大的成果。感謝大家!