根據最新吉林招生考試院公布的數據,鄭州工業應用技術學院在吉林招生錄取數據顯示,吉林考生上鄭州工業應用技術學院的分數在287至320分,位次為71631至15473位次區間內,所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在287至320區間才能上鄭州工業應用技術學院。
一、吉林考多少分能上鄭州工業應用技術學院
1、2022年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:理科最低分需要362分,錄取最低位次為55277名;
2、2021年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:理科最低分需要339分,錄取最低位次為51637名;
3、2020年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為55315名;
4、2020年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:理科最低分需要287分,錄取最低位次為71631名;
5、2022年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:文科最低分需要411分,錄取最低位次為16667名;
6、2021年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:文科最低分需要407分,錄取最低位次為15473名;
7、2020年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:文科最低分需要414分,錄取最低位次為19088名;
8、2020年吉林考生上鄭州工業應用技術學院:文科最低分需要320分,錄取最低位次為30598名;
二、鄭州工業應用技術學院在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年鄭州工業應用技術學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 362 | 55277 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 411 | 16667 | 省教育廳 |
2、2021年鄭州工業應用技術學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 339 | 51637 | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 407 | 15473 | 省教育廳 |
3、2020年鄭州工業應用技術學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 367 | 55315 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 287 | 71631 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 414 | 19088 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 320 | 30598 | 省教育廳 |
高考志愿一定需要填滿嗎
高考志愿表沒有強制規定要填滿,但為了增加錄取機會,建議考生用好志愿表,充分表達自己的報考意愿,盡量填滿每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關專業志愿。
專業志愿不填滿將會增加考生不被錄取或被調劑的風險。因為目前各大院校的專業招生跟計劃人數、報考人數以及招生省份息息相關,少填一門專業都會大大提升個人錄取的不確定性。
因此,雖然報志愿的時候專業可以不用填滿,但建議考生仍要一一報滿,盡可能地降低不必要的報考風險。
會被調到沒填的專業,如果能填滿,盡量還是填滿,最起碼告訴學校你的專業傾向性。讓學校真的要調劑也會慎重考慮。
如果出現了意外情況,就容易出現滑檔或退檔。所以不要把所有的希望都寄托在前面幾個志愿上,還是要多給自己多一些選擇。
如果不想耗費大量的時間去選擇院校,也可以找類似的或者可以接受的院校找出來,填滿剩下的空白。如果用不到最多就是浪費點時間寫字,如果用到了也算是給自己的機會。一旦退檔可能面臨復讀或無法讀大學的結果,還是比較嚴重的。
滑檔和退檔的區別是什么
1、流程不同:退檔是進入投檔線,學校調閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。
2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學生不服從專業調劑、學生的身體素質不合格、學生的視力不合適等,其中,因不服從專業調劑而退檔的考生占到多數;而滑檔原因只有一點,就是學生考的分數不夠,比如說某考生成績630分,按照分數來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報考知識不了解,導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同:退檔是指考生報考院校時,達到了報考院校的投檔分數線,但是沒有達到該學校的最低錄取分數線,或因為一些其他因素,而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數,沒有達到本批次報考院校的分數線,所以只能進入下一批次的投檔環節。
三、鄭州工業應用技術學院最新介紹
鄭州工業應用技術學院位于中國歷史文化古都河南省新鄭市,是經教育部批準、中原華信商貿集團有限公司投資舉辦的一所全日制普通民辦本科院校。 歷史沿革 學校創建于1997年,2008年升格為本科高校,2012年獲學士學位授予權,更名為“鄭州工業應用技術學院”,2017年通過教育部本科教學工作合格評估。 辦學條件 學校不斷加大辦學投入,完善優化教學設施。現有東、西兩個校區,總占地2090畝,校舍建筑面積100余萬平方米,總投資28億余元;建有游泳館、體育館、綜合運動場、學術交流中心、學生事務綜合服務中心、大學生創業孵化園等設施;擁有實驗實訓中心(綜合實驗室)40個,教學科研儀器設備總值2億余元;館藏紙質圖書近270萬冊;擁有電子圖書約200萬種;有SCI、CSSCI和中國知網、萬方等中外文數據庫20多個。環境優美的新型校園、設施完善的教學條件已經形成。 學科專業 學校學科門類齊全,培養體系完備,不斷優化學科專業布局,初步形成了以工學為主,工學、醫學、管理學、經濟學、藝術學、文學、教育學等多學科協調發展的學科專業布局。設有17個學院(部),本科專業48個。其中河南省重點培育學科1個,省特色專業1個,省綜合改革試點專業4個,省一流專業4個,省民辦教育品牌專業14個,省民辦高校學科專業資助項目4個,鄭州市急特需專業2個,鄭州市重點(示范)專業6個,F有省實驗教學示范中心1個,河南省虛擬仿真實驗教學項目5項,河南省精品在線開放課程6門,河南省一流本科課程12門,河南省優秀基層教學組織9個,鄭州市精品資源共享課2門,鄭州市教學團隊4個,鄭州市優秀基層教學組織3個。 師資隊伍 學校高度重視師資隊伍建設,大力實施“人才強校”戰略,F有專任教師近1800人,其中高級職稱教師近550人,享受國務院特殊津貼專家4人,國家級優秀教師2人,河南省高層次人才1人,河南省教育廳學術技術帶頭人17人,河南省青年骨干教師14人,河南省教育廳優秀教育管理人才6人,河南省優秀教師9人,河南省文明教師8人,河南省教學名師1人,鄭州市中青年骨干教師25人,鄭州市十大科技女杰1人。 人才培養 學校重視人才培養,秉承“唯實、求實、扎實”的三實精神,堅持應用型辦學特色,人才培養穩步提升,F有全日制本?圃谛I40000余人。學校面向全國招生,已為社會輸送各類人才8萬余人。畢業生整體就業率位居全省民辦高校前茅,學校先后獲評“河南省大中專畢業生就業工作先進集體”、“河南應用技術類型十佳示范高!钡榷囗棙s譽稱號。我校優秀畢業生張珂珂入選“2019-2020大學生就業創業年度新聞人物”,全國僅評29名,河南省唯一。學校大力支持學生參與各類創新創業、技能競賽,近年來我校學生在各級各類學科競賽活動中斬獲頗豐,共計獲得省級以上各類獎項1000余項,其中國家一等獎近100項,我校王永杰同學榮獲全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽全國一等獎,引起了全國圖學界的關注。實現了學生專業技能大賽歷史性突破。學校“鄭工眾創空間”被河南省科技廳認定為鄭州市級眾創空間,被河南省教育廳認定為首批“高校眾創空間建設單位”,被新鄭市科技局認定為新鄭市級眾創空間。 科學研究 得益于集團大力支持及“科學研究攀登工程”的激發,學?蒲薪涃M、學術論文發表及引用、國家發明專利等主要科研指標繼續保持全國民辦高校領先地位!笆濉逼陂g,學校承擔省部級以上科研項目100余項,發表各類核心論文近1000篇,申報國家各項專利近300項。建有河南省工程技術研究中心、河南省工程研究中心、鄭州市重點實驗室、工程技術研究中心等12個省市級科研平臺。據2019年7月神針數據公布的2018年全國1255所本科高校CNKI期刊論文排名中,我校在全國434所民辦高校中位列全國第八,河南第一。 社會服務 充分發揮區域優勢,學校以為地方經濟和社會發展服務為宗旨,以校企合作產教融合為路徑,密切校企校地合作,打造協同創新平臺,推進產教融合;發揮工科優勢,走產學研結合道路。學校充分利用教育優勢和人才資源,履行社會服務職能,連續18年參與拜祖大典、連續3年承辦黃帝文化國際論壇,聯合市科技局舉辦創新創業大賽,聯合市勞動保障局免費舉辦大學生創新創業技能培訓班,建有社會服務平臺12個,近三年獲批教育部產學合作協同育人項目47項。 國際交流 學校堅持開放辦學,先后與菲律賓、馬來西亞、泰國高校聯合培養博士、碩士研究生;與加拿大荷蘭學院合作創辦“中加高爾夫學院”;與美國加州大學河濱分校、美國佛羅里達國際大學、美國貝爾維尤大學、西班牙武康大學達成合作辦學共識;與泰國格樂大學合作建立“中泰研究生教育學院”,推進國內外聯合招生、聯合培養、聯合就業。 校園文化 在長期辦學實踐中,學校始終秉承“勵學 敦行 明理 至善”的校訓精神、“厚德敬業 求是致用”的校風精神和“永不言棄 永不言敗 永不言悔”的鄭工精神,落實“以人為本、依法治!钡墓芾砝砟睿瑸橥七M學校事業發展注入了強大的精神動力,學校積極開展“請黨放心·強國有我”、“最美鄭工人”等校園文化活動,以及大學生社會實踐、三下鄉、雷鋒活動月等社會奉獻活動,有利地促進校園文化建設,更提升了學生社會責任感和奉獻精神。 黨建思想 學校始終堅持*辦學方向,高度重視黨建思想政治工作,有力保證了學校教學、科研、學科等各項事業的健康發展,黨組織的凝聚力和戰斗力不斷增強,廣大黨員先鋒模范作用得到充分發揮,營造了團結進取、干事創業的良好氛圍。近年來,學校黨委被省委授予“先進基層黨組織”稱號,“河南省文明校園”、“河南省優秀民辦學!薄ⅰ昂幽鲜∑桨残@”、“中國高水平民辦大學”等榮譽稱號。 歷經歲月沉淀,民辦教育之花經久彌香,學校始終以*新時代**思想為指導,在聚焦內涵建設上常抓不懈,實施守正出奇、品牌致勝的發展戰略,開拓學校發展新途徑,加速提升我校質量化、品牌化、智能化、國際化水平,不斷增強學校綜合實力和知名度,為創建“百年名校”奠定良好的基礎。 (注:以上數據截止到2021年11月)