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吉林考多少分能上湖北汽車工業學院 附-錄取分數線

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根據最新吉林招生考試院公布的數據,湖北汽車工業學院在吉林招生錄取數據顯示,吉林考生上湖北汽車工業學院的分數在429至462分,位次為31358至30128位次區間內,所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在429至462區間才能上湖北汽車工業學院。

一、吉林考多少分能上湖北汽車工業學院

1、2022年吉林考生上湖北汽車工業學院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為31358名;

2、2021年吉林考生上湖北汽車工業學院:理科最低分需要429分,錄取最低位次為30128名;

3、2020年吉林考生上湖北汽車工業學院:理科最低分需要462分,錄取最低位次為30498名;

吉林考多少分能上湖北汽車工業學院 附-錄取分數線

二、湖北汽車工業學院在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北汽車工業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 本二A 443 31358 省政府

2、2021年湖北汽車工業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 本二A 429 30128 省政府

3、2020年湖北汽車工業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 本二A 462 30498 省政府

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在高考志愿填報的時候很多家長和考生都很迷茫,不知道是選擇專業重要還是選擇學校重要。從學校的方面來說,好大學對于不同水平的成績有不同的理解,可以是985高校、211高校,雙一流高校以及雙一流學科建設高校,也可以是普通一本高校,每個人對好大學的理解都是不同的;從專業方面來說,填報的時候是不是考生和家長喜歡的專業錄取,或者是被一個就業前景好的專業錄取。

不管是選擇大學還是選擇專業,小編都推薦你使用《高考助手網志愿》進行模擬填報,高考助手網志愿不僅可以根據考生自己喜歡的專業進行填報,還可以將考生和家長心儀的大學添加進備選庫,在填報時直接從備選庫內添加,節約時間。

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同一學校為什么有一批二批

一般這樣的大學還處于擴張階段,有很多的分校區。

一般總校區招生的學生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業,新建立的分校區招生的往往算是二批,是一些實力弱一點,不太熱門,非王牌專業。

二批招生會比一本招生的時候分數下降很多,比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數在517分,而招生二批省分數僅有463分,足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區不同,一批和二批在報考專業的時候也有很大差距。有些專業只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學生自然占有優勢,可以選擇一些特色專業、教育隸屬的重點專業,熱門專業等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優先選擇的專業,師資方面也不占據優勢。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業。

但是在畢業后學位證書上不會寫明是幾本的,只會寫明哪個大學,什么專業,其實在就業的時候,在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業,將來未必會比一本生差!

三、湖北汽車工業學院最新介紹

湖北汽車工業學院坐落于世界著名道教文化圣地武當山北麓、漢江秀水之濱、南水北調源頭,中國商用車之都的湖北省十堰市,是全國唯一一所以汽車命名、最具汽車特色的公辦普通高等院校,也是湖北省“園林式校園”、“湖北省省級文明(單位)校園”。 一、學校發展概況 1.因車而建,多科協調發展 學校創建于1972年,前身是東風汽車集團有限公司(原中國第二汽車制造廠)組建的工人大學。經過近50年發展,學校已經成為覆蓋工、管、經、理、法、文、藝等七大學科門類的多科性應用型大學。目前,學校占地面積95.6萬平方米,校舍面積30萬平方米,館藏紙質文獻110.4萬冊,電子圖書總量百萬余冊。現有全日制在校普通本科生、研究生、留學生1.5萬余人。 2.與時俱進,持續轉型升級 作為一所伴隨民族汽車工業成長、發展、壯大的高等學府,學校1983年經國務院批準為全日制普通本科院校,正式命名為湖北汽車工業學院,原中科院學部委員孟少農任首任院長。1988年學校開始探索培養碩士研究生,1994年列入機械工業部院校序列,1995年開始聯合培養碩士研究生,為中央財政、湖北省、東風汽車公司共建院校,2006年學校從東風汽車集團有限公司劃歸至湖北省人民政府管理。2008年學校被國家教育部評定為本科教學優秀學校,2013年獲批為碩士學位授予權單位,2017年順利完成教育部本科教學工作審核評估,2018年入選教育部“高校新工科研究與實踐項目”的首批高校,同年學校正式進入湖北省“雙一流”建設和博士學位授權單位立項建設高校。 二、辦學定位與特色 1.植根產業,學科特色鮮明 學校緊緊圍繞汽車產業鏈構建學科特色,在汽車、機械、材料、電子、武當文化等方面具有突出的學科優勢與特色。現有1個湖北省優勢特色學科群,8個湖北省重點特色學科。有機械工程、材料科學與工程、光學工程、管理科學與工程等7個碩士學位授權一級學科;有電子信息、機械、交通運輸、工程管理等5個碩士專業學位授權類別。 2.服務社會,“產學研創”深度融合 學校扎根十堰、立足湖北,以“服務地方經濟和汽車產業”為己任,走“產學研創融合”的特色發展之路,與東風汽車公司、十堰市建立了6個院士(專家)工作站、30余個校企共建研發中心、6個地方特色高端智庫,與140多家企事業單位建立了長期產學研創合作關系。設有汽車動力傳動與電子控制湖北省重點實驗室、汽車節能技術湖北省協同創新中心、武當文化研究與傳播中心等46個省部級科技創新平臺和省人文社會科學重點研究基地。 三、師資隊伍與水平 1.結構合理,整體水平較高 學校現有教職工1004人,其中專職教科研人員603人,教師中具有博士學位和高級職稱者占比超過50%,學校擁有20個省級優秀教學團隊和基層教學組織,設“東風學者”“東風學子”18人,青年拔尖創新人才15人。現有享受國務院特殊津貼、獲得國家科技進步獎等國家級專家3人,有湖北省突出貢獻專家、省政府專項津貼專家、省新世紀人才工程等省級專家人才30人次,獲“湖北省勞動模范”“湖北省師德先進個人”“湖北省優秀教師”等省級榮譽稱號10人次。有十堰市政府津貼專家、“十堰市青年崗位能手”等市級榮譽稱號32人次。 2.“雙師”建設,實踐能力突出 學校注重教師素質提高和工程實踐能力培養,80%以上的教師具有工程實踐經歷。積極建設校企人員雙向交流協作共同體,不斷優化專兼職結合的教師隊伍,聘請了100多名企業工程技術人員和高級管理人員到學校兼職任教,建設了一支師德高尚、技藝精湛、育人水平高超的專兼職教師隊伍。 四、科學研究與貢獻 1.強化創新,科技成果豐碩 學校近五年主持和承擔了國家級、省部級研究項目、市廳級項目及企業委托項目等1200余項。獲授權專利360項,參與制定國家標準5項,獲國家、省市級科技獎勵36項,獲省市社會科學優秀成果獎64項。《湖北汽車工業學院學報》被“中國期刊全文數據庫”“萬方數據——數字化期刊群”等全文收錄。 2.聚焦應用,轉化效益顯著 學校聚焦汽車行業和地方經濟社會發展的關鍵性問題,強化科技攻關和成果轉化。“混合動力城市客車節能減排關鍵技術”獲國家科技進步二等獎,“乘用車雙離合變速器換擋轂高精度復合加工生產線示范工程”“高精度慣性傳感器地面測試方法研究”等國家重大重點科技研發項目獲批立項,“汽車用鋁合金高頻焊管制造技術及裝備”研究成果入選省科技廳揭榜制項目成果發榜名錄。學校多篇資政報告獲得省市主要領導批示采納。以省科技創新群體為代表的14個省部級科技創新團隊,8位優秀專家被納入了中國工程院院士專家團隊,共同服務十堰“雙百行動”。 五、人才培養與質量 1.質量立校,工程教育扎實 學校堅持“工程教育回歸工程”理念,圍繞和拓展汽車產業鏈,培養專業基礎扎實、工程實踐能力強、具有創新精神和創業意識的專門應用型人才。學校設有13個教學單位,擁有15個國家和省級一流專業,6個國際工程教育專業認證專業,3個國家特色專業,15個省級品牌專業;建設有10門省級一流課程、22門國家級及省級精品課程、10個省級教學團隊、10個省級優秀基層教學組織,1個國家級汽車產業實驗實訓教學示范中心、5個省級實驗教學示范中心和3個省級虛擬仿真實驗教學中心、1個“湖北省服務外包人才培養(訓)基地”、1個省級大學生創新活動基地。學校與企業聯合共建校外大學生實習實訓基地195個。 學校畢業生就業率長期保持在94%以上,連續多年居省屬高校前列。迄今為止已為汽車行業和社會發展培養了10萬多名專業人才,一批批校友成長為汽車行業的技術管理骨干、領軍人物和高管,學校被譽為“汽車工程師的搖籃”。 2.開放辦學,教育資源豐富 學校堅持開放辦學,與美國、德國、英國、加拿大、法國、澳大利亞、芬蘭等多個國家的知名大學建立了校際合作交流關系,現有2個教育部批準的中外合作辦學項目,與北京理工大學、北京工業大學等國內知名高校簽定了戰略合作協議,定期選派教師和學生訪學深造;學校聘請了200余名海內外學者擔任客座教授、學科帶頭人和學術骨干,先后以柔性方式引進6名海外學者。每年選派骨干教師出國(境)訪學深造、教學培訓、學術交流,組織學生赴德、美、法、英等國家參加雙學位、交換生及本碩連讀項目、國際競賽、海外游學等活動。 3.多彩校園,學生全面發展 學校積極組織開展大學生創新創業實踐和豐富的第二課堂活動,著力打造“汽車特色”系列學科競賽,支持在校大學生參加汽車造型設計大賽、機械創新設計大賽、智能車競賽、汽車方程式大賽等近100余項競賽。學校獲批“湖北省大學生創新示范基地”“湖北省人社廳大學生創業孵化示范基地”“湖北省教育廳大學生創業示范基地”“湖北省雙創示范基地(儲備基地)”“湖北省科技企業孵化器”等多項創新創業榮譽稱號。學生在學科競賽、創新創業大賽、志愿服務與社會實踐評比等方面表現優異,近五年獲得省部級以上獎勵近1800項,其中各類國家級獎項1000余項,獲獎學生達5000多人次。學校在2016—2020全國大學生競賽榜排名235位,位居省屬高校前列。我校大學生方程式賽車隊作為國內頂尖級大學生車隊,在2012年、2015年、2017年三次問鼎“中國大學生方程式汽車大賽”總冠軍,多次代表中國赴德國、日本參賽,刷新了同期中國大學生在國際比賽上的記錄。 六、發展目標與愿景 學校牢記“立德樹人”根本任務,堅持*辦學方向,秉承“求是創新”校訓,弘揚“艱苦奮斗、自強不息”的汽院精神,走“質量立校、科技興校、人才強校、特色揚校、依法治校、開放活校”之路,正有力推進實施“三步走”發展戰略,即在“十四五”時期實現大學更名;再用五年的時間,在2030年成為博士授權單位,建成高水平應用型大學;在2035年達成國內一流應用研究型大學的宏偉目標。 “競進提質創一流,策馬揚鞭促跨越”。站在新的歷史起點,學校將堅持以*新時代**思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國育才使命,搶抓機遇、只爭朝夕、克難奮進、開拓進取,以新理念、新姿態、新作為,書寫國內一流應用研究型大學建設發展的奮進之筆! (備注:其中的數據截止2021年7月2日)

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