根據最新吉林招生考試院公布的數據,電子科技大學中山學院在吉林招生錄取數據顯示,吉林考生上電子科技大學中山學院的分數在329至377分,位次為58688至52903位次區間內,所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在329至377區間才能上電子科技大學中山學院。
一、吉林考多少分能上電子科技大學中山學院
1、2022年吉林考生上電子科技大學中山學院:理科最低分需要349分,錄取最低位次為58688名;
2、2021年吉林考生上電子科技大學中山學院:理科最低分需要329分,錄取最低位次為53745名;
3、2020年吉林考生上電子科技大學中山學院:理科最低分需要377分,錄取最低位次為52903名;
二、電子科技大學中山學院在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年電子科技大學中山學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 349 | 58688 | 省教育廳 |
2、2021年電子科技大學中山學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 329 | 53745 | 省教育廳 |
3、2020年電子科技大學中山學院在吉林的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 377 | 52903 | 省教育廳 |
軍校畢業后是怎么分配的
軍校畢業后分配根據四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業當年所在部隊對干部的需求,主要是區域政治部干部部向總政打報告,總政具體調配。
1.軍校畢業學員根據“計劃分配、按需補充、面向基層、專業對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學員畢業見習期滿后,其工作單位及其崗位屬于現役軍官范圍的,可按規定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。
3.初級指揮專業畢業的學員,大學專科軍校畢業定排職,授少尉軍銜。大學本科畢業定副連職,授中尉軍銜。工程技術專業的畢業學員,大學專科軍校畢業的定為專業技術14級,授專業技術少尉軍銜,大學本科畢業的,定為專業技術13級,授專業技術中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術等級的確定與專業技術軍官相同。
學校代碼及專業代碼查詢網
考生進入所在省市官方志愿填報系統,輸入院校及專業名稱,即可顯示院校及專業代碼,僅供參考!
省市 | 官網名稱 |
安徽 | 安徽省教育招生考試院 |
北京 | 北京教育考試院 |
福建 | 福建省教育考試院 |
甘肅 | 甘肅省教育考試院 |
廣東 | 廣東省教育考試院 |
廣西 | 廣西招生考試院 |
貴州 | 貴州省招生考試院 |
海南 | 海南省考試局 |
河北 | 河北省教育考試院 |
河南 | 河南教育廳 |
黑龍江 | 黑龍江省招生考試信息港 |
湖北 | 湖北省教育考試院 |
湖南 | 湖南省教育考試院 |
吉林 | 吉林省教育考試院 |
江蘇 | 江蘇省教育考試院 |
江西 | 江西省教育考試院 |
遼寧 | 遼寧招生考試之窗 |
內蒙古 | 內蒙古招生考試信息網 |
寧夏 | 寧夏教育考試院 |
青海 | 青海省教育考試網 |
山東 | 山東省教育招生考試院 |
山西 | 山西招生考試網 |
陜西 | 陜西省教育考試院 |
上海 | 上海教育考試院 |
四川 | 四川省教育考試院 |
天津 | 天津招考資訊網 |
西藏 | 西藏自治區教育考試院 |
新疆 | 新疆招生網 |
云南 | 云南省招生考試院 |
浙江 | 浙江省教育考試院 |
重慶 | 重慶教育考試院 |
三、電子科技大學中山學院最新介紹
電子科技大學中山學院為全日制普通本科獨立學院,合作雙方為中山市人民政府和國家重點建設的“世界一流大學”A類高校電子科技大學。學校建校至今已有35年的辦學歷史。前身為1986年成立的中山大學孫文學院;1995年,學校更名為中山學院,實行省市共管,以市為主的管理體制;2002年至今,合作雙方共同舉辦電子科技大學中山學院;2017年至2020年,學校先后被遴選為“廣東省首批普通本科轉型試點高校”、“省市共建”高校、廣東省高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設高校。 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本使命,秉承“厚德、博學、求是、創新”的校訓,發揚“敢為天下先”和“愛國奉獻”的精神,以“質量立校、人才強校、文化興校”為三大核心戰略,堅持“提高人才培養質量”、“提高自主創新和服務地方能力”雙輪驅動,深入推進落實“省市共建”、“應用型轉型試點建設”和“沖補強”提升計劃各項任務,以教育服務地方創新驅動發展戰略為宗旨,集中優勢力量和資源,選準方向、抓好重點,創新機制,加快將學校建成特色鮮明、優勢突出的高水平應用型大學,為粵港澳大灣區經濟社會發展提供智力支持和人才保障。 學校現有全日制本科在校學生人數近1.8萬人,錄取分數、投檔率位居同類院校前列。設有電子信息學院、機電工程學院、計算機學院、材料與食品學院、人文社會科學學院、管理學院、經貿學院、外國語學院、藝術設計學院、馬克思主義學院、體育部等11個二級學院(教學部)。 (一)特色鮮明的學科專業 學校積極融入到區域創新驅動戰略中,集中優勢資源,凝練特色與優勢,以目標導向推進學科建設落地生效,“計算機應用技術”為廣東省優勢重點學科,“電子科學與技術”、“工商管理”為廣東省特色重點學科,“材料科學與工程”為廣東省重點培育學科,省重點學科數量位居全省同類院校前列。在學科建設的帶動下,逐步形成了以電子類專業,工、管為主干,工、管、經、理、文、法、藝協調發展的專業布局,學校現有40個本科專業,其中,“電子科學與技術、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、軟件工程、電子商務”5個專業為省級一流專業建設點;“工商管理、法學、電子商務、產品設計、英語、應用化學、物流管理”等17個專業為廣東省優質專業;“機械設計制造及其自動化、軟件工程、電子科學與技術、電子信息工程”4個專業通過IEET工程教育認證。 (二)不斷提升的人才培養質量 學校以人才培養為中心,凸顯“實踐+創新”的應用型人才培養特色,構建了包括“通識教育、專業教育、多元教育”的“三階段培養、多路徑發展”的人才培養體系,形成了“全過程、階梯式、多元化”實踐教學體系及多樣化應用型人才培養模式。近年來,獲得國家級新工科研究與實踐項目、全國教育科學“十三五”規劃等立項,省級及以上產學合作協同育人項目40項、省級實驗教學示范中心7個、省級大學生校外實踐基地12個、省級在線開放課程35門、省級“質量工程”和高等教育教學改革項目160余項。學校人才培養質量不斷提升,2018年“創新強校工程”考核結果位居全省同類院校第一位。2019年,獲廣東省教學成果獎一等獎。 學校形成和搭建了創新創業基礎教育、創新創業實踐教育、創業種子基金、大學生創業孵化基地等特色鮮明的教育和實踐平臺。近年立項40余項國家級大學生創新創業訓練計劃項目,300余項省級大學生創新創業訓練計劃項目,全國及省級大學生各類學術、科技等競賽獎項千余項。一批學生考取北京大學、復旦大學、中山大學、電子科技大學等國內重點高校碩士研究生,部分學生赴海外深造。學校早在2009年就被教育部評為“全國高校就業工作先進集體”,是全國唯一獲此殊榮的獨立學院;2015年,又被評為首批“廣東省創新創業教育示范學校”,2018年,再次通過復評獲得該稱號。多年來,學校畢業生就業率穩居廣東省高等院校前列。 2012年起,學校與電子科技大學聯合培養研究生,已累計招收研究生243人,156人順利畢業。一批教師作為主導師在電子科技大學招收研究生。2015年3月廣東省研究生聯合培養基地(中山)落戶我校,已招收227人,畢業99人。 學校大力推進素質教育,近年來獲得全國及省級大學生學術、科技、文體等競賽獎項千余項。美育成績突出,原創舞蹈多次獲得全國大學生藝術展演一等獎等獎項,并多次登上央視舞臺。 (三)高水平的自有師資隊伍 學校目前教職工1000余人,建有一支具有高職稱、高學歷、高素質的自有教師隊伍。其中具有副高以上職稱占40%以上,具有博士以上學歷教師占比約40%,擁有一批南粵優秀教師、中山市優秀拔尖人才和中山市優秀教師。同時,學校聘請了100余名國內外知名學者擔任兼職及客座教授。近年來,學校以多種方式加強高端人才引進,成功雙聘一批國家級人才,全職引進一批博士和副高以上高層次人才。同時加強內培養,師資數量和高級職稱晉升人數均位居省內同類高校前列。 (四)積極融入地方產業的協同創新 學校瞄準國家與地方重大產業需求,積極融入以企業的技術創新體系,加大產學研合作力度。省市共建以來,我校共承擔各類科研和社會服務項目1200余項(含國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術基金項目)。實施“請進來,走出去”戰略,積極搭建校企合作平臺,目前建有1個國家重點實驗室中山分實驗室、1個電子科技大學中山學院大學科技園(省級)、5個省級工程技術研究中心、24個市級科研平臺,以及一批地方智庫平臺。2020年12月,我校大學科技園被省教育廳、省科技廳認定為“省級大學科技園”,為中山市首家大學科技園,也是省內同類院校首家大學科技園。 學校逐步構建了“大平臺、大團隊、大項目、大成果”的創新格局,主動對接國家、省市布局的重大研究領域,圍繞產業需求及關鍵核心技術持續攻關,承擔產學研項目700余項,合作企業超過300家,帶動企業新增產值超過20億元,到校科研經費穩步提升。多項科研成果被評價為“國內領先”,一批項目獲廣東省科技進步獎、廣東省哲學社會科學優秀成果獎、中山市科技進步獎等科研獎勵,在全省同類院校中名列前茅。我校被廣東省科技廳評定為“2019年廣東省創新券優秀服務機構”,是省內唯一入選高校。 (五)廣泛的對外交流合作 學校積極開展國際教育交流與合作,先后與美、英、澳、加、意、日等國家和地區多所著名大學簽署了合作協議,培養國際化人才。學校注重開拓提升教師的國際化視野和與國際接軌的能力,每年派出骨干教師到國境外高校進行進修、合作研究;邀請海外專家學者到我校任教、開展學術交流。學校現有聯合培養、暑假海外學期、交換交流生項目、境外短期帶薪實踐項目等多種形式多種層次的合作項目四大類共30項。 (六)優越的求學環境 學校坐落于偉人孫中山先生的故鄉中山市城區中心地段的蓮峰山上,校園環境清幽,書香濃郁,被譽為“城市中央的花園大學”。建有現代化的圖書館,藏書達270萬冊;擁有高水平教學實驗室近百間;建設有高標準學生公寓及食堂,所有宿舍均裝配空調;設施完善的體育館、運動場及優雅的校園景觀,為學生提供了潛心求學的良好環境。 經過35年的辦學,學校屢獲殊榮,已經成為中國獨立學院中的佼佼者。百舸爭流千帆競,乘風破浪立潮頭。學校將進一步深入推進內涵式發展,為把學校建設成為特色鮮明、優勢突出的高水平應用型大學而努力奮斗!