根據最新吉林招生考試院公布的數據，濟南大學在吉林招生錄取數據顯示，吉林考生上濟南大學的分數在456至533分，位次為23733至4161位次區間內，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在456至533區間才能上濟南大學。

一、吉林考多少分能上濟南大學

1、2022年吉林考生上濟南大學：理科最低分需要480分，錄取最低位次為21501名;

2、2021年吉林考生上濟南大學：理科最低分需要484分，錄取最低位次為17770名;

3、2021年吉林考生上濟南大學：理科最低分需要456分，錄取最低位次為23733名;

4、2020年吉林考生上濟南大學：理科最低分需要528分，錄取最低位次為15539名;

5、2020年吉林考生上濟南大學：理科最低分需要490分，錄取最低位次為23699名;

6、2022年吉林考生上濟南大學：文科最低分需要504分，錄取最低位次為4369名;

7、2021年吉林考生上濟南大學：文科最低分需要503分，錄取最低位次為4859名;

8、2020年吉林考生上濟南大學：文科最低分需要533分，錄取最低位次為4161名;

二、濟南大學在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年濟南大學在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本一A	490	19098	省政府
2022	吉林	理科	本二A	480	21501	省政府
2022	吉林	文科	本二A	504	4369	省政府

2、2021年濟南大學在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本一A	484	17770	省政府
2021	吉林	理科	本二A	456	23733	省政府
2021	吉林	文科	本二A	503	4859	省政府

3、2020年濟南大學在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本一A	528	15539	省政府
2020	吉林	理科	本二A	490	23699	省政府
2020	吉林	文科	本二A	533	4161	省政府

高考志愿填報一定要服從調劑嗎

報高考志愿的時候不是必須服從調劑的,調劑是自愿的。從錄取的穩妥性上來說，服從專業調劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業調劑，就不會被所填報的專業錄取，直接被調劑到其他專業。如果考生的分數足夠進入所填報專業時，就會被錄取到所填報專業，服從專業調劑就沒有派上用場。

當報考的專業滿額之后，如果考生選擇了服從調劑，確實能夠增加被錄取的機會，因為當下高考志愿都是實行平行志愿投檔錄取模式，以“分數優先，一輪投檔”方式錄取，對于每個考生來說，就只有一次被投檔的機會!所以當你喜歡的專業沒錄取你，服從調劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業錄用的機會。

高考志愿怎樣填寫

1、按名次來確定大學，由于每年的各種因素都有所不同，大學的錄取分數線也會有所波動，但是排名是相對比較穩定的，大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。

2、高考志愿填報在選擇專業時要以興趣優先，興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業，畢竟冷門也是有它的原因，比如說就業率低啊，工資低啊，就業專業不對口等等。

3、優選目標志愿，說白了就是在你自己喜歡的院校及專業進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優選的志愿所錄取，不然就是一場空。

4、參考去年錄取分數線做個排名，填報志愿時可以“沖一沖”、“穩一穩”、“抱一抱”。簡單來說呢，就是沖更好的院校，抓住自己喜歡的院校，保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目，在學校跟專業上要進行全面分析，盡量避開“高分低就”這種尷尬的結局。

三、濟南大學最新介紹

濟南大學是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學、山東省高水平大學“沖一流”建設高校，具有學士、碩士、博士學位授予權。 學校始建于1948年，建校70多年來，學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓，傳承“勤奮、嚴謹、團結、創新”的校風，發揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才，近35萬名校友遍布海內外。 學校現設23個學院，建有3個博士后科研流動站、4個一級學科博士學位授權點、18個二級學科博士學位授權點、21個一級學科碩士學位授權點、125個二級學科碩士學位授權點、18個碩士專業學位培養類別。學校每年本科招生專業80個左右，學科專業涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學和藝術學等10個門類。全日制在校本科生、研究生、國際學生38000余人。 學校現有專任教師2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士學位的1207人。現有雙聘院士9人，國家杰出青年科學基金獲得者、國家*、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部教學指導委員會委員、國家優秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優秀人才等國家級高層次人才26人，泰山學者攀登計劃人選、泰山學者特聘教授、海外特聘專家、泰山學者青年專家31人，國家和省部級有突出貢獻專家22人，享受國務院政府特殊津貼專家23人。全國優秀教師、山東省優秀教師7人，國家級、省級教學名師17人，國家級、省級教學團隊7個。 學校擁有山東省重點學科17個、省一流建設學科5個、省高峰學科1個、省優勢特色學科3個、省高水平培育學科1個，4個學科進入ESI全球排名前1%，7個學科進入軟科世界一流學科排行榜。建有包括省部共建協同創新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學校學科創新引智計劃”（“111計劃”）引智基地、教育部國別與區域研究中心、國家專利導航項目研究和推廣中心、省級協同創新中心、省級重點實驗室、省級工程實驗室、省級工程技術研究中心、省級人文社科研究基地等在內的省部級以上研究平臺57個。 學校入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校、山東省首批省級雙創示范基地。建有國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業21個，國家卓越工程師教育培養計劃依托專業6個，工程教育認證專業5個，山東省一流本科專業建設點、山東省品牌特色專業27個，山東省高水平應用型專業（群）9個，山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目立項專業（群）5個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語示范課、國家級精品視頻公開課、國家級精品資源共享課21門，山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國家級、省級實驗教學示范中心6個，國家級工程實踐教育中心4個，首批國家虛擬仿真實驗教學項目1個。獲國家級教學成果獎二等獎3項，省級教學成果獎71項；在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“互聯網+”全國大學生創新創業競賽、全國大學生數學建模競賽等各項活動中，共獲得省部級以上獎勵7565項，其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創新獎4項，小平科技創新團隊1個。 近年來，學校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研課題637項，省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項，其中獲國家技術發明二等獎2項，國家科學技術進步二等獎2項，高等學校科學研究優秀成果獎（人文社科）三等獎5項，入選《國家哲學社會科學成果文庫》1項。獲得國家發明專利2830項。學術論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇，出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國粉體技術》、《濟南大學學報》等2種學術期刊。 學校堅持開放式辦學理念，積極擴大與國（境）外教育機構的合作與交流，通過學者互訪、學術交流、合作辦學等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關系，與臺港澳地區的18所高校建立友好學校關系，在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學院1所。 學校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產總值30.8億元，教學科研儀器設備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質藏書及電子文獻800余萬種冊，中外現刊及電子期刊3萬余種。 學校的中長期發展目標是建設創新性、國際化、有特色的世界高水平大學。