南京本地大專學校:江蘇經貿職業技術學院、江蘇聯合職業技術學院、江蘇海事職業技術學院、南京交通職業技術學院、南京科技職業學院、南京鐵道職業技術學院、南京信息職業技術學院、江蘇城市職業學院、南京城市職業學院等。
一、南京本地所有大專院校名單
序號 | 學校名稱 | 省份 | 城市 | 層次 | 備注 |
1 | 江蘇經貿職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
2 | 江蘇聯合職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
3 | 江蘇海事職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
4 | 南京交通職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
5 | 南京科技職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
6 | 南京鐵道職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
7 | 南京信息職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
8 | 江蘇城市職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
9 | 南京城市職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
10 | 南京機電職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
11 | 南京旅游職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
12 | 江蘇衛生健康職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 公辦 |
13 | 應天職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 民辦 |
14 | 正德職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 民辦 |
15 | 鐘山職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 民辦 |
16 | 金肯職業技術學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 民辦 |
17 | 南京視覺藝術職業學院 | 江蘇 | 南京 | 專科 | 民辦 |
二、南京部分大專院校簡介
江蘇經貿職業技術學院(Jiangsu Vocational Institute of Commerce),位于江蘇省南京市,是江蘇省首批示范性高職院校建設單位、國家示范(骨干)高職院校建設單位、江蘇省高水平高職院校建設單位、江蘇省卓越高職院校建設單位、*高水平高職學校建設單位。
江蘇經貿職業技術學院始建于1952年蘇南鎮江商業學校,幾經改制與整合,2002年由江蘇商業管理干部學院和江蘇省商業學校改建為高職院校。
2021年3月18日,江蘇省教育廳發布公示,按照教育部關于獨立學院轉設的有關要求,現將南京師范大學中北學院與江蘇經貿職業技術學院合并轉設為省屬公辦本科學校。
2021年6月4日,教育部官網發布《關于擬同意設置本科高等學校的公示》,擬同意將南京師范大學中北學院與江蘇經貿職業技術學院合并轉設為南京經貿職業技術大學。
南京科技職業學院是江蘇省人民政府舉辦、教育廳直管的普通高等院校,是國家示范性(骨干)高等職業院校、江蘇省首批示范高職院校,是“江蘇省*高水平高職學校”建設單位,地處國家級南京江北新區,毗鄰國家級新材料科技園。學校肇始于民族化學工業先驅范旭東先生于1934年創辦的“遠東第一大廠”——永利化學工業公司錏廠廠辦校,歷經永利化工專科學校、南化化工學院、南化公司技工學校、化工部南京動力學校分校、化工部南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南化公司化工學校、南京化工學院南化分院、南京化工學校、南京化工職業技術學院、南京科技職業學院等歷史變遷。為社會培養輸送了10萬余名各級各類高素質人才,對行業、企業和區域經濟社會發展做出杰出貢獻。2019年、2020年、2021年連續三年榮獲江蘇省普通高校綜合考核第一等次,獲全國高職院校“育人成效50強”1次、“服務貢獻50強”3次、“國際影響力50強”3次,位居全國高職院校排行榜第82位、聚志愿中國高職高專排行榜第47位、江蘇高職院校人才競爭力第9名。目前,學校堅持“三步走”發展戰略目標不動搖,正在努力將學校建設成為“產教融合深辦學特色明培養質量高”的*高水平高職學校。
學校經過一代又一代人薪火相繼、身教言傳,歷史性地生成了“仁愛求真篤行拓新”的校訓,鑄就了“精益求精追求卓越”的南京科院精神。堅持黨對學校事業的全面領導,落實依法治校、民主治校、科學治校,健全完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校、社會參與”的內部治理結構和運行機制,形成以學校《章程》的制度體系,是省依法治校改革試點校建設單位。健全內部質量保證體系,通過省級診改復核。堅持以辦人民滿意的*高職教育為宗旨,根植化工、立德樹人、五育并舉,服務區域經濟社會發展。堅持質量為本、促進學校科學發展,育人為本、促進師生全面發展,化工為本、促進特色優勢發展,政行校企合作共贏、產學研用結合共進。深化職普融通、產教融合、科教融匯,優化職業教育類型定位,全面實施學校黨代會提出的“提質”“培優”“增值”“賦能”“聚力”“凝心”“拓新”等七大工程,實現更高質量發展、更高層次辦學,培養德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才。