根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，荊門職業(yè)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在151至157分，位次為233787至174064位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在151至157區(qū)間才能上荊門職業(yè)學(xué)院。

一、江西考多少分能上荊門職業(yè)學(xué)院

1、2022年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要249分，錄取最低位次為233787名;

2、2021年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要157分，錄取最低位次為214241名;

3、2020年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要202分，錄取最低位次為-名;

4、2022年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要221分，錄取最低位次為174064名;

5、2021年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要151分，錄取最低位次為174816名;

6、2020年江西考生上荊門職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要157分，錄取最低位次為-名;

二、荊門職業(yè)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年荊門職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	專科	249	233787	省政府
2022	江西	文科	專科	221	174064	省政府

2、2021年荊門職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專科	157	214241	省政府
2021	江西	文科	專科	151	174816	省政府

3、2020年荊門職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	專科	202	-	省政府
2020	江西	文科	專科	157	-	省政府

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

公辦二本多少分能上

公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報公辦二本高校，可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。

一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線，就是需要超過的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同，考生與家長切不可混為一談。

高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計是多少

2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測分?jǐn)?shù)線在430分左右，當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下，像河南，河北，山東這樣的高考大省，本科錄取分?jǐn)?shù)線會高一些，可能會達(dá)到450分左右，而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。

而相比較偏遠(yuǎn)地區(qū)，甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對來說會比較低，大概在400分左右。

三、荊門職業(yè)學(xué)院最新介紹

　荊門市位于湖北省中部，緊鄰武漢城市圈，是長江經(jīng)濟(jì)帶極具發(fā)展活力的城市之一，已成為中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、全國科技進(jìn)步先進(jìn)城市、國家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市、國家生態(tài)示范區(qū)試點(diǎn)城市、湖北省歷史文化及旅游名城。荊門市交通便利，沿江高鐵與荊荊高鐵于2020年正式動工建設(shè)，呼南高鐵已在規(guī)劃籌備之中。它們將進(jìn)一步突出荊門樞紐城市區(qū)位優(yōu)勢，同時也為在荊就讀學(xué)子出行提供便捷。 　　荊門職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制高等專科院校，位于荊門市國家級高新經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園占地面積800畝，建筑面積20萬平方米，辦學(xué)規(guī)模1萬余人。學(xué)校現(xiàn)有專任教師260人，其中，高級職稱和碩博教師占比80% 以上，“雙師型”教師占比70%以上。學(xué)校涌現(xiàn)出一批省級名師、市級名師、市“把關(guān)人才”、國家及省、市級技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等優(yōu)秀教師群體。 　　學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，專業(yè)門類齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。設(shè)醫(yī)學(xué)院、機(jī)電與信息工程學(xué)院、教育與藝術(shù)系、財經(jīng)商貿(mào)系和循環(huán)化工系五個院系，開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、汽車制造與試驗技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、通用航空航務(wù)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、資源綜合利用技術(shù)、工程造價等18個特色專業(yè)。擁有汽車裝配、智能制造兩個省部級重點(diǎn)教學(xué)科研中心和新能源、通用航空、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、康復(fù)護(hù)理、幼兒教育等一大批校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作企事業(yè)單位，是區(qū)域性汽車裝配、機(jī)械加工、計算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)康復(fù)、幼兒教育、商貿(mào)服務(wù)等高素質(zhì)技術(shù)技能人才重要培養(yǎng)和輸送基地，是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色的高職院校。 　　學(xué)校秉承“厚德精技 致知力行”的辦學(xué)理念，按照“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終生學(xué)習(xí)對接”的辦學(xué)思路，與華為集團(tuán)、福耀玻璃等世界500強(qiáng)企業(yè)聯(lián)合，推行產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式；與長城汽車、玲瓏輪胎、金泉新材料、固潤科技等上市公司合作，試行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，致力于提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)；與省內(nèi)外多所知名本科院校合作，開展專本連讀升學(xué)模式，致力于提升學(xué)生學(xué)歷層次，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 　　就讀荊門職業(yè)學(xué)院，就業(yè)有保障!創(chuàng)業(yè)有平臺!升學(xué)有通道！