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江西考多少分能上鄭州師范學院 附-錄取分數線

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根據最新江西招生考試院公布的數據,鄭州師范學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上鄭州師范學院的分數在460至531分,位次為104965至14916位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在460至531區間才能上鄭州師范學院。

一、江西考多少分能上鄭州師范學院

1、2022年江西考生上鄭州師范學院:理科最低分需要460分,錄取最低位次為104965名;

2、2021年江西考生上鄭州師范學院:理科最低分需要517分,錄取最低位次為50252名;

3、2020年江西考生上鄭州師范學院:理科最低分需要520分,錄取最低位次為54686名;

4、2022年江西考生上鄭州師范學院:文科最低分需要528分,錄取最低位次為14916名;

5、2021年江西考生上鄭州師范學院:文科最低分需要555分,錄取最低位次為15086名;

6、2020年江西考生上鄭州師范學院:文科最低分需要531分,錄取最低位次為17369名;

江西考多少分能上鄭州師范學院 附-錄取分數線

二、鄭州師范學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年鄭州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 460 104965 省政府
2022 江西 文科 本二 528 14916 省政府

2、2021年鄭州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 517 50252 省政府
2021 江西 文科 本二 555 15086 省政府

3、2020年鄭州師范學院在江西的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 520 54686 省政府
2020 江西 文科 本二 531 17369 省政府

高考可以報多少個學校和專業

有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區規定一個志愿可以填報1個學校與6個專業或1個學校4個專業等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業類進行填報。

1、北京(新高考)

(多可報30所大學,180個專業。)

一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量:30個

2、天津(新高考)

(多可報50或25所大學,300或150個專業。)

一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。

3、海南(新高考)

(多可報24所大學,144個專業。)

一個志愿:1所院校6個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量:24個

4、上海(新高考)

(多可報24所大學,96個專業。)

一個志愿:1所院校4個專業、“是否服從專業組內調劑”選項

志愿數量:24個

5、山東(新高考)

(多可報96所大學,96個專業。)

一個志愿:1個“專業(專業類)+學校”

志愿數量:96個

6、浙江(新高考)

(多可報80所大學,80個專業。)

一個志愿:1個“專業(專業類)+學校”

志愿數量:80個

7、山西

(多可報8所大學,48個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:8個

8、遼寧

(多可報16所大學,96個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:16個

9、江蘇

(多可報8所大學,48個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:8個

10、河南

(多可報6或9所大學,30或45個專業。)

一個志愿:1所院校、5個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:本科一批6個,本科二批9個

11、湖北

(多可報9所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:9個

12、湖南

(多可報10所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:10個

13、廣西

(多可報6所大學,36個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:6個

14、重慶

(多可報6所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:6個

15、四川

(多可報9所大學,54個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:9個

16、西藏

(多可報10所大學,40個專業。)

一個志愿:1所院校、4個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:10個

17、陜西

(多可報6或12所大學,36或72個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:本科一批6個,本科二批12個

18、甘肅

(多可報9所大學,54個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:9個

19、青海

(多可報12或6所大學,72或36個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:本科一段12個,本科二段6個

20、寧夏

(多可報4或8所大學,24或48個專業。)

一個志愿:1所院校、6個專業、“是否同意專業調劑”選項

志愿數量:批本科4個,第二批本科8個

21、新疆

(多可報9或18所大學,54或108個專業。)

平行志愿如何填報

一、清楚認識自己是處于那個批次的。在不同批次之間是自上往下的原則。比如二本的學生不可以報考一本院校。所以要明確清楚自己是屬于那個階段的。

二、對本批次及以下的院校進行篩選。首先將錄取分數大于自己分數的院校去掉。因為大于自己分數的院校很少有機會是降下來的,一般都是保持不變,有可能還會升上去。

三、平行志愿經過分數線篩選以后,接下來還要進行排名篩選。對于排名高于自己的分數排名的去掉。剩下的學校就是自己可以報考的院校了。

四、接下來是明確自己想要報考的專業,只要感興趣,不管是那個專業,行行出狀元。所以要找到自己喜歡的專業,然后在找出相關專業的學校。

五、找到自己心儀的專業和學校以后開始填報,填報平行志愿的時候,可以將分數比較高,而且相對較好的學校放在前面。也可以把想沖一下的學校放在前面。

三、鄭州師范學院最新介紹

鄭州師范學院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會鄭州,是經教育部批準,于2010年3月在鄭州師范高等專科學校基礎上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校,至今已有70多年的辦學歷史。 學院現占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余平方米,各類實驗實訓室221個,教學、科研儀器設備總價值2.63億元;有附屬中、小學6所,校外實習實訓基地275個;圖書館擁有紙質圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數據庫57個;建有云數據中心、可視化網絡運維監控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網。 學院現有教職工1300余人,其中具有高級專業技術職務的教師358人;具有博碩士學位的教師976人,享受國務院特殊津貼專家、國家“*”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業認證專家、河南省優秀專家、“中原*”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體,文、理、工、管多學科協調發展,共有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類,現有44個本科專業,14個專科專業,全日制在校生16697人,成人教育學生2402人。 學院堅持立德樹人根本任務,以人才培養為中心,努力提高辦學質量。目前,學院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊伍建設示范項目1項,教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項,省級重點學科3個、省級教師教育改革創新試驗區1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個,省“十二五”普通高等教育規劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業建設點4個、省級優秀基層教學組織5個、省卓越教師培養計劃改革項目2項、省級優秀課程2門;承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項;建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農業大學等高校開展了聯合培養研究生項目。 學院以提高服務基礎教育能力為重點,教師教育職前職后一體化。現為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執行機構,“十二五”期間培訓教師10萬余人。 學院以促進地方經濟社會發展為己任,實施科技創新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院(天中智庫)、河南省電子商務發展規劃研究院、心理學(行為與認知科學)國際聯合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等,主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊。“十二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項,完成科技成果轉化10多項。 學院積極開展對外交流與合作,不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關系,與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫院三所機構共建行為與認知科學國際聯合實驗室,并被認定為鄭州市國際科技合作基地,在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心,承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習,組織多批次考察團到境外交流訪問。 建校70多年來,學院秉承教師教育優良傳統,牢固樹立為河南基礎教育和地方經濟社會發展服務的思想,堅持質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、依法治校,致力于培養綜合素質高、理論基礎扎實、專業技能過硬、具有創新精神和實踐能力的優秀教師及其他專業人才,為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業發展做出了突出貢獻,近年來,先后被授予“國家級語言文字規范化示范校”、“全國文明單位”、“河南省文明標兵學校”、“河南省高等教育教學工作先進集體” 等榮譽稱號50多項,并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業競爭力示范院校”等稱號。 騰飛正當時,風勁好揚帆。當前,鄭州師范學院在校黨委的正確領導下,以*新時代**思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,以立德樹人為根本任務,以內涵提升為基本要求,以特色發展為主攻方向,以深化改革為根本動力,以思想政治工作和精神文明建設為重要載體,以加強黨的建設為堅強保證,全面推進各項工作,為鄭州建設國家中心城市積極貢獻力量,為建設中原一流、區域知名的高水平院校而努力奮斗。

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