根據最新江西招生考試院公布的數據，蘭州石化職業技術大學在江西招生錄取數據顯示，江西考生上蘭州石化職業技術大學的分數在327至501分，位次為101608至17955位次區間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在327至501區間才能上蘭州石化職業技術大學。

一、江西考多少分能上蘭州石化職業技術大學

1、2022年江西考生上蘭州石化職業技術大學：理科最低分需要463分，錄取最低位次為101608名;

2、2022年江西考生上蘭州石化職業技術大學：理科最低分需要399分，錄取最低位次為17955名;

3、2021年江西考生上蘭州石化職業技術大學：理科最低分需要394分，錄取最低位次為22448名;

4、2020年江西考生上蘭州石化職業技術學院：理科最低分需要327分，錄取最低位次為99100名;

5、2022年江西考生上蘭州石化職業技術大學：文科最低分需要501分，錄取最低位次為31170名;

二、蘭州石化職業技術大學在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年蘭州石化職業技術大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	463	101608	省政府
2022	江西	理科	專科	399	17955	省政府
2022	江西	文科	本二	501	31170	省政府

2、2021年蘭州石化職業技術大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專科	394	22448	省政府

3、2020年蘭州石化職業技術大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	專科	327	99100	省政府

免費師范大學哪個錄取分數線最低

國內目前招收免費師范生的大學有東北師范大學，北京師范大學，華東師大，華中師范大學，陜師大，西南大學，在幾所免費師范大學中，相對報考難度低的有東北師范大學，陜師大，這兩所學校好考的一部分原因是因為地理位置的關系，很多人可能因為位置比較偏遠，在報考上猶豫，所以這兩所院校對于南方考生參考錄取性還是很高的，適合南方學生報考免費師范生。

如果你是北方考生的話可以考慮一華中師范大學或者西南大學，可能相對錄取率高一些，以上個人意見，僅供參考。而且從歷年錄取分數線來看，相對比較低的有東北師范大學和陜師大，具體報考哪所學校大家也可以參照一下歷年學校錄取分數線。

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。

規避平行志愿退檔風險，應避免填報專業志愿太高，盡量填寫服從調劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業的真諦

考生在看專業的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業的內涵。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異非常大。有些專業名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業：關注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業時，還有一個誤區是：盲目擁擠熱門專業。實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業”的同時不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

三、蘭州石化職業技術大學最新介紹

蘭州石化職業技術大學坐落在中國陸域版圖的幾何中心、美麗的黃河之濱——金城蘭州。學校與新中國第一座現代化煉油廠和第一座化學工業基地相伴而生，辦學歷史可追溯到創建于1956年的石油部蘭州石油學校和化工部蘭州化工學校以及蘭煉職工大學、蘭化職工大學，1999年轉制為甘肅省第一所獨立設置的公辦高等職業技術學院。2021年，經教育部批準，整合西北師范大學知行學院、蘭州石化職業技術學院、甘肅能源化工職業學院辦學資源，設置公辦本科層次的職業技術大學。 學校有西固東、西校區，蘭州新區校區，白銀校區，占地面積2600余畝，生均教學科研儀器設備值2.01萬元，圖書260余萬冊。建有校內實訓基地85個、校外實訓實習基地238個，其中，國家級生產型實訓基地6個、國家級虛擬仿真中心1個。 學校現有全日制在校生26000余人，其中，首屆本科生800人。有教職員工1210人，其中，專任教師1106人，具有高級職稱教師469人（教授108人，含二級教授6人，享受甘肅省高層次專業技術人才津貼10人），碩士以上學位教師580人（博士43人），“雙師型”教師650人，兼職教師350人。現有國家級職業教育教學創新團隊1個、國家級技能大師工作室2個，全國技術能手3人，國家及省級黃炎培職業教育杰出校長3人、杰出教師10人；有省級教學團隊18個，省級優秀專家、省級“園丁獎”獲得者、省級“五一勞動獎章”獲得者、省級教學名師、隴原工匠、省級技術標兵等60余人。“十三五”期間，教師參加全國職業院校技能大賽教學能力比賽獲國家級一等獎1項、二等獎4項、三等獎13項，排名全國第十。 學校緊緊圍繞石油化工行業和甘肅經濟社會發展需求，建有石油化工、應用化工、能源動力、資源開發、智能制造、物聯網、服務業新商科等優勢特色專業群。現有本科招生專業（方向）13個、高職招生專業77個、中職招生專業17個，其中，國家示范專業4個、骨干專業10個，國家高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目專業2個，省級示范、特色、骨干專業18個，構建起有效支撐國家支柱產業和區域經濟社會發展的專業布局體系，建成國內石油化工、天然氣化工、煤化工等石油化工類高素質技術技能人才的重要培養培訓基地。 學校取得國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果獎14項，國家級精品課程1門，國家級課程思政示范項目1項，國家規劃教材25部。牽頭主持國家級職業教育專業教學資源庫1項。在大學生各類競賽中共獲得國家級獎勵83項。畢業生就業率超過98%，在保持高就業率的同時，實現了高專業對口率、高起薪、高成長性、高就業穩定性和高就業滿意度的“五高”就業質量工作目標。學校培養了以鐵人王進喜為代表的21萬余名建設人才，涌現出了黨的十八大代表、十九大代表、大國工匠、中國石化集團首席技師張恒珍等一大批杰出校友，畢業生遍布全國石化企業和地方經濟建設主戰場，學校被譽為新中國石化職業教育的“黃埔軍校”和“工匠搖籃”。 學校與中石油、中石化、中海油等200多家規模以上企業簽訂校企合作協議，校企共建研發機構12個、產業學院12個，形成校企命運共同體。近五年，承擔廳級以上科研課題539項，其中，省部級以上16項；獲省級以上科研成果獎勵22 項，其中，教育部自然科學獎二等獎1項；發表學術論文2632篇，獲得發明專利授權27件，實用新型專利和軟件著作權授權471件。建有國家級協同創新中心1個、國家級示范性職業教育集團1個、國家級師資培訓基地6個、省級各類技術服務創新平臺14個。學校被確定為甘肅省隴原工匠培訓基地和退役軍人就業創業孵化基地。年承擔各類培訓2萬余人次。 學校主動服務“一帶一路”建設，實施“引進來”“走出去”“再提升”戰略，加強國際合作交流。現有巴基斯坦、老撾、印度尼西亞等多個國家的留學生100余人。與加拿大荷蘭學院會計專業國際合作辦學項目經教育部批準招生，開啟甘肅省職業教育國際合作辦學先河。與阿塞拜疆國立石油工業大學合作開展“3+4”專本碩連讀高層次人才培養項目。與“走出去”企業協同合作，先后為蘇丹、科威特、新加坡等國家輸送技術技能人才近千人。學校“中國-文萊1+1+1恒逸人才聯合培養項目”，實現了現代學徒制試點“走出去”的有益探索，開創了職業教育國際合作的“石化模式”，入選外交部、教育部首批“中國-東盟雙百職校強強合作旗艦計劃”20強。 學校入選國家“雙高計劃”建設單位、國家首批28所示范校、國家優質院校、國家首批現代學徒制試點院校、甘肅“雙一流”大學建設單位，掛牌成立了甘肅工業技師學院、甘肅石化技師學院，通過了ISO9001:2000國際質量管理體系認證，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”“全國職業教育先進單位”“全國黃炎培職業教育優秀學校”“全國國防教育特色學校”“中國十大最具特色職業院校”“中國十大最具就業力職業院校”“全國職業院校思政工作50強”“全國職業院校社會服務貢獻50強”“全國職業院校教學資源50強”“全國職業院校實習管理50強”“全國職業院校學生管理50強”“首批‘1+X’試點院校”“全國院校科研工作先進單位”“全國煤炭教育先進單位”“甘肅省教育系統先進單位”“甘肅省師德建設先進集體”等榮譽稱號。 辦學65年來，學校堅守職業教育陣地，堅持“鍥鏤金石 修身誠化”的校訓和“根植石化行業 傳承鐵人文化 人才培養延伸 培訓服務前移”的辦學特色，秉承“文化育人 精神成人 專業成才 事業成功”的育人理念和“高嚴細實”的管理理念，櫛風沐雨、砥礪前行，走出了一條經濟欠發達地區特色發展和高質量發展之路，起到了示范引領作用。 面向未來，蘭州石化職業技術大學將深入貫徹*新時代**思想，落實立德樹人根本任務，堅定職業教育類型定位，深化產教融合、校企合作，堅持走特色化、國際化、品牌化發展之路，立足甘肅、服務西部、輻射全國、走向世界，不斷探索“中職-高職-本科”一體化職業教育辦學模式，遵循“突出特色 加強基礎 寬口培養 方向成才”的教改思路，全面推進本科職業教育改革試點，培養富有工匠精神、創新精神和實踐能力的德智體美勞全面發展的高層次技術技能人才，把學校建設成為西部旗幟、全國一流、世界知名的職業技術大學。 （數據更新至2021年9月）