根據最新江西招生考試院公布的數據,江西楓林涉外經貿職業學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院的分數在150至153分,位次為253137至174816位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在150至153區間才能上江西楓林涉外經貿職業學院。
一、江西考多少分能上江西楓林涉外經貿職業學院
1、2022年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:理科最低分需要150分,錄取最低位次為253137名;
2、2021年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:理科最低分需要160分,錄取最低位次為214241名;
3、2020年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:理科最低分需要152分,錄取最低位次為-名;
4、2022年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:文科最低分需要191分,錄取最低位次為187707名;
5、2021年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:文科最低分需要150分,錄取最低位次為174816名;
6、2020年江西考生上江西楓林涉外經貿職業學院:文科最低分需要153分,錄取最低位次為-名;
二、江西楓林涉外經貿職業學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年江西楓林涉外經貿職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 150 | 253137 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 191 | 187707 | 省教育廳 |
2、2021年江西楓林涉外經貿職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 160 | 214241 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 174816 | 省教育廳 |
3、2020年江西楓林涉外經貿職業學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 152 | - | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 153 | - | 省教育廳 |
高考專科志愿填報技巧
1、密切關注,抓緊填報
一般而言,各批次征集志愿的時間比較短,為12小時,專科考生和家長要密切關注教育考試院網站,及時獲取各批次填報征集志愿的時間,和剩余計劃的信息。
2、量力而行,服從調劑
考生還要注意量力而行,不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學校”,往往更是搶手,如果分數不占優勢,也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業的冷熱搭配,不要只關注“熱門”院校和“熱門”專業,應“冷熱”結合,使志愿形成合理梯度,提高錄取機會。
3、對比高校補錄計劃數和該批次的考生人數
在專科填報志愿時應注意對比一下高校的補錄計劃數和該批次的考生人數,以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究,雖然很多優質的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調整等方式擴大辦學規模,個別存在名過其實的現象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補錄機會,誤了學業。
一本和二本的區別是什么
1、錄取分數線不同:通常來說二本的分數線要低于一本分數線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數的不同,一本分數線要比二本分數線高。
2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學生,一本的招生對象為本科第一批次的學生,及分數線在一本分數線以上的學生。
3、學科建設不同:一本的本科專業比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、國家扶持專業,而放在本科二批次錄取的專業要相比本科一批次要少一些。
4、院校等級不同:一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。
三、江西楓林涉外經貿職業學院最新介紹
江西楓林涉外經貿職業學院成立于2003年,是經江西省人民政府批準、國家教育部備案、以培養涉外型人才為特色的全日制普通高等專科院校。 學院位于江西省贛江新區永修組團境內,距離南昌市中心城區40分鐘車程。校內各項學習、生活設施齊全,教學行政用房達7.6萬余平方米。 學院以服務一帶一路企業為宗旨,以引進國際優質教育資源為辦學目標,突出涉外辦學特色,先后與加拿大、美國、俄羅斯、日本、泰國、馬來西亞、韓國、格魯吉亞、烏克蘭、哈薩克斯坦、保加利亞、菲律賓等12個國家的20多所高校建立了教育交流關系。 學院秉承古代書院的教育模式,推崇修身養性的教育理念,踐行遠離塵囂,褪去浮華,潛心修學,成就自我的校訓,全面提倡博雅教育,著力培養學生批判性思維,努力實現強其骨,明其心,實其能之實用人才培養目標。 辦學以來,學院積極探索和推行產教融合、工學交替的教學模式,有效地提升了學生的技能與個人能力。通過多年的發展建設,學院已逐漸形成了以企業高級技師、海歸學者為主的中外教師隊伍,現有專任教師115人,兼職教師60人。專任教師中具有高級職稱教師23人,中級職稱教師39人,具有博士、碩士學位教師42人。 新時代,新征程,新作為。發展中的江西楓林涉外經貿職業學院,將不忘初心、牢記使命,全面貫徹落實黨的教育方針,堅定*辦學方向,堅持立德樹人根本任務,努力為區域經濟發展做出新的更大貢獻。