【活動目標】
1、嘗試用自然物有節奏地模擬故事中的聲響。
2、與同伴一起表演故事,體驗合作表演的快樂。
3、能大膽表現歌曲的內容、情感。
4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。
【活動準備】
1、故事圖片。
2、音塊、蛙鳴筒(教師準備);盒子、布、塑料袋、玩具聽診器、玩具沙球、眼鏡盒、黃豆罐子、望遠鏡、喜蛋(幼兒準備)。
【活動過程】
一、觀看圖片,與幼兒一起回憶《沙啦沙啦》
提問:故事里小熊遇到了幾個小動物?
第一個遇到了誰,聽到的是什么聲音?
第二個遇到了誰,聽到了什么聲音?
第三個遇到了誰,聽到了什么聲音?
二、幼兒和老師一起配合講故事
選擇各種自然物學一學故事里出現的聲響。
三、幼兒為故事配音
(一).關于幼兒園中班音樂教案怎么寫
(二).幼兒園中班親子游戲活動設計教案
(三).開學第一課安全教育活動教案設計
(四).主題班會關于校園安全教育教學教案
(五).有關幼兒園校園安全的詳細的教案設計
(六).幼兒園大班關于校園安全的教案怎么設計
(七).清明節主題班會教案主要的內容材料
(八).小班語言垃圾分類兒歌教案模板參考
(九).小班垃圾分類教案的設計流程
(十).幼兒園小班科學垃圾分類的教學教案
幼兒玩為故事配音的游戲。
幼兒分成四組,每組嘗試為一個動物配音,仔細聽故事,適時請為故事里出現的聲音配上相似的聲響。
教學反思:
這是一節音樂游戲活動,幼兒特別喜歡參與活動,孩子們盡情地在游戲著,音樂停了,馬上不動,音樂再響起,又繼續游戲,整體效果很好。