廣州多所公辦名校復辦初中、民校初中招生提前熱身

進入3月，廣州陸續有不少學校公布了2017年秋季學期的初一招生信息，早早開始著手搶奪生源。記者梳理發現，今年有多所公辦名校復辦初中，公辦優質學位將繼續增加。此外，今年新增多所民校招生，部分學校的招生人數可能也會增加，目前不少學校已經啟動初一入讀意愿調查。

A多所公辦名校復辦初中

今年多所公辦名校復辦初中開始招生，將提供更多優質公辦學校學位。其中，廣雅中學復辦初中，西關廣雅實驗學校或將于今年秋季開學，該校辦學規模為18個班，每屆6個班。據介紹，該校是廣雅與荔灣區政府合辦的公辦初中，主要面向荔灣招生，并按該區“小升初”政策進行電腦派位。此外，協和中學也在去年復辦初中并開始招生。據悉，該校目前初一共有4個班，初中生源來自于協和小學畢業直升生，以及荔灣區電腦派位生源，今年或會擴招至6個班。

不少公辦名校的初中學校也有新動向，今年，市86中學分校正式恢復為廣州市第八十六中學的初中部。而在番禺區，仲元中學也在加緊復辦初中。此外，在今年廣大附中黃華路校區最后一屆高三學生畢業后，黃華路校區將成為廣大附中初中部。“教育老區”越秀區也對轄區內多所中、小學校進行了合并調整，如廣州市第七中學將多出一個校區：即由廣州市鐵二中學和越秀區鐵四小學合并辦成九年一貫制學校，合并后的校區將由廣州七中統一管理。此外，廣州市真光中學和真光小學合并，辦成九年一貫制學校。

長期以來，由于公辦學校采取派位制，優質學位不足，不少家長為了擇優而更青睞民辦初中，導致廣州市“小升初”處于“擠破頭上民校”的狀態。不過隨著“先公后民”錄取政策的頒布和實施，以及公辦名校恢復公辦初中辦學的趨勢，今后或可改變現狀。

B新增多所民校招生

近年來，廣州市的民辦初中也在“開枝散葉”，不斷建設新學校。據悉，多所新辦的民校將在今年啟動招生。其中，白云區的白云廣附新增兩個校區（白云廣附華聯和白云廣附外語），位于番禺區的中大附中番禺實驗學校今年開始招生，預計初中一年級將招收約240人，6個班，此外，北大新世紀正華學校今年將正式開學，坐落在增城區的黃岡中學廣州增城學校也將于今年9月開學。

從目前已公布的消息來看，部分民校在2017年或將擴招。廣鐵一中外國語學校表示，2017年初中部預計招收450名學生，比起去年將擴招2個班。坐落于天河區的明珠中英文學校今年計劃招收300名初中一年級新生，比去年多出40人。此外，華南師范大學附屬太和實驗學校今年初一預計招收新生380人，招生人數比去年多了近百人。

記者觀察發現，相比往年，今年的小升初生源爭奪戰似乎開始得格外早。不少民校已經公布了2017年招生信息。此外，從2月中下旬開始，陸續有多所學校已啟動初一入學意愿摸查，有的學校甚至已經啟動了小升初咨詢和報名工作。目前，包括華師附中番禺學校、南武實驗學校、九十七中、北大附中為明廣州實驗學校等紛紛開展初一入讀意向調查，“黃岡中學”系列學校等初中現已啟動家長咨詢和報名，廣東實驗中學附屬天河學校、廣州白云廣附實驗學校、華師附屬初級中學等民校近日還將啟動“校園開放日”等活動。有業內人士分析表示，在去年廣州市小升初正式實施“先公后民”的招生政策后，學生可以提前得知公辦初中的錄取結果，或許會因優質的公辦初中學位而放棄民校。民校提前公布最新的招生信息，或可吸引家長和學生的關注，在一定程度上彌補民校在招生時間上的劣勢。

C四年級開始備戰“小升初”

記者了解到，有家長在孩子六年級上學期成績出來后就開始和孩子一起準備簡歷。“我找了許多模板，也看了一些別的孩子的簡歷。”家長謝女士表示，她為孩子準備的簡歷有六頁，內容涵蓋自我介紹、學業成績、獲獎榮譽、自我推薦信等等，可謂內容豐富。盡管如此，謝女士依然憂心忡忡：“我聽說班里有小孩的簡歷準備了幾十頁，還有的家長特地委托了廣告公司去包裝。”謝女士說，不知道什么樣的簡歷才能被學校“一眼相中”。

除了制作簡歷，不少家庭在孩子三、四年級時就開始做升學規劃，早早參與各項小升初考培活動。據某培訓機構負責人介紹，每年全廣州約有兩萬學生到該機構參加小升初考培，其中，大約有5000個家庭從孩子四年級開始就高密度地參加相關培訓和講座，而進入到五年級下學期，參加小升初培訓的學生會出現爆發性的增長：“可以說已經成為了剛性需求。”他表示，家長在小升初考培上的平均投入已達到兩萬元以上。

不過，雖然今年廣州市義務教育階段招生入學政策還未公布，但是從近年來廣州市在基礎教育建設上的動向來看，未來初中階段義務教育資源將進一步增多，“民校獨大”的現狀有望被打破。從目前已公布的廣州“十三五規劃”，《廣州市中小學校基礎教育設施三年提升計劃(2016-2018年)》、《廣州市中小學發展策略研究與布點規劃》(2013-2020年，草案)等文件來看，計劃到2018年，廣州擬新改擴建129所中小學校，共新增約16萬個學位，其中，優質學位將分布在全市各區，尤其是天河、南沙、合并后的黃埔區等區域的優質學位將大幅增加，而這些學校大多也“姓公”。此外，廣州市已經在積極探索“學區化”的辦學思路，以越秀區為例，在去年已經正式開展立體學區試點工作，或將推動教育資源進一步優化和整合。