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西昌學院簡介

西昌學院坐落在國家級優(yōu)秀旅游城市??四川省西昌市。

學校肇始于1939年北洋工學院內遷西昌創(chuàng)建的國立西康技藝專科學校，是民國時期首創(chuàng)的綜合性多學科高等專科學校，學制3～5年，享有“小北洋”之譽。

2003年經教育部批準合并組建為省屬全日制普通本科院校。

2015年2月，學校被列為四川省首批整體轉型試點學校。

學校環(huán)境優(yōu)美，占地1636畝，是四川省“園林式校園”，校舍建筑面積38萬平方米，固定資產總值7.8億元，教學科研儀器設備總值2.14億元，圖書203萬冊，電子圖書120萬冊。

學校設置16個二級學院和1個思想政治理論課教學部，開設64個本科專業(yè)，涵蓋了農學、工學、管理學、理學、教育學、文學、藝術學、經濟學、法學等九大學科門類;面向全國19個省、自治區(qū)、直轄市招生，現有全日制普通在校生17100余人。

學校現有教職工970人，專任教師791人，教授116人、副教授245人;碩士、博士研究生550人;享受國務院政府津貼專家、省學術帶頭人、突出貢獻專家、科技拔尖人才29人;教育部本科教學指導委員會專家3人，省級教學指導委員會專家2人;全國師德先進個人、全國優(yōu)秀教師、四川省教學名師、四川省師德標兵6人。

學校積極推進教育教學改革，注重實踐技能的培養(yǎng)，推進產教融合校企合作。

創(chuàng)立并實踐“本科學歷(學位)+職業(yè)技能素養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式。

學校在教育部本科教學“質量工程”建設中立項建設1個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個國家級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目、1個國家級高校數字媒體產教融合創(chuàng)新應用示范基地。

在四川省本科教學“質量工程”建設中立項建設2個省級本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目、5個省級綜合改革試點專業(yè)、4個省級優(yōu)秀教學團隊、6個省級特色專業(yè)、3個省級大學生校外實踐教育基地、4個省級實驗教學示范中心、3個省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目、3個省級卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃項目、2個省級卓越教師教育培養(yǎng)計劃項目、3個省級應用型示范專業(yè)、16門省級精品課程、4門省級精品課程資源共享課程、1門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程。

在校外建立了156個協(xié)同育人合作教育基地。

獲國家級及省級教學成果獎36項。

學校高度重視科學研究和為地方經濟建設服務工作。

重點開展了以涼山自然資源和農業(yè)資源為主的自然科學研究和以民族文化資源和邊遠地區(qū)管理為主的人文社會科學研究。

建有各類科研平臺14個，其中四川省高等學校重點實驗室、工程研究中心9個，與四川大學聯合共建實驗室1個;四川省哲學社會科學重點研究基地1個，四川省高等學校人文社會科學重點研究基地3個。

承擔國家、省、州、企業(yè)等各類科研項目996項，投入經費1.03億元。

獲各級各類科研成果獎437項，其中，國家科技進步二等獎1項、四川省科技進步獎11項，四川省哲學社會社會科學優(yōu)秀成果獎10項，四川省教育廳哲學社會科學成果獎12項，涼山州科技進步獎61項，涼山州哲學社會科學優(yōu)秀成果獎310項。

省級以上刊物發(fā)表學術論文5936篇，出版科技專著197部。

選育作物新品種21個，獲國家專利117項。

推廣轉化科技成果68項，取得社會經濟效益15億余元。

學校積極拓展素質教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

立項建設122個國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。

先后三次被評為“全國大中專學生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”。

近幾年，學生參加各類專業(yè)技能競賽獲得國家級、省級獎勵200余項，獲全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽特等獎一項、2015年獲四川省第二屆青年創(chuàng)業(yè)大賽一等獎一項，并獲創(chuàng)業(yè)基金獎勵;學生獲四川省大學生“綜合素質A級證書”居全省高校前茅;近四年新生平均報到率連續(xù)達96%以上，畢業(yè)生就業(yè)率多年保持95%以上，2005-2011年被評為“四川省就業(yè)工作先進集體”。

學校積極開展對外學術交流與合作，與美國、德國、英國、新西蘭等國家的大學、科研院所建立了科技交流與合作關系。

有美國、英國、俄羅斯、菲律賓、波蘭、巴西、秘魯、韓國等國留學生在校就讀。

2005年，被評為“四川省教育外事工作先進單位”。

學校秉承“審慎明篤”的治學精神，以“明德、樂學、求實、至善”為校訓，堅持“應用性、地方性、民族性”辦學特色，構建現代大學治理體系，在服務地方、產教融合、應用型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等全面實施轉型發(fā)展戰(zhàn)略，努力把學校建成全國民族地區(qū)知名的、特色鮮明的高水平綜合性應用技術大學。