日前，福建省教育廳下發《關于開展精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)工作的通知》(簡稱《通知》)。《通知》要求，力爭到2020年，全省各級示范性幼兒園100%參與精準幫扶工作，全省鄉村小規模學校附設幼兒園(班)(以下簡稱幫扶對象)100%獲得實質性對口幫扶，辦園水平和保教質量獲得提升。
大風車網了解到，為了實現該目標，福建省教育廳通過專家團隊下沉指導、幼兒園間對口幫扶等方式對幫扶幼兒園在辦園辦班硬件及師資隊伍建設水平軟件方面進行改善和提升。
《通知》在專家團隊下沉指導方面要求省級組建由高校教師、特級教師、優秀教研員、名師名園長和骨干教師組成的專家指導團隊，負責指導各市縣、結對園開展幫扶工作。各市、縣(區)應成立相應的指導專家團隊。原則上各級指導團隊成員都要根據需求定期到基層幼兒園(班)開展指導。各地要確保1個片區至少安排1名專家負責指導。省級專家團隊每學期開展1?2次下園視導，并聚焦熱點難點問題進行專題指導。
在幼兒園間對口幫扶方面，《通知》要求要在“一對一”幫扶試點的基礎上，結合實際，采取“一對多”(1所示范性幼兒園向片區內多所幫扶對象實施幫扶)或“多對多”(整合片區多所優質園資源實施組團幫扶)方式推進。每個片區每學期至少開展1次集中交流研討活動。幫扶園應根據幫扶對象實際需要，精準協助幫扶對象建立健全相關制度和管理組織，有目的、有計劃地開展系列幫扶活動，促進幫扶對象在園務管理、保教質量、師資隊伍建設等方面都能得到有效提升。
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