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高考電子信息科學與技術專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考電子信息科學與技術專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

電子信息科學與技術專業基本屬性

電子信息科學與技術專業電子信息科學與技術專業基本屬性
學歷層次本科
修業年限四年
授予學位理學或工學學士
文理比例0:100
男女比例70:30

電子信息科學與技術專業介紹

專業簡介

電子信息科學與技術專業是一個寬口徑的專業,包括電子科學技術和信息科學技術兩項內容,學習內容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊,其培養方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術等,有的院校則涵蓋兩個專業方向,如通信與電子系統和信號與信息處理。

培養目標

本專業培養畢業生具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識,應受到嚴格的科學實驗訓練和科學技術研究初步訓練,能在電子信息科學與技術、計算機科學與技術及各相關領域行業與部門單位,能夠從事科學研究、教學、科技開發、產品設計、生產技術或管理工作的相關方面電子信息科學與科學技術高級專門人才。

培養要求

本專業畢業學生主要學習電子信息科學與技術的基本理論和技術,受到科學實驗與科學思維的訓練,具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的相關基本能力技術水平。

學科要求

該專業對物理科目要求較高。該專業適合對電子信息科學的研究、設計感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識; 2.掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法; 3.了解相近專業的一般原理和知識; 4.熟悉國家電子信息產業政策及國內外有關知識產權的法律法規; 5.了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態,以及電子信息產業發展狀況; 6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法; 7.具有一定的技術設計,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

考研方向

電子與通信工程、信息與通信工程、通信與信息系統、電子科學與技術、信號與信息處理、電路與系統

主要課程

電路分析原理、電磁理論,天線原理,電子線路、數字電路、算法與數據結構、計算機基礎、單片機、信號與系統分析、ARM嵌入式系統、模擬電路、高頻電路、通信原理等。

就業方向

該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。該專業適合升學考研。

社會名人

秦會斌、王陽元、吳一戎等。

電子信息科學與技術專業就業前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
20103088
20113747
20124376
20134994
20145666
20156366
20167179
20178171
20189088
201910309
202011647

2、主要職業分布

職業類別具體崗位比例
銷售業務電話銷售,銷售主管,銷售工程師,銷售總監,銷售代表,客戶代表,區域銷售經理,渠道/分銷經理,客戶經理,銷售經理7.5%
計算機硬件高級硬件工程師,嵌入式軟件開發(Linux/單片機/PLC/DSP…),硬件工程師,研發工程師,嵌入式硬件/軟件工程師,嵌入式軟件開發,軟件工程師,工程師,嵌入式軟件工程師,嵌入式軟件開發(Linux/單片機/DLC/DSP…)7.4%
技術支持售前/售后技術支持工程師,技術工程師,技術支持/維護工程師,技術支持工程師,售前/售后技術支持管理,技術支持,軟件工程師,ERP實施顧問,技術支持/維護經理,實施工程師7.1%
后端開發java開發工程師,程序員,系統集成工程師,研發工程師,軟件研發工程師,java軟件工程師,軟件工程師,高級軟件工程師,Java工程師,軟件開發工程師4.9%
測試項目工程師,研發工程師,系統測試,質量管理/測試工程師(QA/QC工程師),手機軟件測試工程師,測試,軟件測試員,自動化測試工程師,研發測試工程師,測試技術員3.6%
其他電子研發工程師,電子技術員,電子工程師助理,測試/可靠性工程師,電子元器件工程師,測試工程師,工程師,電子/電器工程師,工程/設備工程師,電子助理工程師69.5%

3、主要行業分布

序號行業類別比例
1電子技術/半導體/集成電路28%
2新能源13%
3通信/電信運營、增值服務13%
4計算機軟件9%
5儀器儀表/工業自動化8%
6專業服務(咨詢、人力資源、財會)6%
7通信/電信/網絡設備4%
8互聯網/電子商務4%
9計算機服務(系統、數據服務、維修)4%
10教育/培訓/院校4%

4、主要地區分布

序號地區比例
1深圳18%
2上海16%
3廣州14%
4北京14%
5武漢7%
6東莞6%
7西安6%
8南京6%
9成都5%
10杭州5%

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