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藝術教育專業基本屬性
藝術教育專業 | 藝術教育專業基本屬性 | |
學歷層次 | 專科 | |
修業年限 | 三年 | |
授予學位 | ||
文理比例 | 0:0 | |
男女比例 | 16:84 |
藝術教育專業介紹
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握扎實的音樂、 舞蹈、美術、書法等基本專業技能,具備一定的藝術理論、專業素養、藝術思維、審美能力 和藝術創作創新能力,從事基礎教育、文化藝術培訓及文化事業服務工作的藝術教育教師。
知識能力
1.具備聲樂演唱、鋼琴伴奏、舞蹈表演、繪畫、書法創作等藝術教育專業能力; 2.具備基礎教育、學前教育所需的藝術教育教學能力; 3.具備聲樂、器樂、舞蹈、美術、書法等課外活動的組織能力; 4.具備一定的少年兒童歌曲、舞蹈創編以及繪畫、書法創作能力; 5.具備一定的童聲合唱、小型樂隊的排練、指揮、編創以及演出組織、管理能力; 6.具備運用現代電腦技術及其他高新科學技術從事音樂編曲、美術設計的能力。
主要課程
藝術概論、基礎樂理、素描與色彩基礎、舞蹈編導常識、歌曲創作、中外音樂簡史與鑒 賞、中外美術簡史與鑒賞、中外舞蹈簡史與鑒賞、小學藝術教育概論、藝術治療、教育學、 教育心理學等。
就業方向
主要面向各類學校、藝術培訓等藝術教育機構和文化藝術相關機構(文化事業單位、文化藝術傳媒公司、文化藝術演出公司、文化藝術經紀公司、模特禮儀培訓公司、文化產業機 構、青少年宮、文化館、工人文化宮、企事業單位工會、音樂藝術創作工作室、琴行、音樂 錄音工作室、繪畫藝術創作工作室、藝術設計公司、廣告公司、室內外建筑裝飾公司、影樓、 專業演出團體等),從事藝術教育工作。
藝術教育專業就業前景
1、近十年平均薪資
年份 | 薪資/月 |
---|
2、主要職業分布
職業類別 | 具體崗位 | 比例 |
---|---|---|
銷售業務 | 電話銷售,區域銷售經理/主管,銷售主管,區域銷售總監/經理,銷售總監,銷售代表,客戶代表,客戶經理,業務拓展專員/助理,銷售經理 | 17.5% |
教師 | 小學老師,小學美術教師,中小學美術老師,幼教,老師,保教主任,語文老師,親子老師,早教老師、早教課水育老師,幼兒園教師 | 16.8% |
行政/后勤/文秘 | 園長助理,前臺/總機/接待,助理/秘書,行政主管,行政經理/辦公室主任,后勤人員,行政專員/助理,行政經理/主管/辦公室主任,行政助理,文員 | 10.5% |
市場 | 策劃運營總監,市場督導,推廣主管,推廣專員,企劃主任,產品/品牌主管,市場擴展,國內市場部經理,市場營銷經理/主管,影院經理 | 4.5% |
教學/教務管理 | 輔導員、團委書記,教務兼人事,職業技術教師,行政教學秘書、幼教,前臺 老師,教務處,助教,鋼琴音樂教師,前臺咨詢 辦公室行政 機房輔導老師 機房輔導主管,教學/教務管理人員 | 3.5% |
其他 | 企業文化主管,人事行政經理/主管/辦公室主任,企業文化專員,人力資源總監,人力資源專員,人事經理,招聘專員,人事總監,人事專員,行政人事 | 47.2% |
3、主要行業分布
序號 | 行業類別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 教育/培訓/院校 | 63% |
2 | 影視/媒體/藝術/文化傳播 | 9% |
3 | 專業服務(咨詢、人力資源、財會) | 4% |
4 | 學術/科研 | 4% |
5 | 互聯網/電子商務 | 3% |
6 | 新能源 | 3% |
7 | 公關/市場推廣/會展 | 3% |
8 | 廣告 | 2% |
9 | 建筑/建材/工程 | 2% |
10 | 房地產 | 1% |
4、主要地區分布
序號 | 地區 | 比例 |
---|---|---|
1 | 廣州 | 21% |
2 | 上海 | 17% |
3 | 深圳 | 12% |
4 | 武漢 | 10% |
5 | 北京 | 10% |
6 | 杭州 | 7% |
7 | 南京 | 5% |
8 | 成都 | 5% |
9 | 佛山 | 3% |
10 | 廈門 | 3% |
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