根據最新遼寧招生考試院公布的數據,東莞城市學院在遼寧招生錄取數據顯示,遼寧考生上東莞城市學院的分數在395至491分,位次為93431至21779位次區間內,所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在395至491區間才能上東莞城市學院。
一、遼寧考多少分能上東莞城市學院
1、2022年遼寧考生上東莞城市學院:歷史最低分需要413分,錄取最低位次為30244名;
2、2021年遼寧考生上東莞城市學院:歷史最低分需要475分,錄取最低位次為26685名;
3、2022年遼寧考生上東莞城市學院:物理最低分需要395分,錄取最低位次為93431名;
4、2021年遼寧考生上東莞城市學院:物理最低分需要406分,錄取最低位次為78200名;
5、2020年遼寧考生上東莞理工學院城市學院:理科最低分需要420分,錄取最低位次為77580名;
6、2020年遼寧考生上東莞理工學院城市學院:文科最低分需要491分,錄取最低位次為21779名;
二、東莞城市學院在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年東莞城市學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 413 | 30244 | 省教育廳 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 395 | 93431 | 省教育廳 |
2、2021年東莞城市學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 475 | 26685 | 省教育廳 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 406 | 78200 | 省教育廳 |
3、2020年東莞城市學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 420 | 77580 | 省教育廳 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 491 | 21779 | 省教育廳 |
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或專業前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。
平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
征集志愿和正常志愿填報有什么區別
征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的,兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下:
1、招錄計劃數不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。
2、適用對象不同。
參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。
3、招錄時間不同。
征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生,因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。
三、東莞城市學院最新介紹
學校概況 學校概況東莞城市學院是由廣東鴻發投資集團有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學校。其前身為東莞理工學院城市學院, 2004年6月經教育部批準為獨立學院,于2021年5月經教育部批準轉設,更名為東莞城市學院。 學校位于東莞市寮步鎮松山湖大道旁(文昌路1號),交通便利,環境優美。校園規劃用地1228畝,完成建筑面積44萬平方米。校園建設重視生態環境保護,依托原有的自然環境風貌,以“山、水、樹、人”融為一體的設計理念,巧妙運用嶺南傳統建筑元素,達到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融,堪稱嶺南園林式學府。 學校設有13個教學單位,45個本科專業;建立了97個專業實驗室、218個校外教學實踐基地、24個校級科研機構,與20多家科研院所和企業建立了“產學研”關系。現有普通全日制學生數15500多人。學校專門設立了鴻發獎學金、優秀新生獎學金、勵志獎等各類獎助學金項目。省教育廳公布的數據顯示:我校連續幾年來畢業生就業率達98%以上。 教育科學 學校在專業建設、課程建設、教學研究、人才培養等方面卓有成效。學校會計學專業獲批為2020年國家級一流本科專業建設點,物流管理專業獲批為2020年廣東省一流本科專業建設點。電子信息工程、會計學建設為省級應用型人才培養示范專業,保險學、物流管理、安全工程建設為省級專業綜合改革試點項目。現有工商管理、金融學兩個省級重點專業項目,軟件工程、機械設計制造及其自動化、國際經濟與貿易、數字媒體藝術、財務管理、建筑電氣與智能化等六個省級特色專業項目。學校共有四門課程被認定為省級一流課程,其中兩門課程為省級課程思政改革示范課程。 學校積極開展校企共建、協同育人工作。與華為技術有限公司、新道科技股份有限公司、廣東鴻高建設集團有限公司、偉易達(東莞)電子產品有限公司等企業合辦“華為創新班”“財務管理卓越班” “注冊會計師創新班” “鴻高卓越工程師創新班”“機械創新班”等,極大地提高了我校應用型人才培養的質量。 科研教研 學校科研能力逐年提升,科研項目和科研成果不斷增長。截至目前,我校承擔各類科研課題820余項,其中,獲國家自然科學基金項目3項,國家社科基金項目2項,教育部科研項目1項,取得國家授權專利96項,公開發表學術論文3710余篇。 學校獲得第六屆、第七屆、第九屆、第十屆廣東省教育教學成果獎二等獎共4項;建設完成了商科實驗教學中心、電子信息技術實驗教學示范中心、工程訓練教學中心等省級實驗教學示范中心。 師資教育 學校堅持實施人才強校戰略,現有專任教師近千人,其中具有博士、碩士學位教師占比88.13%,基本形成一支師德高尚、結構合理、專業扎實、充滿活力的高素質隊伍,為學校內涵式發展與教育教學質量提升提供堅實的人才保障。 服務地方 服務地方學校主動服務東莞,積極融入地方經濟社會建設。從東莞實際出發,組建了高等教育發展與規劃研究中心、智能技術應用研究中心、移動終端多媒體研究中心等24個服務東莞的科研機構。 國際交流 學校大力加強國際交流與合作,拓展與境外高校的深度合作或聯合培養學生。目前,已與美國中西州立大學,英國考文垂大學、哈德斯菲爾德大學,澳大利亞堪培拉大學、南昆士蘭大學,韓國南部大學等20多所知名高校開展了廣泛的學術交流與合作,包含短學期交流、學分互認“2+2”、“3+1”本科雙學位人才聯合培養、碩士直升等項目。 與澳門城市大學開展保薦研究生項目,與臺灣中國文化大學、大同大學等十多所臺灣高校開展緊密的教師及學生交流項目。學校加大教師出國(境)外研修、講學的力度,建設境外師資培訓基地,派遣教師和管理人員赴歐美,以及我國臺灣、香港、澳門等境外的高校訪問、研討、交流。學校還配備了出國留學服務中心和語言培訓中心,開設雅思托福、日韓語課程等外語培訓,營造良好的國際深造氛圍。 (2021年11月)