根據最新遼寧招生考試院公布的數據,湖北經濟學院在遼寧招生錄取數據顯示,遼寧考生上湖北經濟學院的分數在546至585分,位次為25453至4766位次區間內,所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在546至585區間才能上湖北經濟學院。
一、遼寧考多少分能上湖北經濟學院
1、2022年遼寧考生上湖北經濟學院:歷史最低分需要546分,錄取最低位次為6112名;
2、2021年遼寧考生上湖北經濟學院:歷史最低分需要577分,錄取最低位次為5066名;
3、2022年遼寧考生上湖北經濟學院:物理最低分需要549分,錄取最低位次為25453名;
4、2021年遼寧考生上湖北經濟學院:物理最低分需要559分,錄取最低位次為21894名;
5、2020年遼寧考生上湖北經濟學院:理科最低分需要555分,錄取最低位次為21885名;
6、2020年遼寧考生上湖北經濟學院:文科最低分需要585分,錄取最低位次為4766名;
二、湖北經濟學院在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年湖北經濟學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 546 | 6112 | 省政府 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 549 | 25453 | 省政府 |
2、2021年湖北經濟學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 577 | 5066 | 省政府 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 559 | 21894 | 省政府 |
3、2020年湖北經濟學院在遼寧的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 555 | 21885 | 省政府 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 585 | 4766 | 省政府 |
查詢自己是否被大學錄取方法有哪些
1、通過電話進行查詢。按照電話中的內容進行輸入就可以查詢錄取結果。
2、通過到填報的高校的校網進行查詢。按照身份證信息和姓名進行查詢,查詢到了信息統一那就是被錄取。(只限于未選擇學校服從調劑的考生)
3、省招生考試院、省教育廳官網查詢
這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現在很多省教育考試院都已經開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結果變得更方便。
4、高校本科生招生網查詢
很多高校的本科生招生網,也提供了高考錄取結果查詢入口。
然后,由于高校查詢系統與各省招辦更新信息是相對獨立的,這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結果。
5、征集志愿填報系統“查詢”
很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結束后,一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。
然后,我們如果不確定自己是否被錄取,也可以登錄該系統嘗試著進行征集志愿填報。
然后,如果系統提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。
那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態,而是已經投遞到了某大學,可能馬上就會變成“擬錄取”狀態,請耐心等待結果即可。
滑檔和退檔的區別是什么
1、流程不同:退檔是進入投檔線,學校調閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。
2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學生不服從專業調劑、學生的身體素質不合格、學生的視力不合適等,其中,因不服從專業調劑而退檔的考生占到多數;而滑檔原因只有一點,就是學生考的分數不夠,比如說某考生成績630分,按照分數來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報考知識不了解,導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同:退檔是指考生報考院校時,達到了報考院校的投檔分數線,但是沒有達到該學校的最低錄取分數線,或因為一些其他因素,而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數,沒有達到本批次報考院校的分數線,所以只能進入下一批次的投檔環節。
三、湖北經濟學院最新介紹
湖北經濟學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,國務院學位委員會批準的碩士學位授予單位,國家“十四五”時期教育強國推進工程支持高校。 學校辦學歷史最早可追溯到1907年張之洞創辦的“湖北商業中學堂”,于2002年3月經教育部批準,由原湖北商業高等專科學校、武漢金融高等專科學校、湖北省計劃管理干部學院合并組建。 學校現設本科專業62個,在校本科生16976人、研究生775人;專任教師1070人,其中教授139人、副教授412人,具有博士學位教師556人、占比51.96%;校園占地面積2192畝,校舍建筑面積64萬平方米。學校位于武漢市光谷科創大走廊腹地,坐落在風景秀麗的湯遜湖畔,美麗的校園生態主軸,疏朗別致,綠水環繞,林木蔥蘢,花香四季,人文智慧綠色相映生輝,獲評省級生態園林式學校。 學校以*新時代**思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面加強黨的領導,落實立德樹人根本任務,秉承“厚德博學、經世濟民”校訓精神,堅持需求導向、創新驅動、人才強校、特色興校、依法治校辦學方針,建立完善德智體美勞育人體系,以學生為中心,努力讓學生獲得更高質量學習經歷,培養有思想有能力有擔當的實踐、實用、實干人才(簡稱“三有三實”人才)。 學校堅持學科建設龍頭地位,主動對接國家區域經濟社會發展需求,優化學科專業布局,促進學科交叉融合,學科專業體系以經濟學、管理學、法學為主干,工學、文學、理學、教育學、藝術學協調發展,擁有應用經濟學、工商管理、統計學、法學等4個省級重點學科,建有現代服務業、區域經濟發展與碳中和、法學、人工智能與數字經濟4個省級優勢特色學科(群)。 學校聚焦聚力打造一流本科教育,聚焦聚力“三全育人”“五個思政”,積極建設好專業、好課程、好教材、好實驗室、好課堂,推進人才培養模式改革,經濟學、金融學、財政學、會計學、財務管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、法學、軟件工程、商務英語、新聞學、休閑體育等13個專業獲批國家級一流本科專業建設點,財政學、貨幣金融學等29門課程獲評國家級省級“金課”,建成經濟管理國家級實驗教學示范中心(湖北經濟學院)。近兩屆省級教學成果獎獲一等獎4項。 學校聚焦聚力發展學術生產力,堅持科研和社會服務協同推進,圍繞國家新發展階段的戰略布局,在數字經濟、低碳經濟、長江經濟帶發展、營商環境建設、楚菜產業等領域構建平臺、匯聚人才、培育成果,建成省級協同創新中心1個、省級人文社科重點研究基地7個、省工程技術研究中心1個、省級科研平臺2個、省委省政府改革智庫2個。與政府有關部門合作建立科研機構14個。與武漢市、荊州市、黃岡市等開展戰略合作。近5年,承擔國家自科、社科、教育部人文社科基金課題137項,獲得省部級以上科研成果獎50項,52份研究報告得到中央、省部級領導批示,一批研究成果直接轉化為國家和地方政策法律、進入政府的規劃和決策。 學校聚焦聚力建設一流師資隊伍,大力實施人才強校戰略,引育并重、聚才興業,擁有一支結構合理、事業心強、充滿活力、水平較高的師資隊伍。擁有國家級人才項目人選者6人,省級人才項目人選者28人。近年來,學校加強對臺引才引智工作,已有全職臺灣教師42名,得到國家和省對臺工作機構和臺灣有關方面的高度關注,*臺辦、國務院臺辦批準我校為“海峽兩岸青年就業創業示范點”,是我校人才隊伍建設的一張亮麗名片。 學校積極推動開放辦學,先后與美、英、法、德等10多個國家和港澳臺地區40多所著名大學或教育機構簽署了合作協議,開展師生互訪、科研合作、聯合培養和保薦碩士等實質性交流與合作,與美國蒙哥馬利奧本大學合作舉辦信息管理與信息系統專業本科教育項目、與意大利喬凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡羅美術學院合作舉辦環境設計專業本科教育項目。深入推進產教融合校企合作,引企駐校、共建共享,與政府、行業和企業深入開展“六個共同”多元化深度合作,合作共建實習實訓和就業創業基地240多個,建成國家級實踐基地1個,省級(示范)實習實訓基地6個,創新了校政行企合作育人、合作發展的應用型人才培養機制。 今天,學校高舉*新時代**思想偉大旗幟,全體師生正以勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成的奮斗精神,昂首闊步邁上全面建設特色鮮明的高水平財經大學的新征程,努力服務湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”戰略大局,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!(更新時間:2021年11月)