我校高度重視大學生就業工作，將專業思想教育、職業規劃教育和就業創業教育有機結合，注重培養學生的綜合素質，提高學生的擇業競爭力，連續三年就業率超過95%。畢業生中近30%的學生考上研究生，其它的畢業生主要在高校、醫院和國家機關等單位工作。

大連醫科大學創建于1947年，前身為關東醫學院。1949年并入大連大學，稱大連大學醫學院。1950年撤銷大連大學建制，大連醫學院獨立。1969年大連醫學院舉校南遷貴州省遵義市，建立遵義醫學院。1978年在大連市原址復辦，仍稱大連醫學院。1994年更名為大連醫科大學。學�，F已發展成為以醫學為主，理學、工學、管理學、藝術學、法學和哲學等多學科發展的醫科大學。

學校位于遼寧省大連市旅順南路西段9號，占地面積151萬平方米，建筑面積53.2萬平方米。學校固定資產總值19.97億元，其中教學科研儀器設備總值3億元。圖書館藏書98.3萬冊。現有20個學院（部），18所附屬醫院。

學校現有國家重點學科1個，遼寧省重點學科15個；遼寧省高等學校一流特色學科4個；一級學科博士學位授權點4個，一級學科碩士學位授權點9個；博士后科研流動站4個；教育部創新團隊1個，遼寧省高等學校創新團隊9個；國家臨床重點�？�7個；本科專業23個。2012年以來，我校臨床醫學連續四年進入ESI全球機構排名前1%。

學校本部在編教職工1300余人。學�，F有國家“*”人選1人，教育部“*獎勵計劃”特聘教授4人，國家“杰出青年科學基金”獲得者4人，國家“*”領軍人才1人，新世紀“百千萬人才工程”國家級人選5人，國家“青年*”人選1人，國家“優秀青年科學基金”獲得者2人，國家有突出貢獻中青年專家2人，衛生部有突出貢獻中青年專家5人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者3人，享受國務院政府特殊津貼專家75人；遼寧省高等學校攀登學者17人，遼寧特聘教授28人。全校教職工及醫護人員8500余人，其中正高級職稱800余人、副高級職稱近900人，博士和碩士研究生導師1100余人。學校全日制在校生14000余人，其中研究生4300余人，本科生8500余人，外國留學生1300余人。

學校為國家首批“卓越醫生教育培養計劃”項目試點單位，現有國家級特色專業建設點3個，綜合改革試點專業1個，人才培養模式創新實驗區1個，大學生校外實踐教育基地2個，實驗教學示范中心2個，教學成果獎4項，雙語教學示范課程1門。擁有省級示范專業5個，綜合改革試點專業3個，重點支持專業1個，創新創業教育改革試點專業1個，課程體系國際化試點專業1個，大學生創新創新實踐教育基地1個，大學生校外實踐教育基地6個，實驗教學示范中心6個，虛擬仿真實驗教學中心4個，教學名師18人，教學團隊6個，高等教育成果獎一等獎13項、二等獎28項、三等獎21項，教育科研優秀成果獎二等獎4項、三等獎18項，精品課程15門，精品視頻公開課2門，精品資源共享課8門，雙語教學示范課程2門，精品教材5部�！笆�二五”期間，學校參與編寫省部級以上規劃教材270部，其中主編38部、副主編47部、參編185部。

學�，F有國家級國際聯合研究中心、國家級國際科技合作基地、遼寧省高校重大科技平臺、遼寧省重點實驗室、遼寧省轉化醫學研究中心等科技平臺30余個�！笆�二五”期間，學校承擔國家、省部級科研課題670余項，其中863計劃課題、973計劃課題、國家重大科技專項課題、國家自然科學基金項目310余項；以大連醫科大學為完成單位的通訊或第一作者發表SCI論文1758篇，進入ESI高被引論文12篇。獲得省部級以上科技獎勵65項，申請發明專利88項。主辦《大連醫科大學學報》、《醫學與哲學》、《中國微生態學雜志》3種學術期刊。

學校大力推進教育國際化，廣泛開展國內外交流與合作，先后與美國、英國、德國、法國、澳大利亞、俄羅斯、日本等30余個國家和地區的百余所大學及科研院所建立了教學、科研、醫療和人才培養等方面友好合作關系。2012年經教育部批準，學校與美國班尼迪克大學合作舉辦了“中美公共衛生碩士中外合作辦學項目”，現已招收兩屆學員。

傳承歷史，開創未來。全校師生秉承“甚解、敏行、明仁、濟世”的校訓和“團結、嚴謹、求實、創新”的校風，堅持走以提高質量的內涵式發展之路，為建設國內先進、國際知名的醫科大學而努力奮斗。