內蒙古師范大學怎么轉專業,轉專業難不難,首先得確定該校是能進行轉專業的操作,可以通過加一些本校的招生群,向招生處的老師或者是本校的學生對此進行了解,盡量詢問的詳細些,比如轉專業的條件、難度,是否需要留級和轉專業成功的比例等等,本文整理了一些關于內蒙古師范大學轉專業的知識,內容來源于互聯網,僅供參考!
一、內蒙古師范大學新生怎么轉專業
流程共分為五個階段分別是:
學生網上報名®教務處初審®轉入學院教學秘書填寫審核結果®轉入學院教學院長審批®教務處備案
操作指南如下:
一、學生網上報名?轉專業申請
二、教務處初審意見
三、轉入學院教學秘書填寫審核結果
(一)轉入學院教學秘書在門戶下載名單
1.登錄信息門戶找到“我收到的事項”,點擊“待辦”,進入已經“提交申請學生名單”頁面。注意:待辦數量,即提交申請學生數。
2. 以下為提交“申請”學生名單,利用“導出匯總表”下載學生名單。
注意:在頁面的左下方可以選擇每頁顯示學生條數,最好選擇“100”;導出匯總表時選中“標題”左側的復選框,導出后一定要核對導出名單數與待辦數是否一致。
(二)轉入學院教學秘書填寫審核結果
學院根據轉入學生名單對所有學生進行考核后,由教學秘書將審核結果填寫到轉專業申請表中,具體如下:
1.進入到“轉專業申請-待辦”頁面,點擊相應學生的“轉專業申請”表
2.填寫轉入學院審核結果:(1)轉入年級;(2)轉入意見。選擇頁面右上角的“處理”提交審核結果。
3. “處理意見”的填寫:“轉入意見”為“同意轉入”,此處可以不填處理意見,直接選擇下方的“同意并提交”將處理結果提交給教學院長,等待教學院長審核;“轉入意見”為“不同意轉入”。此處要簡要寫明處理意見后提交“終止”。
四、轉入學院教學院長審批
轉入學院教學院長審核過程與教學秘書的操作流程相同,對教學秘書填寫結果進行審核,如果沒有問題在“處理”中選擇“同意并提交”。
二、內蒙古師范大學招生專業目錄及重點專業有哪些
國家特色專業 | 歷史學 漢語言文學 美術學 體育教育 土地資源管理 心理學 |
類別 | 專業名稱 |
---|---|
哲學類(本) | 哲學 |
經濟學類(本) | 經濟學 |
金融學類(本) | 經濟與金融 金融工程 |
法學類(本) | 法學 |
政治學類(本) | 政治學與行政學 |
社會學類(本) | 社會工作 |
民族學類(本) | 民族學 |
馬克思主義理論類(本) | 思想政治教育 |
教育學類(本) | 小學教育(師范)(定向到察右中旗) 小學教育(師范)(定向到商都縣) 小學教育(師范)(定向到化德縣) 小學教育(師范)(定向到達拉特旗) 小學教育(師范)(定向到杭錦旗) 小學教育(師范)(定向到烏審旗) 小學教育(師范)(定向到準格爾旗) 小學教育(師范)(定向到武川縣) 小學教育(師范)(定向到突泉縣) 小學教育 學前教育 教育技術學 小學教育(數學)(語文) 教育學類 |
體育學類(本) | 體育教育 運動訓練 |
中國語言文學類(本) | 漢語言文學(師范)(定向到察右中旗) 漢語言文學(師范)(定向到化德縣) 漢語言文學(師范)(定向到涼城縣) 漢語言文學(師范)(定向到興和縣) 漢語言文學(師范)(定向到商都縣) 漢語言文學(師范)(定向到達拉特旗) 漢語言文學(師范)(定向到杭錦旗) 漢語言文學(師范)(定向到烏審旗) 漢語言文學(師范)(定向到伊金霍洛旗) 漢語言文學(師范)(定向到準格爾旗) 漢語言文學(師范)(定向到清水河縣) 漢語言文學(師范)(定向到武川縣) 漢語言文學(定向到新巴爾虎右旗) 漢語言文學(定向到阿爾山市) 漢語言文學(定向到突泉縣) 中國少數民族語言文學(師范)(定向到新巴爾虎右旗) 漢語言文學 中國少數民族語言文學(蒙語授課) |
外國語言文學類(本) | 日語 俄語 英語 翻譯(蒙語授課) |
新聞傳播學類(本) | 新聞學 網絡與新媒體 |
歷史學類(本) | 歷史學(師范)(定向到鄂托克旗) 歷史學 |
數學類(本) | 數學與應用數學(師范)(定向到察右中旗) 數學與應用數學(師范)(定向到化德縣) 數學與應用數學(師范)(定向到涼城縣) 數學與應用數學(師范)(定向到興和縣) 數學與應用數學(師范)(定向到商都縣) 數學與應用數學(師范)(定向到達拉特旗) 數學與應用數學(師范)(定向到杭錦旗) 數學與應用數學(師范)(定向到烏審旗) 數學與應用數學(師范)(定向到伊金霍洛旗) 數學與應用數學(師范)(定向到準格爾旗) 數學與應用數學(師范)(定向到阿拉善左旗) 數學與應用數學(師范)(定向到清水河縣) 數學與應用數學(師范)(定向到武川縣) 數學與應用數學(師范)(定向到阿爾山市) 數學與應用數學(師范)(定向到突泉縣) 數學與應用數學 信息與計算科學(大數據分析與開發方向) |
物理學類(本) | 物理學(師范)(定向到化德縣) 物理學(師范)(定向到商都縣) 物理學(師范)(定向到達拉特旗) 物理學(師范)(定向到杭錦旗) 物理學(師范)(定向到烏審旗) 物理學(師范)(定向到伊金霍洛旗) 物理學(師范)(定向到準格爾旗) 物理學(師范)(定向到清水河縣) 物理學(師范)(定向到武川縣) 物理學(師范)(定向到突泉縣) 物理學 |
化學類(本) | 化學 |
地理科學類(本) | 地理科學(師范)(定向到察右前旗) 地理科學(師范)(定向到化德縣) 地理科學(師范)(定向到興和縣) 地理科學(師范)(定向到商都縣) 地理科學(師范)(定向到達拉特旗) 地理科學(師范)(定向到鄂托克旗) 地理科學(師范)(定向到杭錦旗) 地理科學(師范)(定向到烏審旗) 地理科學(師范)(定向到準格爾旗) 地理科學(師范)(定向到清水河縣) 地理科學(師范)(定向到武川縣) 地理科學(師范)(定向到突泉縣) 地理科學 人文地理與城鄉規劃 地理信息科學(蒙語授課) |
生物科學類(本) | 生物科學(師范)(定向到準格爾旗) 生物科學(師范)(定向到清水河縣) 生物科學(師范)(定向到武川縣) 生物科學(師范)(定向到察右前旗) 生物科學(師范)(定向到化德縣) 生物科學(師范)(定向到興和縣) 生物科學(師范)(定向到商都縣) 生物科學(師范)(定向到達拉特旗) 生物科學(師范)(定向到杭錦旗) 生物科學(師范)(定向到烏審旗) 生物科學(師范)(定向到新巴爾虎右旗) 生物科學(師范)(定向到突泉縣) 生態學 生物技術 生物科學 |
心理學類(本) | 心理學(師范)(定向到化德縣) 心理學(師范)(定向到達拉特旗) 心理學(師范)(定向到鄂托克旗) 心理學(師范)(定向到杭錦旗) 心理學(師范)(定向到準格爾旗) 心理學(師范)(定向到清水河縣) 心理學(師范)(定向到武川縣) 心理學 |
材料類(本) | 材料物理 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術(師范)(定向到化德縣) 計算機科學與技術(師范)(定向到商都縣) 計算機科學與技術(師范)(定向到達拉特旗) 計算機科學與技術(師范)(定向到杭錦旗) 計算機科學與技術(師范)(定向到烏審旗) 計算機科學與技術(師范)(定向到準格爾旗) 計算機科學與技術(師范)(定向到武川縣) 計算機科學與技術 網絡工程 計算機科學與技術(網絡編程方向) 計算機科學與技術(嵌入式方向) 網絡工程(網絡空間防護方向) 網絡工程(網絡安全技術方向) 軟件工程 數據科學與大數據技術 |
測繪類(本) | 測繪工程 |
環境科學與工程類(本) | 環境科學 |
食品科學與工程類(本) | 烹飪與營養教育 |
建筑類(本) | 城鄉規劃 |
工商管理類(本) | 工商管理 人力資源管理 會計學 財務管理 |
公共管理類(本) | 行政管理 土地資源管理 公共事業管理 |
旅游管理類(本) | 旅游管理(空中乘務校企合作) 酒店管理 旅游管理(空中乘務) |
音樂與舞蹈學類(本) | 音樂學(中阮) 音樂學(呼麥) 音樂學(手風琴) 音樂學(長調) 音樂學(美聲唱法) 音樂學(民族唱法) 音樂學(馬頭琴) 音樂學(竹笛) 音樂學(三弦) 音樂學(四胡) 音樂學(大馬頭琴) 音樂學(鋼琴) 音樂學(師范)(定向到察哈爾右翼前旗) 音樂學(師范)(定向到商都縣) 音樂學(師范)(定向到達拉特旗) 音樂學(師范)(定向到杭錦旗) 音樂學(師范)(定向到武川縣) 音樂學(師范)(定向到阿爾山市) 音樂表演 音樂學 音樂學(呼麥)(師范) 音樂學(長調)(師范) 音樂學(馬頭琴)(師范) 音樂學(三弦)(師范) 音樂學(四胡)(師范) 音樂學(大馬頭琴)(師范) 音樂表演(長調) 音樂表演(馬頭琴) 音樂表演(四胡) 音樂表演(蒙古族短調) 音樂表演(呼麥) 舞蹈學(師范) 音樂學(美聲唱法)(師范) 音樂學(民族唱法)(師范) 音樂學(鋼琴)(師范) 音樂學(手風琴)(師范) 音樂學(琵琶)(師范) 音樂學(揚琴)(師范) 音樂學(小提琴)(師范) 音樂學(二胡)(師范) 音樂學(竹笛)(師范) 音樂學(打擊樂)(師范) 音樂學(小號)(師范) 音樂表演(美聲唱法) 音樂表演(民族唱法) 音樂表演(長笛) 音樂表演(打擊樂) 音樂表演(薩克斯) 音樂表演(中阮) 音樂表演(古箏) 舞蹈學 作曲與作曲技術理論 |
戲劇與影視學類(本) | 動畫 廣播電視編導 播音與主持藝術 動畫(中外合作辦學) |
美術學類(本) | 美術學(師范)(定向到察右前旗) 美術學(師范)(定向到商都縣) 美術學(師范)(定向到達拉特旗) 美術學(師范)(定向到杭錦旗) 美術學(師范)(定向到武川縣) 美術學(師范)(定向到阿爾山市) 美術學 雕塑 |
設計學類(本) | 產品設計(k1) 產品設計(k2) 產品設計 產品設計(文創設計)(裝飾陶藝)(會展與技術設計)(民族工藝設計) 數字媒體藝術 環境設計 公共藝術 服裝與服飾設計 視覺傳達設計 產品設計(文創設計) 產品設計(會展與技術設計) 產品設計(民族工藝設計) 產品設計(裝飾陶藝) |
鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運乘務 |
航空運輸類(專) | 民航安全技術管理(旅客安全檢查) 空中乘務 民航空中安全保衛 |
計算機類(專) | 云計算技術與應用 |
財務會計類(專) | 會計 |
旅游類(專) | 旅游管理 |
民族文化藝術類(專) | 中國少數民族語言文化(師范) 中國少數民族語言文化(蒙語授課) |
教育類(專) | 語文教育 英語教育 學前教育 學前教育(師范) 語文教育(師范) 英語教育(師范) |
公共事業類(專) | 青少年工作與管理 |
文秘類(專) | 文秘(蒙語授課) |
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