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4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日,為提高學生的愛國主義情懷和安全意識,進一步增強學生的安全防范意識,有力推進平安校園、和諧校園建設,切實做好2018年“全民國家安全教育日”宣傳活動,4月16日,xx市實驗小學以“國家安全人人有責”為主題,積極開展宣傳教育活動。學校利用電子大屏幕,滾動播放國家安全教育日宣傳標語,大力營造宣傳教育氛圍,引導師生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
主題隊會上,各班積極宣傳發動,向學生傳達維護國家利益,人人有責的重要思想。各班還利用班班通等手段,組織學生觀看有關國家安全的PPT,老師們還舉日常生活中可能涉及國家安全的一些事例,為學生作生動的講解。最后,各班師生以“維護國家安全,我能做什么?”為題,進行了交流討論,同學們深刻認識到維護國家安全是每一個公民應盡的責任。
深入開展“全民國家安全教育日”宣傳活動是全民普法的重要任務。此次宣傳教育活動使全校師生充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義,進一步提升教師國家安全意識,為維護國家安全、平安和諧校園創造良好法治環境。
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為了在全校師生中樹立強烈的安全意識,在全民國家安全教育日到來之際,4月13日,市xx實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起,正在上課的孩子們在老師的指揮下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序地向操場集中。
本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結性實踐反思”三個環節。市xx實驗小學校長表示:“任何一次演練都應當認真對待,本次演練特增理論科普與反思總結兩個環節,意在從細節入手,讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法。”
在理論科普環節,各班主任從哪些小地方易形成火災、哪些小動作會造成火災、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節入手,對學生進行了指導。在理論科普結束后六年級學生郭欣怡說到:“原來做飯時油鍋如果著火了,不是用水滅火,拿蓋子蓋上就可以,真有趣!
在安全演練中,所有老師迅速到達指定崗位,所有學生整齊有序。通過層層上報人數,1200多名師生全部安全疏散完畢,共用時3分23秒。實踐反思環節,各個班級更是方式多樣:黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活,增強了學生生活體驗。
此次活動,增強了師生的消防安全意識,進一步強化了師生在火災發生時應急避險、逃離疏散和自護自救的能力!跋姥菥氝@種事,不容忽視,火災的發生不是玩笑,此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。