物業消防應急演練總結 篇1

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，管委領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

中心于主任作為火炬大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

中心各部門經理，作為演練的各小組組長，積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作，為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據管委領導要求，從中心安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識。

經過認真研究，擬定了“火炬物業中心消防演練方案”。

為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練于20xx年5月12日下午17:15分到17:35進行。

首先由保衛部一名人員上樓對煙感氣發煙;監控室消防控制柜報警出現火情;監控室值班員通知總臺保衛上樓確認火情并向監控室報告;

監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救，疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制柜發出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由于火勢太大，需要消防隊救援，立即播打“119”，迎接消防車;消防車到達參與滅火，大火撲滅、人員撤離，人員集合，總指揮點評。

整個消防演練緊張有序進行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1.參與人員，特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。

3.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

4.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

五、幾點不足，需加強宣傳力度

總體來說，達到了目的，取得了成功，但也存在不足。

1、參演單位相互協調需進一步加強;(人員怕走樓梯，提前走;即使走也是漫步，象旅游有說，有笑)

2、現場通信不暢，影響了演習效果;(演習最好是有對講機，現場有一對還是不大好使)

3、對演習科目的實戰性，觀賞性，表演性相互結合上有待提高。

4、有些人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，參與過程中有說笑現象，

5、現場火災模擬逼真度不高，缺少相應的設備，人員沒有緊張感。

物業消防應急演練總結 篇2

按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社區實際情況，將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區消防安全工作特色，現將全年來消防安全工作情況總結如下：

為了切實做好社區消防安全工作，我們成立了以社區書記為組長，社區民警為副組長，安全安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應急救援分隊和社區居民消防志愿者隊伍，充實了社區消防的工作力量。

為了將消防工作深入人心，社區分別于x月x日和x月x日在xx廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；為“老媽媽防火團”成立x周年組織紀念儀式。

社區還利用網格員進社區，組織網格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發放宣傳資料，邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專業的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所，建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。

社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。

完善社區消防日常管理，制定了社區消防工作職責，社區消防工作制度，社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書，同網格員簽訂了消防安全工作責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度，網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時，發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發現消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區，社區消防志愿者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改責任書一份，現已全部進行了整改，消除了安全隱患。

在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。

今年x月，利用兩個月的時間對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物xx車消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環境。

在街道安委會的領導下，在上級消防部門的支持下，我們社區在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創新、辦法創新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。

物業消防應急演練總結 篇3

縣天星保安公司物業部為了提高全員消防意識，增強員工在火災緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握學習有關消防知識和消防器材的使用方法，以及掌握消防逃生技能及注意事項等，物業部圍繞“預防為主、消防結合”為主題，于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區3棟1908號房舉行了實戰防火演練。現將消防應急演練總結如下：

一、取得的成績

全體物業部員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解，對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織，迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。現場演練人員對消防現場基本能做到有效實施，比較迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

演練前組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行，不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。

今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，在今后的工作對應急演練活動中的不足之處加以改進，進一步加強應急演練工作的培訓宣傳工作以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。

物業消防應急演練總結 篇4

為進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施，同時檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能，評估應急培訓效果，我工區施工作業人員在工區防火應急領導小組的帶領下，于20xx年9月17日上午9時，在工區1#拌合站，組織開展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下：

一、前期準備情況

1.工區防火應急領導小組高度重視，在安全例會上就布置任務進行消防演習，安質部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。

2.工區各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合，為了確保這次演練順利進行，成立了消防應急演練小組，并對每個部門及作業隊伍都進行了明確的分工，確保演練順利進行。

二、消防演練過程

1.上午9時，工區及施工隊作業人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆布置了消防演習現場，并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

2.上午9:10分，大家在安全體驗館滅火器演示體驗區集合，消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項，并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

3.上午9:30演習正式開始。1#拌合站發現施工現場起火，立即報告項目經理，并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，立即拔打“119”火警電話，請求消防隊支援，并啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊，提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場，熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識，對大火進行撲滅，通過大家的努力，火源最終撲滅。

4.10:40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合，消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結。

三、消防演練小結

通過本次應急預案的演練，增強了全部員工的救火意識，提高了員工現場救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為工區安全工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了施工作業人員在火災中應急逃生的方法，同時提高了工區各部門應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。

物業消防應急演練總結 篇5

為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力，XX月XX日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

XX月XX日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

XX月XX日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

物業消防應急演練總結 篇6

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月25日上午10點，我園成功進行了消防疏演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了"安全第一，確保有序;

責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，告知各班演練的時間、內容及要求，讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、3月25日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”，班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。

整個離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結|后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

物業消防應急演練總結 篇7

一、演練目的：

為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮：冉煒

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮：張修成

職責：與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人：余小龍

職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人：楊輝濤

職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人：楊林科

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人：張小義

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業應急小組負責人及其職責

(a)義務消防隊：隊長：xx

設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。b)人員分配：

冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義、

拍照：姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

2015年2月28日15：30

七、消防演練地點：

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

(1)2015年2月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

(2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情景，由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打x9報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在x9車輛必經路口等待，以最快的速度引導x9火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最終由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情景寫出演練總結，根據實際情景對預案進行優化、補充完善。

物業消防應急演練總結 篇8

我校根據教育局安全工作會議精神，于20xx年x月15日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生(學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的`重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

月15日上午9：00，警報響起，學生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2：20秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

物業消防應急演練總結 篇9

為了使全體員工及經營戶人員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，學會初期火災的滅火方法，確保員工生命及財產安全，11月9日上午10點到11點，xx單位以“119消防日”為契機，在下屬物流基地開展了一次消防演練活動，并取得了圓滿成功。

從單位安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練，其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識，并學會滅火器的正確使用方法，提高消防安全意識。經過認真研究，xx安保部制定了消防演練方案，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明，確保了演練的順利進行。

xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視，并參加觀摩了本次演練；此外，為了使演練取得好的效果，單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經營戶人員進行消防知識培訓，現場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后，參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行，最終獲得圓滿成功，達到了預期效果。

通過此次消防演練，不僅增強了全體員工和經營戶人員的消防安全意識，使群防群治的理念深入人心，也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法，提高了全體員工及經營戶人員應對突發事件的應急自救能力，為單位的生產經營工作提供了一定的保障。

物業消防應急演練總結 篇10

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20XX年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。

活動結束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

物業消防應急演練總結 篇11

為了使全系學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保學生生命安全，20XX年11月6日下午15時到16時，學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時，參加人員200人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體學生的消防安全意識，同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。

一、演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練于20XX年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發事件很有益處。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

通過這次的消防演練，進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保同學們的安全。

物業消防應急演練總結 篇12

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，施工現場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，施工單位負責人根據演練要求和施工現場實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發到施工班組，讓各施工人員通過傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時，還根據施工負責人對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、10月22日下午16：00-17:15，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后，隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結束后，各班組按指定的返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了施工人員應對例如地震等地質災害的應變能力。

物業消防應急演練總結 篇13

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到全校學生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件應變能力，有組織、迅速地引導學生安全疏導，掌握逃生的方法，我校于11月9日上午7∶55進行了全校性的消防演練。

一、高度重視，安排周密，準備充分

校長、書記親自主抓這項工作，在校行政會上商討本次演練的方案，籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案，強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確，分工細致。

二、指揮得當，反應快捷，行動迅速

警報拉響后，全校800多生全部參與了本次演練，包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導，隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后，書記對本次演練進行了小結，本次消防逃生自救演練圓滿成功。

三、增強意識，能力加強

演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導，對今后應付突發事件很有益處。在演練過程中，學生的遵守紀律觀念經受了考驗，體現了同學們互相關愛的友誼之情，個別班級的學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意，班主任老師妥善安排，同學之間相互幫助，背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區域，沒有扔下任何一個同學，看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

四、存在不足、有待改進

個別教職工安全意識還不夠強，責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高，表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂（出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩（高二xx班）等現象）、嬉笑打鬧視同游戲，達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象（預初xx班1男生、初一xx班2女生）。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散，不能死守演練計劃安排，要靈活變通，若真是火災發生，每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的；全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏，并封鎖出入口。

五、改進建議

災難不分時間，殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的，所以非常成功。如果火災發生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段，所以演練應更著眼中學消防疏散演習總結于接近實際災情，以此來真正提高師生的應變能力，嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校消防設施的布局與操作規程。

物業消防應急演練總結 篇14

為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力，規范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養師幼在遇到火災等突發事件時的應變能力。

20XX年11月9日，我園舉行消防應急撤離演練，為確保演練活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以王園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。

2、演練前，王園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、撤離演練準備工作做好后，隨著火警警報聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練做到了快速、安全、有序。

4、演練結束后，王園長對此次演練活動作了總結，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班班長根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師幼應對例如地震等地質災害的應變能力。

一、小區物業消防疏散演練總結

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二、最新的幼兒園消防疏散演練活動總結

幼兒園消防演練活動總結 篇1為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年11月11日上午10：00，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區域，歷時兩分零七秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。...查看更多

三、2022幼兒園消防演練總結講話發言稿

尊敬的各位老師們、孩子們：大家上午好！為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練。本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路...查看更多

四、最新的幼兒園秋季消防演練工作總結十篇

幼兒園消防演練工作總結120xx年xx月xx日上午，xx幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。上午xx點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集...查看更多

五、幼兒園消防演練老師的簡短總結

幼兒園消防演練工作總結 1我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開展防汛工作，為了增強師生處置突發事件的能力，掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。為確保活動順利進行，幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案...查看更多

六、幼兒園火災消防安全演練總結

幼兒園消防安全演練總結1為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx.3.11下午三點，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案...查看更多

七、幼兒園開展消防安全宣傳演練活動總結

根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(x教綜〔20_〕x號)要求和《關于印發_市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(x教安〔20_〕x號)精神，我園制定工作方案，結合實際，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動，現將工作情況總結如下：一、加強領導，組織機構健全我園本著對家長和幼兒高度負責的...查看更多

八、幼兒園消防應急安全演練總結

幼兒園消防演習活動總結(一)20__年11月9日上午，__幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。上午9點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集...查看更多

九、幼兒園防拐騙演練活動方案及總結怎么寫

一、防拐騙演練目的為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。二、演練組織為了確保此次演練取得成功，防止事故的發生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負責人張醫生為成員的演練安保小組。三、參演人員：1.各班教師及幼兒2.友情出演：每班幼兒家長各2名(拐騙人員)大班家長拐...查看更多

十、有關幼兒園突發事件的消防演練總結

幼兒園消防演練活動總結1為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體教師會，對“演練”進行了全面布置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領導...查看更多