幼兒園家長留言

1. *老師、*老師兩位好，我是*的媽媽，寶寶自從上了幼兒園后，進步還是看得出來的，這也是和兩位老師的悉心教導是分不開的，我發現我們家寶寶對于取勝有著不同尋常的執著，不管做什么都要得第一，如果沒有贏，她就會哭鬧，非要贏不可，我希望我能和兩位老師在這方面能夠對她加強引導，讓她更自信，不要以為只要贏才是最好的。由衷的感謝你們！謝謝～～

2. 放飛希望，在這多夢的季節。我衷心感謝你們，*老師，*老師。我女兒自來到你們的身邊，她有了你們的呵護，悉心的照料，她那不愿意與人講話，不愿意接觸外界，不合群的任性的壞脾氣，有了很大的進步，是你們給了她一片天，造就了她連禮拜天都不愿意在家，還想念著你們。我相信是你們的親和力，耐心，愛心，責任心給了她溫馨的感覺，她把你們當作了自己最親的人。我很感動。我和她爸在這里謝謝你們，讓你們費心了。我向你們敬禮！*的媽媽！

3. 馬上就要入園*個月了，豆豆媽媽明顯感覺豆豆有了很大的變化，從第一天大哭大鬧的入園，到現在只是憋著小嘴入園，豆豆說他很喜歡幼兒園，喜歡萬老師，高老師，豆媽很慶幸遇到了兩位好老師，帶領著豆豆跨出了這人生的獨立第一步，豆豆有點膽小，豆媽相信豆豆一定會越來越棒，豆媽和豆豆一起加油

4. 9月1日寶寶踏上了人生的第一步??幼兒園*班，身為母親的我心懷忐忑，還好寶寶入園的第一天沒有像其他的小朋友一樣哭，給了我些許安慰。但是寶寶的一些生活習慣，是否聽老師的話，這一切還

幼兒園小班家長給老師的留言篇二

《家長 教師留言板》

家長/教師留言板：作業本上的留言板

學校和家庭是學生受教育的主要場所，但是學校教育和家庭教育之間往往很難協調起來。這主要是由于教師沒有足夠的時間和精力做到每天都能與每個學生的家長去溝通，而家長也都處于百忙之中，不可能經常到學校去了解孩子的情況。因而使得學校教育和家庭教育脫節，很難形成教育合力。而事實上，每個家長對自己孩子的期望值都非常高，很想全面了解孩子在學校的表現。學校應該為家長提供這樣的機會。當然，每個學校在這方面都做過努力，如召開家長會、家訪等。但這畢竟是有限的，不能使每位家長天天了解到孩子的學習情況。在實踐中我發現，作業是我們與家長溝通的最好途徑，因為學生每天都要做作業，每天都把作業帶回家，我們何不在這上面做做文章呢？經過嘗試，我發現作業本上的“留言板”是一種很好的家校溝通渠道。 具體做法是：在學生的作業上留出一空白頁（如圖所示），將空白頁一分為二，上面是教師留言板，教師主要寫學生每天在本學科和作業中的表現及教師對學生的勉勵之語。下面是家長留言板，請家長寫出學生每天在家中的學習表現以及對學校、教師的要求和意見。這樣，既可以使教師通過家長留言板了解學生在家中的表現和家長提供的寶貴意見，又可以使家長通過教師留言板了解孩子在學校的表現，做到教師和家長天天溝通，及時發現問題，及時彌補。通過一段時間的嘗試，效果確實不錯，主要成效有：

1．不交作業的人沒有了。以前總有一些學生找各種借口不交作業，我想了各種辦法，都收效甚微。自從實施作業“留言板”后，由于發

幼兒園小班家長給老師的留言篇三

畢業班家長留言

1、張芮源小朋友的家長留言

當孩子將這一張“畢業感言”遞到我的手中的時候，我才突然意識到，四年了，我的孩子已經讀了整整四年的幼兒園。是啊，就快要畢業了。一直以來，為了給孩子提供優質的生活，我不停的忙碌，甚至很多時候，忽略了孩子的成長。此刻，作為父母的我們，心情是復雜的、回憶這四年的點點滴滴，充滿了感慨。

我依稀地記得；四年前，我的孩子害羞、膽怯、飯來張口、衣來伸手。而現在，沒到吃飯的時候都幫著擺碗筷、懂得尊老愛幼、懂得了謙讓。每天從幼兒園回來，都主動把學到的新兒歌、舞蹈表演給我們看。孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心上。慶幸，當初為孩子尋找了立新幼兒園，讓孩子得到了很好的啟蒙教育。幼兒園的老師熱愛幼教事業、有責任心、體貼關愛孩子、有愛心、懂得尊重理解家長，有寬容之心，教育引導孩子有耐心。源源多次和我說：媽媽，來我們立新幼兒園當老師吧，像蒲老師，李美老師一樣，多好！由此可見，在孩子心目中老師的位置有多重要。

從小班到大班，孩子一次次領回來的各項獎勵我們都悉心地幫她珍藏著。因為，這些見證了孩子的成長。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領；一次次家長交流，聽老師熟悉地介紹孩子在園的表現情況。作為家長的我們，內心感到欣慰。看到一張張照片，一張張光碟記錄可孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶，孩子在老師的輔導下成長，每一個細節都銘刻在我們家長的心中，我們會提醒孩子，無論到哪，都要感謝啟蒙老師。孩子馬上就要與曾經朝夕相處的老師說“再見！”了。女兒說，老師讀了篇離別的文章，她和幾個小朋友哭了，有點舍不得。我們也都經歷過師生畢業分離時的難過場景，這種情感是真誠的，是在朝夕相處中培養出來的，雖不是親人，卻勝似親人。 孩子即將畢業了。希望他們永遠也不要忘記這些深愛過他們的啟蒙老師，而我們作為家長，對你們也同樣充滿著無限感激，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人。

2、路書媛小朋友的家長留言

在4-7歲這個幼兒黃金時期，路書媛幸運地在立新幼兒園度過了這個重要的起點，在這4年的時間里，我們看到了、也感受到了路書媛的點點變化，由最初的膽小、內向變為今天的活潑、勇于探索未知的東西，這樣的變化使得我們從內心感到驚喜，在我的手機里分別保存著兩張圖片，一張是路書媛未上幼兒園時，第一次拿起鉛筆寫字、畫畫的情境。另一張是路書媛最近一次在夜晚，在寂靜的學習桌上，在臺燈的陪伴下認真的寫作業、認真的學習的情境，這兩張圖片的對比，讓我們感受到了路書媛對待學習態度的變化，蒲素蘭老師、李佳微老師、李美老師、楊老師陪伴生活、學習的四年里，路書媛小朋友在不斷的成長著，也為自己即將進入小學生活學習打下了堅實的、良好的基礎，也為自己打開了一扇通往成功的大門。 在這里，我們發自內心的、真摯的感言：我們很幸運地選擇了立新幼兒園，也更加幸運的遇到了這些好的老師，你們是路書媛的成長歷程中的良師益友，我們感謝你們，真心的、真誠的感謝你們，分別即將來臨，我們內心有些許傷感，因為在這四年里，通過路書媛小朋友緊緊地將我們相連，在這傷感而又收獲著豐富成果的時候，讓我們互道一聲珍重，路書媛小朋友和我們將永遠記得立新幼兒園，將永遠記得陪伴路書媛成長的這些老師和小朋友們。請記住，無論時間多久，無論將來我們身處何處，我們，永遠愛你們，永遠謝謝你們。

3、伊姝亭小朋友的家長留言

很感謝在這兩年時間里你們對亭亭的關心及生活、學習等方面的教導與照顧，使得亭亭有一個好的生活習慣及學習習慣，也懂得了好多做人的基礎和做一個懂事的、善良的孩子，真的謝謝你們三位老師，也感謝立新幼兒園提供了一個好的學習環境，好的教育方向，能讓孩子

幼兒園小班家長給老師的留言篇四

(1)通過看*的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

(2)希望在學習上認真聽課,大膽發言.數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.

這是家長在新學期對孩子的一點希望

(3)教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

(4)從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領.

(5)謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

(6)你活潑聰明，平時愛看書, 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.

8)XX同學在經過初一一年的學習后，成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進入初二了，希望XX能夠在初二百尺竿頭，更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!

(9)希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

(10)希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

11、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

(一)、家長會后給老師的留言二篇

12、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

13、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不